想必大家對(duì)于如今的社會(huì)就業(yè)形勢(shì)都是有所了解的，說到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，也是屬于一個(gè)發(fā)展得比較快速的專業(yè)，而且學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的人也是有很多的，最近在貴州電腦計(jì)算機(jī)學(xué)校的招生過程中，有同學(xué)咨詢到，貴州電腦計(jì)算機(jī)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)女生學(xué)如何?供大家了解查看!

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向：面向以中國(guó)航天科技集團(tuán)、成都托普集團(tuán)、成都英特爾公司、川鍋電氣設(shè)備公司、成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)為代表的，電子信息產(chǎn)品制造業(yè)、信息技術(shù)服務(wù)的推廣應(yīng)用單位和科研院所等企事業(yè)單位，從事 IT產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗(yàn)及相關(guān)服務(wù)工作，也可在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、各類經(jīng)濟(jì)實(shí)體中從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)建、遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)管理、辦公自動(dòng)化、信息管理、教育培訓(xùn)等工作。

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景：從目前的情況看，企業(yè)的IT技術(shù)管理崗位一般設(shè)置為企業(yè)信息主管、總監(jiān)等; 工程技術(shù)崗位設(shè)置為網(wǎng)絡(luò)工程師、 軟件工程師和數(shù)據(jù)庫(kù)工程師等;運(yùn)行維護(hù)崗位設(shè)置為數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、 系統(tǒng)管理員、 網(wǎng)絡(luò)管理員、 設(shè)備管理員等; 操作崗位則設(shè)置為辦公文員、CAD設(shè)計(jì)員、網(wǎng)頁(yè)制作員、多媒體制作員等。 與軟件技術(shù)人員相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員的從業(yè)范圍更廣，知識(shí)體系更復(fù)雜，職業(yè)技能要求更高，目前網(wǎng)絡(luò)工程師成為實(shí)施國(guó)內(nèi)信息化的巨大瓶頸。

　　以上就是，今天貴州電腦計(jì)算機(jī)學(xué)校老師為大家整理的相關(guān)內(nèi)容，選擇好就業(yè)并且前景好的專業(yè)是有必要的，不過，學(xué)習(xí)興趣也是比較重要的，只有對(duì)所學(xué)的感興趣，才能夠?qū)I(yè)知識(shí)學(xué)的扎實(shí)，才能夠熟練運(yùn)用。結(jié)合興趣和發(fā)展前景將能夠?yàn)檫x擇學(xué)校的學(xué)子們選擇出最適合自己的專業(yè)。