為深入貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，加快建設一流本科教育步伐，全面提高本科人才培養(yǎng)能力，西北農(nóng)林科技大學多措并舉，確保在師德師風、教風學風、干部作風上全面從嚴、全面過硬、全面進步，為教育教學質(zhì)量提高和學生全面發(fā)展提供有力保證。一是堅持立德樹人，時刻保持教書育人本色。師德師風是提高教學質(zhì)量的根本保證，教師的思想、語言行為會直接影響感染學生，起到潛移默化的示范作用。學校出臺了《西北農(nóng)林科技大學“課程思政”工作實施方案》，要求全體教師要切實擔當起教書育人的責任，精心謀劃“思政課程”和“課程思政”建設新思路、新舉措。開學前學校思政課集體備課，要求工藝精湛、配方新穎、包裝時尚、考核嚴格。課程思政要求充分發(fā)揮各門課程育人功能，形成具有“西農(nóng)”特色的課程思政教育體系，增強學生獲得感，滿足青年學生成長發(fā)展需求和期待。二是推進四個回歸，積極倡導課比天大理念。課堂是完成人才培養(yǎng)任務、優(yōu)化學習過程、師生互動交流的重要場所和平臺，本科教育的核心陣地是課堂教學。為加強課堂管理，提升課堂質(zhì)量，學校出臺《西北農(nóng)林科技大學課堂教學質(zhì)量提升實施方案》，要求課堂管理全面從嚴，積極推動學生學業(yè)考核方式改革，嚴格落實晚自習輔導答疑制度、作業(yè)布置批閱制度，充分發(fā)揮領導干部聽課、校院兩級教學督導在加強教學檢查，規(guī)范教學行為，示范教學方法等方面的重要作用，培養(yǎng)優(yōu)良教風學風，倡導“課比天大”校園質(zhì)量文化理念。三是落實以本為本，匯聚優(yōu)質(zhì)資源保障教學。認真學習習近平總書記關于人才培養(yǎng)工作系列重要論述、狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神貫徹落實，充分認識本科教育在人才培養(yǎng)中的核心地位、在教育教學中的基礎地位、在新時代教育發(fā)展中的前沿地位。院系、處室職能部門聚焦以本為本，強化目標導向、問題導向，嚴格落實教授副教授為本科生上課制度，配優(yōu)配齊本科教學各類資源，按照“圍繞教學、服務教學、促進教學”的工作原則，各司其職，協(xié)調(diào)配合，確保為師生最大限度匯聚或創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)、安全、整潔的教學資源。四是強化制度執(zhí)行，全面整頓教育教學秩序。該校在長期的辦學實踐中，制定了教師教學工作規(guī)范、考試工作條例、教學督導工作條例、學生學籍管理規(guī)定、學生違紀處分規(guī)定、教學事故認定處理暫行規(guī)定、“三誤”問責辦法等教育教學管理規(guī)章制度。馳而不息、久久為功抓執(zhí)行，充分發(fā)揮管理制度的激勵功能和導向作用，全面整頓教育教學秩序，切實加強學習過程考核，合理提升學生學業(yè)挑戰(zhàn)度，帶動學校黨風、政風、教風、學風持續(xù)向好。