職業(yè)有很多種，商人就是其中之一?！　「母镩_放后第一代浙商大多屬于草根民營企業(yè)家，他們憑著“走千山萬水、說千言萬語、想千方百計、歷千辛萬苦”的草根精神成為中國最具活力最有韌性的商業(yè)群體。 今天，精英教育顯然不適合浙江中等或高等職業(yè)學(xué)校里那些被高中或本科大學(xué)挑剩下來的學(xué)生。但憑著骨子里的精明、活躍的區(qū)域經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)時代特有的低門檻創(chuàng)業(yè)方式，不僅這些學(xué)生有可能成為新一代的杰出浙商，就連培養(yǎng)他們的職業(yè)學(xué)校，興許也能從職業(yè)教育的困局中摸出一條出路來。 全民皆商的職業(yè)學(xué)?！　?jù)中國社科院發(fā)布的2009年《經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書》預(yù)計，2008年底將有100多萬高校畢業(yè)生不能就業(yè)，而2009年有將近611萬大學(xué)生面臨就業(yè)問題。 就在數(shù)百萬大學(xué)生面臨就業(yè)困境時，高等職業(yè)學(xué)校義烏工商學(xué)院卻培養(yǎng)出了兩名榮登大學(xué)生富豪榜的浙商新貴和千余名沒畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)的小老板。 從貧困生到大老板　　當(dāng)何洪偉開著他的寶馬530出現(xiàn)在學(xué)校里時，一些學(xué)弟學(xué)妹就會湊上來，有些興奮地問：“你就是那個何洪偉？”得到肯定的答復(fù)后，學(xué)弟學(xué)妹們的神色中往往立刻會涌出一份尊敬和崇拜。 在義烏工商學(xué)院，何洪偉幾乎是所有學(xué)生的偶像?！　?001年，何洪偉收到了義烏工商學(xué)院的錄取通知書。盡管這只是一所高職類院校，但作為浙江麗水市松陽村第一個走出去的大學(xué)生，全村人都為之高興?？墒?000元的學(xué)費卻令何家一籌莫展。松陽村在當(dāng)?shù)胤浅Ｘ毟F，地處高山之上，村里連公路都沒有，買生活用品需要挑著扁擔(dān)上下山。在這種情況下，借遍了所有的親朋好友，何洪偉的學(xué)費還差500元錢。 就這樣，他忐忑不安地來到學(xué)校，義烏工商學(xué)院副院長賈少華卻對他說：“你先來上學(xué)吧?！焙魏閭ネㄟ^學(xué)校為貧困學(xué)生開通的“綠色通道”入了學(xué)，上學(xué)期間也一直勤工助學(xué)，盡管解決了生活費和部分學(xué)費，但是畢業(yè)時仍然欠了學(xué)校一大筆錢。離開前他對賈少華承諾，一定要努力工作還清學(xué)費。 然而，現(xiàn)實卻令人苦惱。雖說也是大學(xué)生，但何洪偉拿到的只是大專文憑。在名牌大學(xué)本科生都為找工作發(fā)愁的時候，何洪偉的學(xué)歷沒有太多競爭力。后來他好不容易去了一家公司打工，但是月薪只有1000多元，扣除房租和伙食費后所剩無幾，“那時候養(yǎng)活自己都成問題，怎么去實踐還債的諾言啊？” 身處經(jīng)濟(jì)活躍的義烏，何洪偉并不是沒有想過創(chuàng)業(yè)做點小商品生意，但是比起20多年前靠著小攤起家的義烏商人們，如今的創(chuàng)業(yè)成本是何洪偉遠(yuǎn)不能企及的。 實體店的渠道被堵死，但互聯(lián)網(wǎng)卻為何洪偉打開了另一片天地。畢業(yè)于計算機(jī)專業(yè)、對互聯(lián)網(wǎng)比較熟悉的何洪偉在2005年嘗試著開了個淘寶小店，批發(fā)義烏的家居類小商品。