初中畢業(yè)沒(méi)有上高中，上又不知道哪所好?中等專業(yè)簡(jiǎn)稱中專，學(xué)生在校主要學(xué)習(xí)中等專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也進(jìn)行文化課的學(xué)習(xí)。通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行。下面職業(yè)學(xué)校為同學(xué)們介紹幾所地區(qū)的中專學(xué)校供同學(xué)們參考。 金沙縣中等簡(jiǎn)介

金沙縣中等職業(yè)學(xué)校位于金沙經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，是按照“產(chǎn)城互動(dòng)、職園一體”職業(yè)教育辦學(xué)思路新建的現(xiàn)代大型職業(yè)學(xué)校，是省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校、貴州省中等職業(yè)學(xué)校校本研訓(xùn)示范校。占地247畝，投資3.5億元，辦學(xué)規(guī)模160個(gè)班8000人。學(xué)校功能齊全，配套完整，區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，辦學(xué)條件優(yōu)越。2016年秋季有全日制學(xué)生6600多人，教職工266人。

專業(yè)設(shè)置：開(kāi)設(shè)學(xué)前教育類、醫(yī)護(hù)類、類和綜合類八個(gè)主干專業(yè)，其中學(xué)前教育、護(hù)理、中醫(yī)康復(fù)理療為國(guó)控專業(yè)，具備獨(dú)立辦學(xué)資格;電子技術(shù)應(yīng)用、制作與生產(chǎn)為省級(jí)示范專業(yè);電子商務(wù)專業(yè)是適應(yīng)貴州大數(shù)據(jù)、大扶貧戰(zhàn)略而開(kāi)設(shè)的新興專業(yè);應(yīng)用、是社會(huì)需求量大的重點(diǎn)打造專業(yè)。學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，在全省內(nèi)涵發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃中，學(xué)校已經(jīng)獲得省級(jí)示范性中職學(xué)校、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地、省級(jí)職業(yè)教育精準(zhǔn)扶貧基地、汽車底盤構(gòu)造與維修精品課程、劉華名校長(zhǎng)工作室等五個(gè)項(xiàng)目。金沙職校的整體實(shí)力和辦學(xué)水平已經(jīng)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，正在為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校而努力。

畢節(jié)市財(cái)貿(mào)學(xué)校簡(jiǎn)介

貴州省畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是貴州省省級(jí)重點(diǎn)財(cái)經(jīng)類全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，貴州省財(cái)政廳“人員繼續(xù)教育培訓(xùn)定點(diǎn)單位”，貴州省人事廳“公務(wù)員計(jì)算機(jī)中、初級(jí)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核教學(xué)點(diǎn)”， “貴州省會(huì)計(jì)從業(yè)資格無(wú)紙化考試(網(wǎng)考)考點(diǎn)”。該校位于畢節(jié)市中心區(qū)，占地面積65.32畝，校園綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美。50多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持和幾代財(cái)校人的不懈努力下，如今已發(fā)展成為一所在區(qū)內(nèi)外具有較高知名度的現(xiàn)代化中等專業(yè)學(xué)?！，F(xiàn)有在校學(xué)生3160多人，在職職工132人，其中，本科以上學(xué)歷72人，大專學(xué)歷52人;具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員92人(其中，高級(jí)講師32人，講師36人);專任教師89人，“雙師型”教師21人。

專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、金融事務(wù)、保險(xiǎn)事務(wù)、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)速錄、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、商品經(jīng)營(yíng)、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、醫(yī)藥衛(wèi)生、民族音樂(lè)舞蹈、學(xué)前師資教育等專業(yè)等專業(yè)。

赫章縣中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校始建于上世紀(jì)六十年代末。上世紀(jì)七十年代，作為赫章教師的搖籃——赫章師范，曾為赫章培養(yǎng)出近千名中小學(xué)教師。1983年經(jīng)原畢節(jié)地區(qū)行署行文改辦為農(nóng)業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)，2013年2月加掛“赫章縣職業(yè)教育中心”的牌子，2013年5月更名為“赫章縣中等職業(yè)學(xué)校”。在四十余年的辦學(xué)生涯中，學(xué)校全方位為赫章各項(xiàng)事業(yè)服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批復(fù)合型中初級(jí)技術(shù)人才。

專業(yè)設(shè)置：旅游服務(wù)與酒店管理：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有旅游管理基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技能，掌握旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)的高級(jí)專門人才。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用：培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，牢固掌握文化基礎(chǔ)知識(shí)、具備從事數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和綜合職業(yè)能力，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)、管理第一線從事數(shù)控設(shè)備及其它機(jī)電設(shè)備操作與維護(hù)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和初中級(jí)應(yīng)用型專門人才。

汽車運(yùn)用與維修：培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計(jì)能力并能從事汽車制造、檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。

電子技術(shù)應(yīng)用：培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識(shí)和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。

計(jì)算機(jī)及應(yīng)用：培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作的實(shí)用型人才。