平昌縣教師進修學校平昌縣筆山職業(yè)中學 聯(lián)合招收“?？铺鬃x班”簡章 ?？铺鬃x具有不可代替的三大優(yōu)勢： 學制短：進入職高后套讀大專，3年后變?yōu)榇髮W生，節(jié)約時間！ 成本低：在當?shù)貙W習，課程套讀，雙文憑同時獲得，節(jié)約成本！ 就業(yè)好：另發(fā)職業(yè)資格證書，包就業(yè)推薦，學生就業(yè)“三保險”！ 掌握實用技能并獲得高學歷文憑，這是許多沒有機會跨入大學校門，但仍渴望深造和找到好工作的學生及家長的心中愿望。中職生“?？铺鬃x班”為這些學生提供了一條快速成功、獲得好工作機會的快速成長的道路。中職教育學校開設中職生“?？铺鬃x班”，是四川省率先采用的一種新型人才培養(yǎng)模式。 中職生“專科套讀班”是指學生在讀職高時，同時攻讀大專課程，合格畢業(yè)生可同時獲得中專文憑和大專文憑。是一種“實用技能+學歷套讀” 的新型人才培養(yǎng)模式，真正達到既掌握好熱門實用專業(yè)技術，又能獲得較高學歷的目的，為增加就業(yè)機會、提高就業(yè)檔次打下堅實的基礎。這種靈活的教育方式具有很強的優(yōu)勢： 首先，學制短，成本低，節(jié)省了學生的時間投入和資金投入。學生入學的第一年就能直接學習專業(yè)課程知識，同時再套讀大專課程，修滿學分即可獲得國家教育部頒發(fā)的大專文憑及國家相關部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書。僅用3年的時間即可獲得中專和大專兩個層次的畢業(yè)證。與讀了中專（或高中）后再讀大專相比，節(jié)約了近3年的時間，不但縮短了成才之路，還可為家庭節(jié)約四、五萬元學雜費、生活費。 其次，傳統(tǒng)教育的弊端是獲得高文憑的人卻不一定能掌握實用技能，而掌握實用技能的人又不一定具有高文憑。中職生“?？铺鬃x班”有利于培養(yǎng)“既有學歷又具備實用技能，同時又具有創(chuàng)新思維的復合型人才”，以滿足社會對人才的需求。 再次，為了深化復合型人才的理念，學校在緊抓教學的同時，還很注重學生個人能力的提升。如輔助性、針對性的強化技能短訓，增加了學生擴充知識和提升價值的途徑。 中職生“?？铺鬃x班”學生報到注冊后，統(tǒng)一組織參加每年舉行的全國成人高考，學生成績合格，可取得大專學籍，各專業(yè)學生凡修完本專業(yè)教學計劃的全部課程，學習成績經(jīng)考試、考核合格者，頒發(fā)大學畢業(yè)證書，該畢業(yè)證通過教育部電子注冊，國家承認學歷，企業(yè)樂于錄用，國際通用。 一、招生對象及報考條件 具有初中畢業(yè)以上的文化程度，新生進校后，學習期間進行考前輔導，參加成人高考。 二、學習形式與收費 1、學習地點：在當?shù)貙W校學習。 2、學習形式：高中、專科套讀（套讀自學或集中授課），學制3年。 3、學習專業(yè)、層次及學費標準： 專 業(yè) 層次 形式 學前教育 高起專 業(yè)余 小學教育 高起專 業(yè)余 語文教育 高起專 業(yè)余 計算機應用技術 高起專 業(yè)余 電子商務 高起專 業(yè)余 市場營銷 高起專 業(yè)余 物業(yè)管理 高起專 業(yè)余 工程造價 高起專 業(yè)余 三、畢業(yè)及頒證 大專畢業(yè)證書：通過成人高考且被正式錄取的學生，修完教學計劃規(guī)定的全部課程，達到畢業(yè)的最低總學分，頒發(fā)國家承認學歷、教育部可查詢的專科學歷證書。即使當年成人高考未錄取，也可先進行課程錄取注冊，先進行大學學習，每期成績保留，直到參加成人高考錄取后，學籍時間滿后即可獲得畢業(yè)證書。 職業(yè)資格證書：報讀相關專業(yè)的學生可參加報國家職業(yè)資格證考試，學校組織教師進行考前輔導，獲得相關上崗證書。 四、就業(yè)保障措施及承諾 1、學校與省內外勞動部門、人才市場和企業(yè)保持緊密合作，組織專人負責調研、開發(fā)就業(yè)市場，深入了解企業(yè)緊缺的崗位和人才需求；保證人才專業(yè)化、專業(yè)市場化； 2、嚴格遵照國家“三結合”就業(yè)政策，堅持學校有責推薦，用人單位面試、學生自愿的原則； 3、實施優(yōu)生先推、優(yōu)生優(yōu)推、技能達標的前提下，跨專業(yè)擇業(yè)的優(yōu)惠政策； 4、加強技能和綜合素質的實戰(zhàn)培訓，加強思想教育和心態(tài)的轉變，讓學生掌握職業(yè)技能，提高學生就業(yè)競爭力職場動力，達到優(yōu)質高薪的目的。