貴陽市五年制大專學(xué)??诒趺礃樱貌缓?/p>
作者:網(wǎng)友來源:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)間:2024-06-16 08:00次
摘要:五年一貫制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能。以學(xué)院推出的“超復(fù)合型人才”培養(yǎng)計(jì)劃為例,開始學(xué)院給學(xué)生提供了
五年一貫制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比,區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能。以學(xué)院推出的“超復(fù)合型人才”培養(yǎng)計(jì)劃為例,開始學(xué)院給學(xué)生提供了不同方向的選修課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程同時(shí),還可選修不同方向的精品課程,在今后的職場上,更具有競爭力。其次,學(xué)院免費(fèi)贈送給成功報(bào)名并入學(xué)的學(xué)生一本 “駕照”,學(xué)生在校期間可利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)“駕駛技術(shù)”,在畢業(yè)前就能夠掌握“駕駛”這一基本社會技能。*,在學(xué)生畢業(yè)前還會安排專業(yè)的企業(yè)面試模擬課程,塑造學(xué)生核心競爭力。
近幾年來,就業(yè)壓力明顯,大學(xué)生就業(yè)難已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。大學(xué)生就業(yè)難其根本就在于傳統(tǒng)大學(xué)教育模式與企業(yè)崗位要求差距過大,在大學(xué)里學(xué)到的東西,企業(yè)不認(rèn)可。而五年制卻在就業(yè)市場上“如魚得水”,其根本原因就在于五年制院校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
不管是學(xué)習(xí)好也罷不好也罷,現(xiàn)在社會考量的是一個(gè)人的綜合能力,找到孩子興趣點(diǎn)讓其主動(dòng)學(xué)習(xí),興趣是學(xué)習(xí)動(dòng)力,只有把興趣的東西融入到學(xué)習(xí)里,才會游刃有余,不要讓孩子變成學(xué)習(xí)的機(jī)器成為書呆子。 以貴陽五年制大專學(xué)校為例,學(xué)院為保障學(xué)生在畢業(yè)后能勝任高薪崗位,根據(jù)當(dāng)今企業(yè)崗位需求,推出【超復(fù)合人才】培養(yǎng)計(jì)劃,更符使學(xué)生在畢業(yè)前,即可掌握專業(yè)、社會、就業(yè)三大就業(yè)必備技能,首先,學(xué)院給學(xué)生提供了不同方向的選修課程,學(xué)生在學(xué)習(xí)本專業(yè)課程同時(shí),還可選修不同方向的精品課程,在今后的職場上,更具有競爭力。
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