貴陽市衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)需掌握哪些能力
作者:劉老師來源:衛(wèi)校之家時間:2024-01-31 03:55次
摘要:貴陽衛(wèi)生學(xué)校是貴州重點(diǎn)衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)校是全日制高職院校,是教育局批準(zhǔn)成立的學(xué)校,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),各方面的教學(xué)條件好,教學(xué)質(zhì)量高,能夠讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識,學(xué)校開設(shè)
貴陽衛(wèi)生學(xué)校是貴州重點(diǎn)衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)校是全日制高職院校,是教育局批準(zhǔn)成立的學(xué)校,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力強(qiáng),各方面的教學(xué)條件好,教學(xué)質(zhì)量高,能夠讓學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識,學(xué)校開設(shè)的專業(yè)多,護(hù)理專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè),方向也是非常多的,涉外護(hù)理也是其中一個方向,那么貴陽衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)需掌握哪些能力?
貴陽衛(wèi)生學(xué)校師資強(qiáng)壯,除由省衛(wèi)校派遣部分師資外,已組建了一支由各個高校和臨床一線延聘的有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),致力于以急救護(hù)理為特色的職業(yè)教育工作。學(xué)校現(xiàn)擁有兩所“二級甲等醫(yī)院”作資金保障,有足夠的經(jīng)費(fèi)用于教學(xué)試驗(yàn)儀器設(shè)備、試劑等供學(xué)生教學(xué)和試驗(yàn)操作。學(xué)校著重常規(guī)化,執(zhí)行教學(xué)環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量;著重科學(xué)化,在創(chuàng)新中發(fā)展,將學(xué)生的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)入考試及臨床實(shí)踐與學(xué)生的日常教學(xué)相結(jié)合;著重信息化,加強(qiáng)對外交流,切實(shí)解決學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)問題;著重學(xué)習(xí)終身化,創(chuàng)造條件。
從貴陽衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)畢業(yè)之后,可以掌握以下能力
1.把握中、西醫(yī)根底醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的根本知識;
2.把握護(hù)理學(xué)的根本理論、根本知識、根本技能;中醫(yī)護(hù)理的各項(xiàng)技術(shù)操作;
3.把握公共英語、護(hù)理專業(yè)英語、涉外護(hù)理英語;具有較熟練的專業(yè)英語聽、說能力;熟悉并把握涉外護(hù)理的根本知識。
4.應(yīng)用中醫(yī)護(hù)理的辨證觀、整體觀理論和現(xiàn)代護(hù)理知識對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;
5.把握急、難、重癥護(hù)理的根本原則和操作技術(shù),專科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能;
6.把握有關(guān)的人文社會科學(xué)、自然科學(xué)和防止保健的根本理論知識;
7.有醫(yī)院護(hù)理管理及科室護(hù)理管理工作的初步能力;
8.把握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的根本辦法,具有必定的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。
涉外護(hù)理專業(yè)是培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展,具有整體護(hù)理所必須的專業(yè)根本知識和標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理操作技能,具有英語的聽、說、讀、寫、譯及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技能,在護(hù)理第一線工作的高素質(zhì)中、初級專門人才。
上述就是貴陽衛(wèi)生學(xué)校涉外護(hù)理專業(yè)能力的解讀,想要學(xué)好涉外護(hù)理專業(yè),同時有不錯的就業(yè)工作崗位,報(bào)讀貴陽衛(wèi)生學(xué)校是非常明智的,學(xué)校有自己的實(shí)訓(xùn)基地,可以讓學(xué)生的專業(yè)能力更強(qiáng),提供就業(yè)渠道,讓學(xué)生畢業(yè)之后就業(yè)去向好,網(wǎng)站首頁電話號碼可以咨詢相關(guān)的專業(yè),歡迎學(xué)生報(bào)讀我校!
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