貴陽市第五職業(yè)校園(貴陽市烏當區(qū)中等職業(yè)校園)創(chuàng)建于1984年10月，坐落在享有“林中泉城”美譽的烏當區(qū)新添寨，占地100余畝，環(huán)境優(yōu)美，設施完備，是一所集學歷教育、長短期培訓、職業(yè)技能等級判定于一體的公辦中等職業(yè)校園。2009年9月由省勞動廳批準，成為貴州省第118職業(yè)技能判定所；2000年4月被貴州省人民政府評為“省級重點中等職業(yè)校園”；2010年6月，編列為貴陽市第五職業(yè)校園；2011年列入省教育廳打破高中階段項目建造校園；2013年列入第一批省教育“9+3”方案“百校大戰(zhàn)”項目建造校園。

貴陽第五職業(yè)學校學校辦學理念：

1、學校辦學理念：思路決定出路，品行成就未來，技能改變命運！

2、辦學目標：貴陽市藍領人才培養(yǎng)基地！

3、人才目標：一專多能、一人多證；

4、辦學模式：校企合作；

5、教學模式：工學結合；

6、辦學特色：

（1）準軍事化管理，植入部隊文化和企業(yè)文化，實行半封閉式管理；

（2）校企合作，訂單培養(yǎng)藍領精英人才；

（3）強校聯盟，暢通高職升學渠道；

（4）勤工儉學+企業(yè)捐助，圓特困家庭學子求學夢。

（5）活動育人，少數民族文化進校園。

貴陽市第五職業(yè)學校（烏當區(qū)中等職業(yè)學校）專業(yè)招生優(yōu)勢：

走職教之路，育技術英才，創(chuàng)美好未來

隨著職業(yè)教育的發(fā)展和投入力度的加大，職業(yè)教育的優(yōu)勢越來越明顯地顯示出來。具體表現在以下三個方面：

一、“訂單”培養(yǎng)模式，提升就業(yè)優(yōu)勢：

學校根據“校企合作”的企業(yè)，企業(yè)提前一年左右，在相近或社會通用專業(yè)中選拔在校生組成“訂單班”，學校和企業(yè)共同組織教學，有效促進學生與企業(yè)“零”距離接觸，提高就業(yè)質量。

二、學業(yè)上的優(yōu)勢，可升入高職院校深造：

學校根據學生的學業(yè)狀況，真正做到因材施教。一年級教學重點放在理論課上，著重打好文化基礎；二年級開設實操課，打好專業(yè)課的實操基礎，為三年級進入企業(yè)實習和升入與我校聯辦的高職院校就讀做好準備。

三：政策上的優(yōu)勢：

1、近年來國家各級政府對職業(yè)教育不斷加大資助力度，2007年建立了國家貧困學生資助體系，所有一、二年級的農村、縣鎮(zhèn)非農戶籍以及城市貧困家庭學生可申請每年每人2000元的國家助學金，按相關政策要求統一評審；

2、選擇就讀中職的學生，免除三年學費的優(yōu)惠政策；

3、成績優(yōu)秀、家庭貧困學生，可申請參加學校組織的勤工儉學；

4、成績優(yōu)秀學生享受學校獎學金，家庭貧困學生可申請校內助學金；

5、品學兼優(yōu)學生可獲得由清華大學企業(yè)聯合會資助基地獎學金。