馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以拿到什么文憑相當于什么學(xué)歷這是很多家長朋友都很關(guān)心的問題，這里老師就詳細的為家長朋友們做一下介紹。家長朋友們可以先看文章，若還有疑問，可以直接聯(lián)系網(wǎng)站的在線老師，進行咨詢。

專業(yè)名稱

計算機應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)熱度

75

所在地域

安徽 馬鞍山

學(xué)校名稱

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院

招生對象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

安徽省馬鞍山市新城東區(qū)大學(xué)城霍里山大道...

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名14。

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)介紹一、專業(yè)概況計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是我院骨干專業(yè)，經(jīng)過二十多年的建設(shè)與發(fā)展，已建設(shè)成為安徽省教學(xué)改革試點專業(yè)。

本專業(yè)是培養(yǎng)適應(yīng)IT行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能性專門人才；學(xué)生在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上，重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，熟悉國家信息產(chǎn)業(yè)的政策和法規(guī)，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)與創(chuàng)新精神。

通過應(yīng)用平臺實例教學(xué)的專門實踐與操作訓(xùn)練，掌握較全面的網(wǎng)站建設(shè)基本知識與應(yīng)用技能及其相關(guān)應(yīng)用性軟件開發(fā)的基本能力和技能，具有一定的美工基礎(chǔ)和網(wǎng)頁動畫設(shè)計的能力，掌握交互式網(wǎng)頁程序的設(shè)計技術(shù)，熟悉網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的管理與配置，能進行網(wǎng)站建設(shè)與維護，具有解決本專業(yè)技術(shù)問題的基本能力。

二、核心課程程序員綜合能力課程、C語言程序設(shè)計、C#程序設(shè)計、實用數(shù)據(jù)庫技術(shù)、靜態(tài)網(wǎng)頁制作技術(shù)、Linux操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、網(wǎng)頁色彩與版式設(shè)計、FLASH動畫設(shè)計、三維動畫制作、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計（ASP/PHP）、WIN2003server安裝配置與管理、軟件工程與項目管理、軟件測試技術(shù)等。

三、主要實踐環(huán)節(jié)計算機組裝與維護、圖形圖像處理及平面設(shè)計、二維/三維動畫設(shè)計、數(shù)據(jù)庫項目實踐、局域網(wǎng)組建與維護、靜態(tài)網(wǎng)頁制作、動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、職業(yè)資格證書綜合訓(xùn)練、專業(yè)綜合實訓(xùn)、崗位實踐等。

四、教學(xué)與實踐資源師資隊伍：現(xiàn)有一支技術(shù)能力強、專兼職結(jié)合較好的優(yōu)秀團隊。

本專業(yè)共有專兼職教師12人，其中副教授（含高級工程師）以上職稱4人，講師5人，雙師型教師占100%，具有碩士學(xué)位的教師占100%。

多名教師的論文在國家刊物發(fā)表，出版了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等計算機專業(yè)的相關(guān)教材3本，與企業(yè)合作開發(fā)了多個項目。

實訓(xùn)條件：現(xiàn)有計算機應(yīng)用技術(shù)實驗室2個、計算機組裝與調(diào)試實驗室1個、網(wǎng)絡(luò)工程實驗室1個、嵌入式與機器人開發(fā)實驗室1個、計算機公共機房3個；擁有高性能微機100余臺，能夠為教學(xué)提供一個先進的、高性能及功能全面的實驗、實訓(xùn)環(huán)境。

為了學(xué)生在校期間就能夠接觸到真實的工作崗位，本專業(yè)與馬鞍山華山軟件園、馬鞍山特兒特科技有限公司、安徽寶司大信息科技有限公司、安徽貴世信息科技有限公司、上海晟峰集團等多家軟件企業(yè)合作，建立校外實訓(xùn)基地。

五、雙證書與就業(yè)本專業(yè)的畢業(yè)生雙證書合格率達到100%，主要包括國家人力資源與保障部、信息產(chǎn)業(yè)部頒發(fā)的程序員證書、軟件設(shè)計師（高級程序員）證書以及IT行業(yè)認證證書等。

就業(yè)率始終保持在95%以上，畢業(yè)生主要分布在長三角地區(qū)、從事軟件開發(fā)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)工作，其中主要工作崗位有：ASP開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)站開發(fā)工程師等。

相關(guān)工作崗位有：計算機系統(tǒng)管理員、計算機圖形圖像制作、IT設(shè)備銷售員等。

2002屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生孫海濤現(xiàn)在聯(lián)創(chuàng)科技（南京）有限公司擔任軟件工程師、技術(shù)經(jīng)理；2001屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生苗鋒現(xiàn)任北京用友華表軟件技術(shù)有限公司總經(jīng)理；2002屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生錢國兵現(xiàn)在北京普華春天軟件技術(shù)有限公司擔任副總經(jīng)理；2002屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生潘海波現(xiàn)任杭州安防科技linux部門經(jīng)理；2004屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生李本清現(xiàn)任深圳華為技術(shù)有限公司軟件開發(fā)工程師；2004屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生倪林發(fā)現(xiàn)任中興通訊股份有限公司南京分公司軟件開發(fā)工程師；2005屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生尹澄科現(xiàn)任惠普有限公司杭州分公司服務(wù)器市場部經(jīng)理；2007屆計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生程鴻雁現(xiàn)任馬鞍山特爾特軟件有限公司技術(shù)總監(jiān)；頂崗實習(xí)實訓(xùn)條件圖1計算機機房（1）圖2嵌入式開發(fā)及機器人技術(shù)實驗室圖3網(wǎng)頁設(shè)計/網(wǎng)站開發(fā)/圖形圖像設(shè)計實驗室職業(yè)資格證書圖4國家計算機資格與水平考――軟件設(shè)計師證書圖5國家計算機資格與水平考試――程序員證書圖6國家計算機等級證書圖9計算機調(diào)試工證書圖8計算機調(diào)試工證書圖7計算機調(diào)試工證書圖8學(xué)生獲獎證書（1）圖9學(xué)生獲獎證書（2）圖10學(xué)生獲獎證書（3）圖11學(xué)生獲獎證書（4）

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣針對這一問題,仁者見仁智者見智，針對不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們在選擇專業(yè)的時候可以將眼光放的長遠一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對未來的規(guī)劃，再進行理性的選擇。