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興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時(shí)期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱興義師范專科學(xué)校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等專科學(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年,興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等??茖W(xué)校,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。兩百年來,學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為國家培養(yǎng)各級(jí)各類人才近3萬人,為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(區(qū))結(jié)合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。
辦學(xué)條件 學(xué)校占地78.32萬平方米(1175畝),校舍建筑總面積23.27萬平方米,其中教學(xué)行政用房10.74萬平方米,學(xué)生宿舍7.89萬平方米;館藏圖書63.8萬冊(cè),電子圖書74.1萬種;教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4682.98萬元。
學(xué)科專業(yè) 學(xué)?,F(xiàn)有14個(gè)二級(jí)學(xué)院,27個(gè)本科專業(yè)(其中新專業(yè)22個(gè))、11個(gè)專科專業(yè)和1個(gè)少數(shù)民族雙語預(yù)科班;專業(yè)涵蓋了文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)八大學(xué)科門類;有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科、一個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)省級(jí)科研基地;有16個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)(中心)。
師資隊(duì)伍 學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工640人,師資隊(duì)伍469人,其中正高職稱26人、博士11人;有省級(jí)教學(xué)名師1人、青年“千人計(jì)劃”入選者4人;有省級(jí)高層次研究團(tuán)隊(duì)1個(gè);現(xiàn)有教學(xué)管理人員49人、學(xué)生管理人員73人、就業(yè)管理人員5人、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控人員3人,另有教學(xué)督導(dǎo)人員13人。
人才培養(yǎng) 升本以來,學(xué)校共招收本科生7762人,其中已畢業(yè)本科生1929人?,F(xiàn)有本科生5821人、專科生900人、預(yù)科生552人、業(yè)余學(xué)生71人、函授學(xué)生334人。全日制在校生總計(jì)7273人,折合在校生總數(shù)為7327.7人。學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位,目前有15個(gè)本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。近幾年畢業(yè)生初次就業(yè)率均穩(wěn)定在85%以上。
科研成果 升本以來,獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng);獲省社科規(guī)劃課題6項(xiàng)、省科學(xué)技術(shù)基金項(xiàng)目25項(xiàng)、省長基金資助項(xiàng)目9項(xiàng)、地廳級(jí)項(xiàng)目立項(xiàng)162項(xiàng);獲貴州省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)2項(xiàng)、黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。教師共發(fā)表論文1843篇,其中中文核心期刊及CSSCI收錄論文共264篇,SCI、EI、ISSHP等國際權(quán)威學(xué)術(shù)文獻(xiàn)收錄23篇;出版教材和著作25部;建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)。
合作交流 學(xué)校與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、馬來西亞世紀(jì)大學(xué)等15所國內(nèi)外高校簽訂合作協(xié)議,在師資共享、人才培養(yǎng)、學(xué)生工作和校園文化等方面展開了合作與交流;與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個(gè)地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議,與中國移動(dòng)黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。向臺(tái)灣朝陽科技大學(xué)、大葉大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)派出研修學(xué)生41人,向馬來西亞世紀(jì)大學(xué)、精英大學(xué)派出交流學(xué)生23人,邁出了國際化合作辦學(xué)的重要一步。
學(xué)校名稱:黔西南民族師范高等??茖W(xué)校(興義民族師范學(xué)院)
辦學(xué)層次:本科、高職(???
辦學(xué)類型:普通高等教育
學(xué)習(xí)形式:普通全日制。
學(xué)校地址:
中心校區(qū):貴州省興義市頂效開發(fā)區(qū)興義路1號(hào)
市內(nèi)校區(qū):貴州省興義市湖南街32號(hào)
安龍校區(qū):貴州省安龍縣楊柳街18號(hào)
錄取規(guī)則
1、錄取原則:在省招生委員會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在“公平、公正、公開”的前提下?lián)駜?yōu)錄取,實(shí)行陽光招生。
2、按照各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的錄取批次、分?jǐn)?shù)線、投檔比例錄取新生;
3、嚴(yán)格執(zhí)行教育部及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分政策;
4、學(xué)校錄取時(shí)實(shí)行志愿優(yōu)先的原則,即優(yōu)先錄取第一志愿考生,若第一志愿考生人數(shù)不足時(shí),接收非第一志愿考生。實(shí)行平行志愿投檔的省(直轄市、自治區(qū))在投檔比例范圍內(nèi),按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則,即按照分?jǐn)?shù)從高到低排序,擇優(yōu)錄取。
5、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排,實(shí)行“專業(yè)清”原則(含平行志愿進(jìn)檔考生的專業(yè)安排),即優(yōu)先滿足考生的第一專業(yè)志愿,若第一專業(yè)志愿不能錄滿,按其第二、第三……及服從調(diào)劑等專業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。當(dāng)考生填報(bào)的專業(yè)志愿均未被錄取時(shí),對(duì)服從專業(yè)調(diào)劑者,從高分到低分,調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);對(duì)不服從專業(yè)調(diào)劑者,學(xué)校將予以退檔。
6、報(bào)考藝體類的考生,在文化考試前須參加專業(yè)考試并取得合格成績。
(1)音樂、美術(shù)類進(jìn)檔考生按專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取;
(2)體育類進(jìn)檔考生,按投檔成績從高到低擇優(yōu)錄取。
7、少數(shù)民族預(yù)科招生對(duì)象為少數(shù)民族考生。民漢雙語預(yù)科須參加全省統(tǒng)一組織的少數(shù)民族語言口試,成績合格。
身體健康要求:按教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。
資助體系:學(xué)校設(shè)有完善的“獎(jiǎng)、貸、勤、減、免、補(bǔ)”資助體系,設(shè)有下列獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金:國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、社會(huì)捐資設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金(如慈恩基金、鄧廷琮教育基金等),家庭經(jīng)濟(jì)困難、需要貸款的學(xué)生可以選擇由國家開發(fā)銀行等銀行組織實(shí)施的生源地貸款。
學(xué)歷(學(xué)位)證書的頒發(fā):學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi),修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,經(jīng)考核合格,達(dá)到畢業(yè)要求,發(fā)給國家承認(rèn)學(xué)歷并經(jīng)教育部電子注冊(cè)的興義民族師范學(xué)院畢業(yè)證書,并以此具印。符合學(xué)士學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位證書。
復(fù)查:新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi),學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行全面復(fù)查,復(fù)查不合格者,學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定予以處理,直至取消入院系設(shè)置
院系 本科 專科 政治與歷史學(xué)院 思想政治教育、政治學(xué)與行政學(xué)、歷史學(xué) 文學(xué)與傳媒學(xué)院 漢語言文學(xué)、廣播電視學(xué) 語文教育 外國語學(xué)院 英語(師范類)、翻譯 英語教育 數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué) 數(shù)學(xué)教育 物理與工程技術(shù)學(xué)院 物理學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、安全工程 物理教育(電子技術(shù)方向) 生物與化學(xué)學(xué)院 化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、生物科學(xué) —— 信息技術(shù)學(xué)院 信息與計(jì)算科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù) 教育科學(xué)學(xué)院 學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、小學(xué)教育 學(xué)前教育 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 財(cái)務(wù)管理 旅游管理 公共管理學(xué)院 人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃 人力資源管理 藝術(shù)學(xué)院 音樂學(xué)、美術(shù)學(xué) 音樂教育、美術(shù)教育 體育學(xué)院 社會(huì)體育管理與指導(dǎo)、體育教育 體育教育
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