中等專業(yè)簡稱中專，學生在校主要學習中等專業(yè)知識，同時也進行基礎文化課的學習。中專一般招收初三應屆畢業(yè)生，不需要高中畢業(yè)證，所以想去上的高中畢業(yè)的同學可以報讀中專的。 金沙縣中等簡介

金沙縣中等職業(yè)學校位于金沙經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，是按照“產(chǎn)城互動、職園一體”職業(yè)教育辦學思路新建的現(xiàn)代大型職業(yè)學校，是省級示范性中等職業(yè)學校、貴州省中等職業(yè)學校校本研訓示范校。占地247畝，投資3.5億元，辦學規(guī)模160個班8000人。學校功能齊全，配套完整，區(qū)位優(yōu)勢明顯，辦學條件優(yōu)越。2016年秋季有全日制學生6600多人，教職工266人。開設學前教育類、醫(yī)護類、類和綜合類八個主干專業(yè)，其中學前教育、護理、中醫(yī)康復理療為國控專業(yè)，具備獨立辦學資格;電子技術應用、制作與生產(chǎn)為省級示范專業(yè);電子商務專業(yè)是適應貴州大數(shù)據(jù)、大扶貧戰(zhàn)略而開設的新興專業(yè);應用、是社會需求量大的重點打造專業(yè)。學校加強內涵建設，在全省內涵發(fā)展三年行動計劃中，學校已經(jīng)獲得省級示范性中職學校、汽車運用與維修專業(yè)產(chǎn)教融合實訓基地、省級職業(yè)教育精準扶貧基地、汽車底盤構造與維修精品課程、劉華名校長工作室等五個項目。金沙職校的整體實力和辦學水平已經(jīng)邁上了一個新的臺階，正在為創(chuàng)建國家級示范性中等職業(yè)學校而努力。

隊伍建設：2013年以來，學校通過面向6所教育部直屬高校、職業(yè)師范大學和其他院校招錄緊缺專業(yè)師資，補充專業(yè)師資121人?，F(xiàn)有專任教師218人。其中高級教師28人，中級教師69人，“雙師型”教師65人，面向企業(yè)行業(yè)和社會聘用兼職教師和能工巧匠35人。學校推行以“學案導學”為載體的有效課堂建設和項目教學法，采取崗位大練兵、專業(yè)技能過關、有效課堂大賽、到縣內企業(yè)行業(yè)鍛煉等多種形式強化校本培訓，采取“走出去”的形式選派教師到、、等地的知名中職學校、職業(yè)教育培訓機構和企業(yè)進修學習，教師教學能力和指導實習實訓的能力得到迅速提高。一支結構合理、業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富、勇于探索的師資隊伍已基本形成。

有效的教學改革：2013年以來，學校按照“以學定教，學案導學，精講精練，注重實效”的思路，遵循“學為主體，教為主導，疑為主軸，練為主線”教學原則，改變陳舊傳統(tǒng)的教學模式，全面實施教學改革，以學案導學為載體的有效課堂建設為抓手，要求上課教師必須課前集體備課，統(tǒng)一制定導學案，積極開展聽課評課活動。教學模式的改革，真正實現(xiàn)了教師由“主體”變“主導”、學生由“觀眾”變“主角”的角色轉變。同時，學校還在專業(yè)課教學上積極探索“項目教學法”和“理實一體教學法”，對教材進行合適的篩選和重組，降低難度，注重實用，強化學生技能訓練。教學改革的逐步推進，調動了學生的學習積極性，教學效果明顯提高。

辦學方向：專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)辦，學生就近找工作

管理理念：高站位決策，低重心運行，走動式管理，零距離服務

辦學特色：職園同域，校企共生，優(yōu)勢互補，合作雙贏

專業(yè)設置：服裝制作與生產(chǎn)管理、汽車運用與維修、計算機應用、電子技術應用、護理、中醫(yī)康復保健、電子商務、學前教育。

電子商務專業(yè)介紹：培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主要課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎、商貿(mào)英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網(wǎng)絡、網(wǎng)頁制作、財稅金融、公關貿(mào)易、應用寫作、商貿(mào)實務、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡營銷、電子商務網(wǎng)站建設、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

護理專業(yè)介紹：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養(yǎng)，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書;三年級，可以參加護士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預防保健工作。

主要課程：基礎醫(yī)學、心理學、護理學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、中醫(yī)護理學等。