教育是國家安生立命之本，很多孩子在高考選擇專業(yè)的時(shí)候，都義無反顧的選擇了學(xué)前專業(yè)，那么學(xué)前專業(yè)和小學(xué)教育又有哪些具體的不同，做出科學(xué)的判斷和選擇才能更好的開展好自己的工作，好好的認(rèn)識(shí)一下你的專業(yè)吧。

　 1、通過教育學(xué)、心理學(xué)和教育方法后，拿到這三門功課的證書，接著報(bào)名教師資格證的面試部分。需要提交個(gè)人學(xué)歷資料、無犯罪記錄證明等，還要體檢。資料審核通過后，會(huì)進(jìn)行面試部分。面試時(shí)要先寫教案，接著專家面試。最后等所有的都通過了就可以拿到教師資格證了。

　 2、如果你申請(qǐng)的是小學(xué)教師資格證的話，是不可以進(jìn)幼兒園的，要重新考取幼兒園的教師資格證。而且非師范類的除非家里有后門，要不然進(jìn)不了公立的幼兒園或小學(xué)，只有師范類的才能進(jìn)編，除非做臨時(shí)工。學(xué)前教育專業(yè) 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)： 業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

　 業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

　 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

　 1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);

　 2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

　 3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

　 4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

　 5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

　 6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研