2020年常州藝術高等職業(yè)學校招生簡章及招生專業(yè)

常州藝術高等職業(yè)學校（江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院常州藝術分院）

2019年招生簡章

常州藝術高等職業(yè)學校簡介

常州藝術高等職業(yè)學校（江蘇聯(lián)合職業(yè)技術學院中最具藝術特色的一所分院——常州藝術分院）是我省唯一一所國家公辦藝術高等職業(yè)學校、學校占地150余畝，建筑面積6.5萬M2,是一所藝術氣息濃郁，環(huán)境幽雅、設施配備精良的時尚、現(xiàn)代、簡約，融新古典歐式風情園林街區(qū)的現(xiàn)代化高等藝術專業(yè)學府。

學校辦學近五十年，依托長三角深厚的人文底蘊，優(yōu)質的藝術教育資源，發(fā)達的經(jīng)濟環(huán)境實施了跨越式發(fā)展。目前，在校學生一千五百余人，教職員工150人。學校現(xiàn)有藝術設計系和藝術表演系。在這里，走出了中國第一位戲劇戲曲學博士袁英明、第26屆中國戲曲梅花獎榜首董紅；培養(yǎng)出了全國“白玉蘭”獎、“金話筒”獎獲得者；培養(yǎng)了數(shù)千名文化藝術事業(yè)的管理人才和應用型人才，2016年、2020年、2020年連續(xù)三年畢業(yè)生就業(yè)率高達98%。

新常藝在自身快速發(fā)展的同時，積極拓展與企業(yè)合作辦學，為各類文化、旅游產(chǎn)業(yè)訂單培養(yǎng)藝術及旅游文化專業(yè)人才；開展國內國際藝術交流與合作，與國內外一批知名藝術院校合作辦學，拓展教學資源整合，探索現(xiàn)代辦學新途徑，打造辦學品牌。“新常藝”在實施提升內涵發(fā)展的道路上，在其他院校擴大招生規(guī)模的大環(huán)境下，提出“嚴控招生規(guī)模、提高入學門檻、實施精品教育”的發(fā)展思路，實現(xiàn)了又好又快發(fā)展?！笆濉逼陂g，常藝人逐漸在將“新常藝”建設成為一所學科優(yōu)勢突出，專業(yè)特色明顯，品牌效應顯著，在全省、乃至全國都具有一定知名度的國家優(yōu)質文化藝術特色學校。

2020年招生專業(yè)、名額、學制及招生對象

報考辦法及考試辦法：

考生可直接到本校招生服務中心（常州市鐘樓區(qū)長江中路207號城中校區(qū)）或網(wǎng)上報名（網(wǎng)上報名后需來電話確認專業(yè)加試時間）。報名加試時需交以下材料：①填寫完整的考生報名表，②考生戶口簿或身份證復印件（必須提供），③本人近期免冠1寸彩照3張，④報名加試費100元（招收小學生的專業(yè)免收）。

1、專業(yè)加試內容：（專業(yè)考試由我校組織進行，考生及家長往返所產(chǎn)生的費用自理。）

藝術設計、服裝與服飾設計及影視動畫專業(yè)：靜物素描（工具材料自備）、色覺測試、面試；

器樂演奏專業(yè)：自選樂器演奏、模唱、節(jié)奏模仿、面試、音高測試；

播音與主持專業(yè)：朗讀朗誦、口試（含面試）、才藝展示；

聲樂演唱專業(yè)：演唱（自選歌曲）、模唱、節(jié)奏模仿、面試；

舞蹈表演：形象目測、自選舞蹈、形體測試、動作模仿、樂感與節(jié)奏、面試；

2、專業(yè)加試時間：

高職
常州點：4月14日、4月21日、4月27日（8:30—16:30）（任選一天）

地點：常州市鐘樓區(qū)長江中路207號城中校區(qū)

中職

初試：常州點：4月20日（8:30—16:30）、5月11日（上午8:30-11:30）

地點：常州市鐘樓區(qū)長江中路207號城中校區(qū)

復試及文化考試：常州點：5月11日（下午13:30-16:30）

地點：常州市鐘樓區(qū)殷村職教園新校區(qū)

3、文化提前考試：
考生參加江蘇省藝術類學校招生文化統(tǒng)一考試（因招生計劃限制建議考生選擇提前文化考試）或選擇當?shù)刂锌?。凡不參加省提前文化統(tǒng)考的考生，請在5月5日前通過短信或電話予以確認。

文化提前考試時間：

時間：5月3日(周五下午）、5月4日（周六上午）

地點：常州市清潭中學北校區(qū)（鐘樓區(qū)清潭路232號）

文化提前考試科目：（滿分500分）

語文（130分）、數(shù)學（130分）、英語（120分）、政治（120分，思想品德，開卷）。

提別提醒：專業(yè)合格、提前文化考試成績達線的考生，由省教育考試院（省招辦）辦理錄取手續(xù)，未被錄取的考生可以繼續(xù)參加當?shù)刂锌?，并在填報志愿時務必填報我校（同時與我校招辦確認）；錯過提前考試的考生在中考前后可到我校補專業(yè)加試，并持中考成績單到我校或中招市場登記，專業(yè)加試合格、中考成績達到當?shù)劁浫⊥稒n線的考生擇優(yōu)錄取。

2020年招生專業(yè)介紹

設計類專業(yè)介紹：

藝術設計（國際合作班）：五年制大專+X

我校緊密對接美國、英國、新西蘭等國家多所本科院校，合作開設的國際班將引進國外大學先進的教學理念、專業(yè)課程和管理模式，以及優(yōu)秀的外籍專業(yè)教師，幫助學生實現(xiàn)出國夢和本科夢。國際班培養(yǎng)具備藝術設計學方面的理論知識和業(yè)務技能，同時精通英語，具有國際化教育背景，能在跨國設計企業(yè)、政府機構、科研教學等部門從事藝術設計等工作，適應經(jīng)濟全球化發(fā)展的國際化、高素質、復合型專業(yè)技術人才。

國際班的主干課程由我校和國外高校共同商定，有關教學由我校和國外高校共同實施。學生首先在我校學習4—4.5年，取得大專文憑后，可以取得申請報考國外相關大學的機會，通過語言和專業(yè)考核后，將前往美國內布拉斯加州立大學、英國南安普頓大學、新西蘭北方理工學院等高校完成2.5—3年的學習（總學制7年），所有課程考核合格的畢業(yè)生將獲得國外大學的本科學歷和學士學位；不出國的學生可以繼續(xù)留在本校完成最后0.5—1年的學習（總學制5年），然后通過專升本和專接本等形式繼續(xù)到省內藝術本科院校深造，考核合格的畢業(yè)生將獲得本科學歷和學士學位。

藝術設計（視覺傳達設計）：五年制大專+X

培養(yǎng)能夠從事廣告設計、印刷品美術設計、產(chǎn)品包裝設計、網(wǎng)頁設計、企業(yè)形象設計、電腦圖文設計、展會宣傳設計、商業(yè)攝影等實際工作的高級應用型、創(chuàng)意型人才。主要專業(yè)課程：繪畫基礎、三大構成、電腦美術、攝影、圖形創(chuàng)意、字體設計、標志設計、POP設計、編排設計與計算機排版、網(wǎng)頁設計、書籍裝幀、印刷工藝與設計、包裝設計、平面廣告設計、CIS設計。

未來就業(yè)崗位：企事業(yè)單位形象塑造顧問、時尚雜志美編、廣告設計師、平面設計師、包裝設計師、網(wǎng)頁設計師、廣告攝影師、電腦圖形制作師、商業(yè)美術設計師等。同時可以通過專接本升入高等藝術院校深造。

藝術設計（空間藝術）：五年制大專+X

培養(yǎng)能夠從事環(huán)境藝術設計、空間藝術設計、環(huán)境規(guī)劃與設計、室內外裝飾設計、景觀設計、展會氛圍營造設計、現(xiàn)代生活時尚軟裝設計等工作的高級應用型、創(chuàng)意型人才。主要課程：繪畫基礎、建筑速寫、手繪效果圖、模型制作、室內設計、園林設計、景觀設計、裝飾材料與工藝、裝飾工程預算、陳設設計、人體工程學、綜合設計、電腦設計軟件。

未來就業(yè)崗位：品牌展銷空間塑造設計師、建筑裝飾設計師、室內外效果圖設計師、園林景觀設計師、環(huán)境工程設計師、時尚軟裝設計師等。同時可以通過專接本升入高等藝術院校深造。

藝術設計（民間工藝美術）：五年制大專+X非物質文化遺產(chǎn)傳承

培養(yǎng)能夠從事刻繪、絲繡等傳統(tǒng)藝術品創(chuàng)作設計、營銷以及吳文化傳統(tǒng)工藝美術研究與繼承工作的高級應用型、創(chuàng)意型人才。主要專業(yè)課程：繪畫基礎、藝術概論、中外美術史、傳統(tǒng)工藝、中國畫、書法、民間藝術、工藝雕刻、刻繪設計、絲繡設計、創(chuàng)意營銷等。

未來就業(yè)崗位：刻繪設計師、絲繡設計師、工藝美術師、傳統(tǒng)工藝傳承人、民間工藝藝術品市場營銷、文化部門傳統(tǒng)工藝研究員等。同時可以通過專接本升入高等藝術院校深造。

服裝與服飾設計：五年制大專+X

培養(yǎng)能夠從事服裝造型藝術設計、服裝樣板制作、服裝產(chǎn)品質量分析、服裝品牌營銷設計、服裝陳列設計、手繪和電腦造型處理設計、服裝生產(chǎn)管理等實際工作的高級應用型、創(chuàng)意型人才。主要專業(yè)課程：繪畫基礎、服裝結構與工藝、數(shù)碼時裝畫、立體構成、服裝CAD、服裝效果圖、造型設計、服裝材料、服裝史、扎染、生產(chǎn)管理。

未來就業(yè)崗位：服裝款式設計師、服裝工藝設計師、服裝制版師、服裝市場營銷、服飾陳列設計師等。同時可以通過專接本升入高等藝術院校深造。

影視動畫（游戲美術與數(shù)字媒體藝術設計）：五年制大專+X

培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及藝術修養(yǎng)、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行數(shù)字媒體設計和創(chuàng)作以及游戲美術設計的復合型應用設計人才。本專業(yè)與南京藝德源動漫制作有限公司進行校企合作，直接對接一線著名動畫設計公司，創(chuàng)新型的采取線上課程和線下課程教學模式，同時嵌入工作室教學模式，多層次的幫助學生提高專業(yè)技能；同時對接江南大學動畫設計本科，學生通過學習與考試可以獲得本科學歷與學位證書。

學生畢業(yè)后可到電視臺、數(shù)字電影制作公司、互動娛樂公司、廣告公司從事數(shù)字影視節(jié)目策劃與創(chuàng)作、數(shù)字電影電視特效制作、電視片頭設計與制作等工作，到游戲公司、門戶網(wǎng)站、移動媒體、電視臺等單位從事游戲設計制作、互動媒體制作等方面的工作。

表演類專業(yè)介紹：

播音與主持(旅游管理方向）:五年制大專+X

本專業(yè)根據(jù)文化市場的需求與企業(yè)訂單培養(yǎng)，畢業(yè)即就業(yè)。教學實行小班化，學生通過5年系統(tǒng)的學習，具備了廣播電視策劃與制作、播音與主持、廣告和動畫配音、藝術管理和旅游管理等專業(yè)技能；文化課教學按照國家頒布的高職大專要求，使學生具有豐富的人文素養(yǎng)，最終打造在文化上不低于大專、在專業(yè)上不低于本科的應用型高技能人才。

未來就業(yè)崗位：各級媒體播音員、主持人、電話導購員、解說員、配音員、景區(qū)解說員、旅游管理員、影劇院管理員等。

播音與主持(新媒體方向）:五年制大專+X

本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)今新媒體市場需求專門培養(yǎng)，學生通過5年系統(tǒng)的學習，不僅具備廣播電視策劃與制作、主持與播音、廣告和動畫配音等專業(yè)技能，還具有與我國網(wǎng)絡新媒體事業(yè)發(fā)展需求相適應的媒體營銷策劃專業(yè)知識，出色的新聞采訪能力和視頻編輯能力。文化課教學按照國家頒布的高職大專要求并對接專接本，使學生具有豐富的人文素養(yǎng)，最終打造在文化上不低于大專、在專業(yè)上不低于本科的應用型高技能人才。

未來就業(yè)崗位：網(wǎng)絡編輯、網(wǎng)絡記者、網(wǎng)絡主持人工作網(wǎng)絡媒體策劃營銷、節(jié)目主持。

表演藝術（聲樂表演）：五年制大專+X

本專業(yè)分流行唱法、民族唱法、美聲唱法三個方向，根據(jù)學生的自身條件、興趣選擇合適的演唱技法進行培養(yǎng)，專業(yè)教學上實行小班課、小組課、個人課的形式，學生通過系統(tǒng)學習，形成扎實的專業(yè)技能；文化課教學按照國家頒布的高職大專的要求并對接專接本，使學生具有豐富的人文素養(yǎng)，最終打造在文化上不低于大專、在專業(yè)上不低于本科的應用型高技能人才。

未來就業(yè)崗位：部隊文藝兵、各級各類院團演員、合唱指揮、藝術策劃、藝術營銷與管理、文化宣傳員、教師、幼師等。

表演藝術(器樂演奏)：五年制大專+X

本專業(yè)主要招收有一定民樂演奏或鍵盤演奏基礎的學生，實行一對一專業(yè)教學，學生通過系統(tǒng)學習,人人精通一種樂器、熟練第二種樂器，同時輔以音樂理論、器樂合奏等課程形成扎實的專業(yè)技術能力，文化課教學按照國家頒布的高職大專要求并對接專接本，使學生具有豐富的人文素養(yǎng)，最終打造在文化上不低于大專、在專業(yè)上不低于本科的應用型高技能人才。

未來就業(yè)崗位：部隊文藝兵、各級各類院團演奏員、藝術策劃、文化宣傳員、教師、幼師等。

舞蹈表演：六年制中專+X招收小學六年級藝術特長生

本專業(yè)與南京藝術學院等國內外高校對接，實行小班化教學，學生通過學習芭蕾基訓、中國古典舞基訓、中國民族民間舞、舞蹈劇目等專業(yè)課程形成扎實的專業(yè)技術能力；文化課設置前三年對接初中課程、后三年對接藝術高考相關課程要求，使學生獲得升學和就業(yè)的雙能力；通過組織優(yōu)秀學生參加各類專業(yè)比賽，讓學生獲得優(yōu)先升本機會。六年后，學生可通過普通高考、對口單招升入本科類高等藝術院校深造；同時，也可通過申請，參加英語等相關課程考試合格獲得國外藝術院校深造的機會。

未來就業(yè)面向：部隊文工團、舞蹈演員、舞蹈教師、舞蹈編導、藝術策劃、影視演員和藝術管理、文化營銷、社會藝術培訓等。

報名地址：江蘇常州清潭路底長江中路207號，火車站、汽車站乘12路到清潭搜索招生中職網(wǎng)關鍵詞關注我們新村站下，向前到十字路口再向右100米。

新校區(qū)：常州市殷村職教園區(qū)，西林公交樞紐站乘5路車至學校