眾所周知，信息科技時代，計算機專業(yè)發(fā)展前景是非?？捎^的，并且將來的發(fā)展還會越來越好的，很多學生也是非常愿意選擇這個行業(yè)，從這個行業(yè)畢業(yè)之后，工作是非常高端，并且工作環(huán)境也是很不錯的，待遇薪資也是不錯的，是學生夢想的工作崗位，也有很多計算機學校發(fā)展起來，很多學生對于學校是否分配工作是非常關(guān)注的，那么貴陽計算機職業(yè)學校畢業(yè)包不包分配?

　　貴陽計算機職業(yè)學校涵蓋基礎(chǔ)教育、中職教育、高職教育、本科教育、成人教育和技能培訓(xùn)等領(lǐng)域，各類在校學生人數(shù)達到余人，教職員工2500名，總資產(chǎn)達22億元人民幣。以“教育強國”為自己的理想追求，積極探索富有中國特色的民辦教育模式，潛心于辦好各級各類學校，致力提供優(yōu)質(zhì)的小學教育、中學教育、中職教育、高等教育和成人教育及技能培訓(xùn)，并取得優(yōu)異的成績。更多學校詳情，或者是想要了解更多，不妨查看：貴陽計算機學校學費貴不貴

　　貴陽計算機職業(yè)學校以就業(yè)為導(dǎo)向，瞄準市場熱點，依托多年職業(yè)教育經(jīng)驗和身后的技術(shù)底蘊，針對新時代學員的個性特征，始終秉承“從實踐中來，到實踐中去”的教學宗旨，創(chuàng)造性地提出了“三維模式”的全新教育理念，培養(yǎng)學生的實踐能力、提高學生的學歷水平、提升學生的素質(zhì)修養(yǎng)，從而迅速提升其就業(yè)競爭力。這一獨特的教育理念開創(chuàng)了職教領(lǐng)域的教學新模式，破解了高校畢業(yè)生“就業(yè)難”的時代難題，為解決學生100%就業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　學校經(jīng)過多年的開發(fā)經(jīng)驗總結(jié)，終確定了采用案例式教學，班級QQ學習討論群，項目創(chuàng)業(yè)中心等多種形式相結(jié)合的教學管理模式。與此同時，所有五月花人堅持“以教學為中心，以就業(yè)為根本”的辦學方針，秉承“感恩、陽光、嚴謹、責任”文化精神，以高素質(zhì)的職業(yè)人嚴格要求自己，迅速提升自身價值。學校始終把加強教師隊伍作為一項重要工作，現(xiàn)擁有雄厚的師資力量，多位教授、碩士及資深的公司項目經(jīng)理親自授課，確保教學質(zhì)量、保證學生的實際操作能力和學習能力。

　　總的來說，貴陽計算機職業(yè)學校是包分配的，學校合作的單位也是非常多的，所以就業(yè)方面也是非常有優(yōu)勢的，從我校畢業(yè)之后，學校是會推薦就業(yè)工作崗位的，并且是高薪，對畢業(yè)學生實施崗前綜合培訓(xùn)是學校對學生負責、對家長負責、對用人單位負責的具體體現(xiàn)。對于學生的培養(yǎng)也是非常上心，投入很大，貴陽計算機職業(yè)學校的競爭力與就業(yè)都是非常不錯的，培養(yǎng)的學生也是用人單位認可的。