從教二十四年，他始終恪守“以學習者為中心”的辦學理念，嚴格要求自己、認真?zhèn)湔n、精心施教；課程實訓、頂崗實習、專題講座、指導畢業(yè)設計，他無處不在，年均完成課時遠超“雙肩挑”人員的要求；為資助貧困學生，他積極參加各項社會公益活動，多次為貧困學生、災區(qū)人民捐款捐物，并通過家訪、推薦就業(yè)、愛心捐助等方式幫助特困大學生圓夢。他叫曹雄彬，現(xiàn)任湖南鐵道職業(yè)技術學院科研處處長。入校工作以來，曹雄彬堅持終身學習的理念，注重“學中做、做中學”，在學校迎評估、國家示范校建設、技能抽查、重點項目申報等重點工作中，身先士卒、勇挑重擔，帶領同事出色完成各項重大任務，深受領導好評、樹立了良好的口碑。教學過程中，曹雄彬注重因人施教、因材施教，理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，運用靈活多樣的教學方法、激發(fā)學生的學習興趣、適時開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，深受學生歡迎。此外，曹雄彬主持申報省、市廳級項目10余項，公開出版專著1本、發(fā)表論文20余篇（核心期刊8篇）；作為湖南省高職物流管理專業(yè)帶頭人，牽頭組織“三層雙軌制”、“經(jīng)驗+體驗”等人才培養(yǎng)模式改革、成效顯著，多次應邀參加省級精品課程評審、專業(yè)評估以及物流管理專業(yè)標準的開發(fā)與評審。擔任班主任期間，曹雄彬注重班干、團干隊伍的建設，嚴要求的同時實施愛心教育，所帶班級多次獲評“優(yōu)良學風班”；分管學生工作期間，他關注學生的“安全、學習、成長、成才”，探索建立“三心三勤”（三心即愛心、細心、耐心，三勤即嘴勤、腳勤、眼勤）工作機制和“24小時學生服務與監(jiān)控系統(tǒng)”；擔任黨總支書記期間，他積極探索院系管理工作改革，建立以業(yè)績?yōu)閷虻目冃Ъ钆c考核體系，打造“學習之家、活力之家、和諧之家”，獲得湖南省“青年文明號”等多項榮譽稱號。