高臺縣職中位于高臺縣城南高火公路2公里處，占地面積308畝，校舍建筑面積3萬多平方米，現(xiàn)有在編教職工180人， “三支一扶”6人，見習(xí)6人，借調(diào)借用13人，全校教職工達205人。在編人員中，專任教師171人，其中：中學(xué)高級教師26人，中級職稱82人。
       2011年學(xué)校全日制班級達60個，在校生2705人；成人本、?？茖W(xué)員929人，全校學(xué)歷教育總?cè)藬?shù)達3634人?，F(xiàn)開設(shè)機電一體化、汽車運用與維修、電工電子、旅游服務(wù)與管理、現(xiàn)代物流管理、計算機、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)、幼兒師范教育、舞蹈、音樂、美術(shù)等長線骨干專業(yè)15個。
       學(xué)校規(guī)劃科學(xué)合理，分教學(xué)、運動、實訓(xùn)、生活、生產(chǎn)實習(xí)五個區(qū)域，基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學(xué)設(shè)備先進。有國家和德國漢斯·賽德爾基金會投資建設(shè)的鉗工、焊工、數(shù)控車床、汽車電路、發(fā)動機、電工電子、餐飲鋼琴排練室等實驗實習(xí)操作室二十多個；擁有功能完善的光纖寬帶校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)，在甘肅教育信息網(wǎng)建立了學(xué)校個性化網(wǎng)站；有校服定點生產(chǎn)廠、汽車維修車間、綜合養(yǎng)殖場等多個生產(chǎn)實習(xí)基地。
       學(xué)校同時是張掖市勞動預(yù)備制培訓(xùn)基地和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地，承擔(dān)著全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的任務(wù)，年均培訓(xùn)人數(shù)在3000人次以上。學(xué)校還依托省電大在本校建站的優(yōu)勢，舉辦成人遠程學(xué)歷教育，2002年以來，已有2000多人通過學(xué)習(xí)取得了大?；虮究茖W(xué)歷，為構(gòu)建終身教育體系，促進學(xué)習(xí)型社會建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。為進一步擴大辦學(xué)規(guī)模，學(xué)校與蘭州工業(yè)高等?？茖W(xué)校、蘭州城市學(xué)院、西北師范大學(xué)等省內(nèi)高校聯(lián)合辦學(xué)，開展中專套讀大專學(xué)歷教育，目前有注冊學(xué)生452人。
       多年來，學(xué)校堅持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以質(zhì)量求發(fā)展，以品牌樹形象”的辦學(xué)方針，以培養(yǎng)“外向型、復(fù)合型、技能型”人才為己任，先后為社會培養(yǎng)“專業(yè)+特長”的技能型人才3000多名，并在沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)成功就業(yè)，先后與上海外高橋造船有限公司、江蘇熔盛重工集團、比亞迪汽車有限公司、帝豪酒店等50多家大型企業(yè)建立了學(xué)生就業(yè)安置合作關(guān)系，形成了“機構(gòu)合法、訂單培養(yǎng)；技能為本、德育為首；校企合作、對口就業(yè)；整班安置，全程管理”的畢業(yè)生就業(yè)安置體系。學(xué)校呈現(xiàn)出就業(yè)“暢”、招生“旺”的喜人發(fā)展局面。

       高臺縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校始建于1988年，是首批國家級重點職業(yè)學(xué)校。是中國職教學(xué)會職高委理事校、國家星火計劃項目學(xué)校、德國漢斯·賽德爾基金會中國西部教育與發(fā)展中心項目培訓(xùn)基地、甘肅省“兩后生”扶貧教育集團理事單位，先后獲得“全國農(nóng)村成人教育先進學(xué)校”、 “甘肅省教育系統(tǒng)先進集體”、“甘肅省職業(yè)教育先進集體”、 “張掖市首批誠信學(xué)校”、 “張掖市思想政治工作先進單位”、“張掖市勞務(wù)經(jīng)濟工作先進集體”等70多項榮譽稱號。學(xué)校黨支部被表彰為“張掖市先進基層黨組織”、 學(xué)校團委兩度被授予“甘肅五四紅旗團委”稱號。學(xué)校辦學(xué)水平被《人民日報》、《甘肅日報》、《甘肅經(jīng)濟報》、《張掖日報》、張掖電視臺等多家新聞媒體所報道。
招生計劃表

       開設(shè)專業(yè)：機電一體化，電子電工，汽車運用與維修，會計電算化，電子商務(wù)，護理，高鐵服務(wù)與管理，學(xué)前教育，音樂，舞蹈，美術(shù)，體育，播音與主持。
       其中汽車運用與維修是學(xué)校王牌專業(yè)，以下是關(guān)于這個專業(yè)的一些基本介紹：
       專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)汽車市場需要的德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強的實踐動手能力和良好的職業(yè)道德，熟悉汽車構(gòu)造、性能、使用和維護，掌握汽車電路分析和現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)故障診斷、檢測技能，勝任汽車電子設(shè)備的使用、維修、診斷檢測、技術(shù)改造、售后服務(wù)等技術(shù)工作以及汽車裝配、汽車營銷、整車和零部件生產(chǎn)等技術(shù)應(yīng)用型復(fù)合型中級技術(shù)人才。
       主要專業(yè)課程：鉗焊工技能、電控發(fā)動機原理與維修、汽車結(jié)構(gòu)、汽車底盤、汽車電氣、摩托車構(gòu)造與維修、CAD機械制圖、汽車駕駛等。
       專業(yè)發(fā)展前景：隨著改革開放的深入，我國汽車工業(yè)和汽車服務(wù)業(yè)得到了飛躍的成長和發(fā)展。目前，我國汽車保有量急劇增加，從1978年的136萬輛到2003年已達到2000萬余輛。增加了14.6倍。據(jù)汽車工業(yè)發(fā)展規(guī)劃預(yù)測到2010年，我國汽車保有量將達到4800萬輛。其中轎車占50%。
       我國汽車消費已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。以往公款購車的大格局早已打破，隨之而來是大量的轎車進入老百姓的家庭，經(jīng)濟型轎車的私人消費占70%以上，北京、深圳每百戶家庭擁有轎車的比例分別達到12輛和9輛。轎車進入百姓消費勢頭之猛，真讓汽車維修行業(yè)感到振奮?？焖僭鲩L的汽車保有量為汽車維修行業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，給汽車維修工人也帶來了巨大的商機。
       收費標(biāo)準(zhǔn)：所有專業(yè)免學(xué)費
助學(xué)政策
       1.學(xué)生在校期 間，一、二年 級免學(xué)費，第 三年學(xué)費通過 學(xué)生頂崗實習(xí) 完成。
       2.中等 職業(yè)學(xué)校國家 助學(xué)金（2000 元/年/生）資助 范圍為一、二 年級涉農(nóng)專業(yè) 學(xué)生和非涉農(nóng) 專業(yè)家庭經(jīng)濟 困難學(xué)生。
       3.中職特困生 可申請甘肅省 扶貧辦撥付的 每生兩年3000 元的學(xué)費補助 。
       4.愿意就業(yè) 者，學(xué)校全部 推薦安置就業(yè)。