樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)2022年報(bào)名條件
作者:張老師來(lái)源:招生幫時(shí)間:2024-03-30 17:01次
摘要:計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一門(mén)新興的專業(yè),發(fā)展速度簡(jiǎn)直超乎所有人的想象,他的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他專業(yè)發(fā)展的更快,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是要全神貫注,全身心的撲上去才會(huì)學(xué)得好,學(xué)好
計(jì)算機(jī)技術(shù)作為一門(mén)新興的專業(yè),發(fā)展速度簡(jiǎn)直超乎所有人的想象,他的發(fā)展速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比其他專業(yè)發(fā)展的更快,所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候也是要全神貫注,全身心的撲上去才會(huì)學(xué)得好,學(xué)好了以后的就業(yè)面很廣,可以給自己帶來(lái)不小的收益。下面老師就為大家介紹樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)的招生要求,以供大家參考。
樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)招生對(duì)象新生必須是熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、品行端正、身體健康、無(wú)不良行為的求學(xué)者。
樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)報(bào)名條件1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。
樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)報(bào)名方式1、直接到校報(bào)名入學(xué)。
2、先通過(guò)電話或在網(wǎng)上預(yù)報(bào)名,然后到校報(bào)名注冊(cè)。
樂(lè)山廣播電視計(jì)算機(jī)大學(xué)注意事項(xiàng)
1、新生入學(xué)須帶身份證(無(wú)身份證可帶戶口簿或戶口簿復(fù)印件)。
2、屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。
3、辦理國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需帶戶口薄家長(zhǎng)名字的頁(yè)面和學(xué)生名字的頁(yè)面各復(fù)印一張。另由村委開(kāi)具家庭經(jīng)濟(jì)狀況說(shuō)明書(shū),并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學(xué)。
樂(lè)山廣播電視大學(xué)拓展閱讀長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校致力于為地方改革與發(fā)展培養(yǎng)各類實(shí)用型人才,堅(jiān)持為基層服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)、為邊遠(yuǎn)山區(qū)服務(wù)的辦學(xué)方向,以實(shí)現(xiàn)教育公平、構(gòu)建終身教育體系為最終目標(biāo),不拘一格為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)人才。
根據(jù)國(guó)家“十一五”規(guī)劃對(duì)高等教育發(fā)展要求,樂(lè)山廣播電視大學(xué)確立了“建好兩個(gè)中心,構(gòu)建一個(gè)體系”的設(shè)想,構(gòu)建樂(lè)山地區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和樂(lè)山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心,致力于建設(shè)和完善遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系,為實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化,為樂(lè)山市廣大教師提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì),開(kāi)展終身學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)。積極創(chuàng)造條件,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源配置、資源共享和綜合利用,為建立和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的資源技術(shù)支持服務(wù),積極構(gòu)建樂(lè)山市終身教育體系,為樂(lè)山社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校的教學(xué)教育是很不錯(cuò)的,對(duì)學(xué)生是盡心盡責(zé)的,但是學(xué)校的努力要配合上自身的努力才會(huì)學(xué)好,而自身的因素更是重要,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)校需要做的事情就是學(xué)習(xí),不斷的學(xué)習(xí)才會(huì)趕超更多的人,成為軟件技術(shù)人才。
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