巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線
作者:招生辦老師來源:招生之家時(shí)間:2023-04-10 01:35次
摘要:巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)成立時(shí)間是1958年,經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,從普通的高中改成了職業(yè)中學(xué),學(xué)校占地面積比較小,大約有30多畝,但是麻雀雖小,五臟俱全,寬敞的教學(xué)樓,舒適的學(xué)生
招生代碼:65013
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)2019年錄取分?jǐn)?shù)線:中職暫時(shí)不需要分?jǐn)?shù),名額有限,先到先得。
學(xué)校簡介
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)成立時(shí)間是1958年,經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,從普通的高中改成了職業(yè)中學(xué),學(xué)校占地面積比較小,大約有30多畝,但是麻雀雖小,五臟俱全,寬敞的教學(xué)樓,舒適的學(xué)生公寓,標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場以及一排排的大樹,各種各樣的鮮花,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校從開辦以來,為巴中培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,獲得了許多的榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)校有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,為學(xué)生的教學(xué)提供良好的保障。校風(fēng)良好,學(xué)校不僅僅只傳授專業(yè)的知識(shí),還注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),全方面發(fā)展。巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)正在向省內(nèi)/省外招收應(yīng)屆、往屆初中畢業(yè)生,學(xué)校先后與很多家大型公司簽訂了學(xué)生就業(yè)安置合同,讓學(xué)生一畢業(yè)就有工作,為學(xué)生就業(yè)提供了保障。
學(xué)?,F(xiàn)有教職工65人。職業(yè)高中專任教師 36 人,具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師占70%,中高級(jí)教師占65%,其中,農(nóng)技師2人,會(huì)計(jì)師1人,機(jī)械技師1人,巴州區(qū)科技創(chuàng)新人才2人,“雙師型”教師占已占專業(yè)課教師的23%。 近年來,學(xué)校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持依法治校,管理興校,科研強(qiáng)校,形成了以電子、機(jī)械、農(nóng)學(xué)、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系。
現(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校學(xué)生1500余人。學(xué)校已為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5000余名科技帶頭人和致富能手,同時(shí),600余名優(yōu)秀職高畢業(yè)生升入省內(nèi)各大專院校深造。 學(xué)校堅(jiān)持大力開展教育科研活動(dòng),為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。
學(xué)校榮譽(yù)
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)憑借創(chuàng)新的辦學(xué)理念、鮮明的辦學(xué)特色和顯著的辦學(xué)成績,先后被評(píng)為“巴中市校風(fēng)示范學(xué)校”、“巴中市依法治校示范學(xué)校”、“巴中市教研基地學(xué)校”、“巴州區(qū)高考教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”、“巴中市重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”。學(xué)校堅(jiān)持大力開展教育科研活動(dòng),為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導(dǎo),教育科研課題成果分別獲得四川省普教“教學(xué)成果”一、二、三等獎(jiǎng)。
各專業(yè)畢業(yè)方向
機(jī)械加工技術(shù):1.升入對(duì)口高校;2、面向各類制造企業(yè),從事普通機(jī)械加工、質(zhì)檢、設(shè)備調(diào)試、操作和保養(yǎng)。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用:1.升入對(duì)口高校;2、可在酒店等部門從事經(jīng)營、管理、服務(wù)等工作,也可在旅行社、風(fēng)景名區(qū)從事導(dǎo)游工作。
旅游服務(wù)與管理:1.升入對(duì)口高校;2、可在企事業(yè)、黨政、財(cái)稅金融等部門從事計(jì)算機(jī)辦公及管理,從事網(wǎng)絡(luò)管理,多媒體創(chuàng)作,計(jì)算機(jī)組裝及硬件維護(hù)以及計(jì)算機(jī)教學(xué)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù):1.升入對(duì)口高校;2、從事種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)經(jīng)營及管理。3、城市園林設(shè)計(jì)及管理。
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