貴州水利電力學校-工程測量技術(shù)專業(yè)招生

我校工程測量技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建于1991年，歷經(jīng)二十一年的不斷發(fā)展，現(xiàn)已成為貴州省水利電力學校校級示范專業(yè)之一，本專業(yè)師資力量雄厚，副高級以上職稱占教師總數(shù)的50%，專兼職教師中有1人為全國注冊測繪師；4人為國家職業(yè)技能鑒定高級考評員。目前擁有普通測量實訓室、工程測量實訓室兩大類實訓室，各類測量儀器設(shè)備價值達170多萬元，本專業(yè)在貴州第十一國家職業(yè)技能鑒定站及貴州省水利行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站的指導下，根據(jù)畢業(yè)生及社會需求，舉行工程測量工（初、中、高級）的培訓及鑒定工作，每年的培訓及鑒定人次達300人左右。在全國及全省職業(yè)技能大賽方面，工程測量專業(yè)培訓的參賽選手從2009年開始，共獲得一個全國三等獎，五個全省一等獎，7個二等獎，4個三等獎的好成績。工程測量技術(shù)專業(yè)教育層次齊全，在校生和畢業(yè)生還可通過國家成人高考，在我校就讀河海大學、華北水利電力學院、南昌水利水電學院等學校的函授課程，接受?？萍氨究茖哟蔚慕逃? 

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)目標是立足貴州省，面向全國，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備良好的職業(yè)道德和文化素養(yǎng)，掌握必備的工程測量理論知識，具有熟練的專業(yè)技能，在測繪、水利、電力、交通、國土資源、城市規(guī)劃、建筑、冶金、地質(zhì)、礦山、林業(yè)、農(nóng)業(yè)等行業(yè)生產(chǎn)一線，能勝任工程建設(shè)施工階段、運營管理階段測繪工作技能型人才。  

課程體系及技能描述：本專業(yè)為順應中職教育教學目標，進行了全面的課程改革，打破過去學科課程的教學體系，把項目化教學法貫穿于專業(yè)教學的始終，結(jié)合學校及生源實際，制定了新的專業(yè)教學指導方案及專業(yè)課程標準，把過去的學科課程整合為以下五個學習領(lǐng)域：測繪CAD、測量學基礎(chǔ)、地形測繪、控制測量、工程測量。全面進行以工作過程為導向的項目化教學法，加強實踐性教學環(huán)節(jié)。經(jīng)過以上5個學習領(lǐng)域的學習，本專業(yè)畢業(yè)生能熟練掌握各種常用測繪儀器的使用操作方法，主要面向各種中小型測繪工程和建設(shè)工程的測量技術(shù)工作。能夠從事中小型工程測量控制網(wǎng)施測工作；能夠使用計算機知識進行測量數(shù)據(jù)的平差工作；能夠從事大比例尺地形圖的數(shù)字測圖工作；能夠完成各種中小型工程建設(shè)中的施工放樣工作；能夠從事中小型工程建筑物的變形監(jiān)測工作；并能進行中小工程的簡單施工管理工作。  

專業(yè)前景：自2008年末引發(fā)世界經(jīng)濟危機以來，我國通過擴大內(nèi)需和投資基礎(chǔ)建設(shè)成功地保持著8%的經(jīng)濟增長。隨著我國基礎(chǔ)建設(shè)的持續(xù)投入，繼全國第二次土地大調(diào)查、全國礦業(yè)權(quán)核查后，為期五年的全國水利大調(diào)查和農(nóng)村宅基地調(diào)查正開始試點，測繪行業(yè)進入了前所未有的快速發(fā)展期，同時也給測繪行業(yè)帶來了巨大的就業(yè)機遇。以至于近幾年我校的工程測量專業(yè)學生的就業(yè)率達100%。  

招生對象：初中畢業(yè)生，學制3年  

高中畢業(yè)生，學制1.5年

學校風景：