技術(shù)類的學?，F(xiàn)在越來愈多，主要原因還是學生不在喜歡應(yīng)試教育的教學模式，想要早點學點技術(shù)來實現(xiàn)自己的價值，技術(shù)類的專業(yè)更能激起學生學習的熱情。那么，我們來看下攀枝花商貿(mào)電子計算機職業(yè)技術(shù)學校的招生專業(yè)。

攀枝花商貿(mào)電子計算機職業(yè)技術(shù)學校招生專業(yè)：計算機應(yīng)用技術(shù)。

攀枝花商貿(mào)電子計算機職業(yè)技術(shù)學校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作，德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

攀枝花商貿(mào)電子計算機職業(yè)技術(shù)學校簡介

攀枝花商貿(mào)電子職業(yè)技術(shù)學校是一所全日制中等專業(yè)技術(shù)學校。建校20年來，永遠堅持“教育與市場接軌，學習與就業(yè)掛鉤”，已培養(yǎng)畢業(yè)了8000多名中專生，所有，一切由學校安排就業(yè)，并跟蹤服務(wù)5年。學校永遠堅持以教育學習質(zhì)量求發(fā)展，2008年在世界經(jīng)濟風暴面前經(jīng)受了考驗，已將所有畢業(yè)生平穩(wěn)安排就業(yè)。已就業(yè)的學生中不少人被企業(yè)提升為管理干部，有的當了老板。學校永遠堅持在教育學習中關(guān)注培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，教會學生如何面對社會的各種競爭，培養(yǎng)學生們的生存實力，每年的畢業(yè)生供不應(yīng)求。

我們的學習應(yīng)該是一種自由的狀態(tài)，不應(yīng)該需要別人的督促再來努力?，F(xiàn)在社會對于技術(shù)的需求是供不應(yīng)求的，所以學生學好技術(shù)是至關(guān)重要的。