“初中能去什么學(xué)校呢”?現(xiàn)在在外面找工作一要學(xué)歷、二要技術(shù)、三要經(jīng)驗(yàn)，三者一樣都沒(méi)有很難找到好工作。 初中畢業(yè)后你可以選擇讀高中也可以選擇讀技校，如果成績(jī)不好，不如讀個(gè)成都鐵路學(xué)校更合適。那么，初中畢業(yè)生能去哪些學(xué)校呢?

(1) 學(xué)校的辦學(xué)背景

一所學(xué)校的辦學(xué)背景和辦學(xué)資質(zhì)雄厚與否，直接關(guān)系到學(xué)子的未來(lái)發(fā)展，俗話說(shuō)“好源出好水”，這對(duì)人才來(lái)說(shuō)更為直接。因?yàn)椋袃?yōu)秀而深厚的辦學(xué)背景的學(xué)校，更能培育出優(yōu)秀的學(xué)生。

(2) 學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境

俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”，一所學(xué)校的好壞與否與這所學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境有著直接的聯(lián)系;何況學(xué)子是為了學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，在社會(huì)中獲得更好地發(fā)展。這就需要實(shí)地認(rèn)真考察這所學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境，好的辦學(xué)環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)子的影響是至關(guān)重要的。

(3) 學(xué)校的教學(xué)模式以及就業(yè)方向

在實(shí)地考察學(xué)校的過(guò)程中，一定要了解清楚畢業(yè)后的去向，不能只看宣傳，要確定畢業(yè)后是否即可就業(yè)，無(wú)后顧之憂;是否是理實(shí)結(jié)合，實(shí)訓(xùn)課程比重大于理論課。是畢業(yè)就失業(yè)?還是虛度光陰沒(méi)有學(xué)到真本領(lǐng)?

(4) 學(xué)校的師資力量

對(duì)一所學(xué)校的師資力量最直觀的了解，親身去學(xué)校實(shí)地考察這所學(xué)校的師資力量，要比上網(wǎng)搜集各種資料、聽(tīng)取各種形式的招生說(shuō)明會(huì)更有用。

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