貴陽(yáng)市幼師學(xué)校解析幼師對(duì)于孩子的愛(ài)
作者:王老師來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)時(shí)間:2024-06-16 08:00次
摘要:想必大家對(duì)于幼兒教育行業(yè)老師都是有所了解的,教育事業(yè)本身就是充滿感情的的事業(yè),幼兒教育更是充滿愛(ài)的情感事業(yè)。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō):沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育
想必大家對(duì)于幼兒教育行業(yè)老師都是有所了解的,教育事業(yè)本身就是充滿感情的的事業(yè),幼兒教育更是充滿“愛(ài)”的情感事業(yè)。正如蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō):“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”愛(ài)孩子就是教育孩子的前提。所以不少幼兒教育人才,對(duì)于孩子總會(huì)有許多的愛(ài),今天貴陽(yáng)幼師學(xué)校老師為大家講講,幼師對(duì)于孩子的愛(ài),供大家了解查看!
幼兒是人,是完整的人,教師應(yīng)該像尊重成人一樣尊重幼兒,尊重他們的思想,尊重他們的人格,尊重他們正當(dāng)?shù)男袨?。?duì)偶犯錯(cuò)誤的人、長(zhǎng)得不引人喜歡的、智力發(fā)展緩慢或有不良習(xí)慣的幼兒,不應(yīng)歧視和嫌棄他們。相反,教師應(yīng)該更以加倍的感情去親近他們、鼓勵(lì)他們,對(duì)他們耐心、細(xì)致的施以愛(ài)的教育態(tài)度,使孩子對(duì)自己產(chǎn)生自信,從而體驗(yàn)到快樂(lè)和自信。但愛(ài)幼兒并不是溺愛(ài),不能遷就,要在愛(ài)的條件下對(duì)其提出合理的要求,使幼兒得到健康發(fā)展。
“教育技巧的全部奧秘也就是在于如何愛(ài)護(hù)兒童。”“愛(ài)”能培養(yǎng)孩子活潑、樂(lè)觀的個(gè)性,知道關(guān)心他人,容易適應(yīng)環(huán)境,勇于克服困難,這是未來(lái)社會(huì)所需要的人。
以上就是,今天貴陽(yáng)幼師學(xué)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容,俗話說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,抓住了就是對(duì)人生負(fù)責(zé),抓不住將會(huì)遺憾終身,失敗與成功僅在一念之間,你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢網(wǎng)站老師,老師會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!
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