隨著全球經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，各行各業(yè)都呈現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象。不同企業(yè)對新興人才需求量也大大增加，同時跟以往不同的是現(xiàn)在企業(yè)用人，更注重員工的實(shí)際工作技能和經(jīng)驗(yàn)，因此求職之前選擇一所好的，學(xué)習(xí)專業(yè)技能提升自己的實(shí)戰(zhàn)能力，這無疑是最佳的選擇。下面職業(yè)學(xué)校整理了幾所中專，供參考。

市紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)簡介

遵義市紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校(原市職工中等專業(yè)學(xué)校遵義分校)是經(jīng)教育局批準(zhǔn)成立的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。校內(nèi)設(shè)施齊全，有自成體系的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、男、女生宿舍樓等;擁有中心、機(jī)電實(shí)訓(xùn)室、舞蹈室、琴房和多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施;擁有一批道德高尚、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛的雙師型教師隊(duì)伍。 學(xué)校注重德育工作，并重視學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，對學(xué)生實(shí)行半軍事化和全封閉式管理及獎學(xué)金和助學(xué)金制度，采取集體教育與個別教育、家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的管理模式，形成“以己正人、以情感人、以制度管人”的育人模式，同時，學(xué)校把學(xué)生安全工作列入工作之首，確保學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，系政府辦學(xué)，隸屬教育、人力資源和社會保障部門雙重管理。2002年2月，由原遵義經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)高級中學(xué)、省重點(diǎn)遵義市、貴州省重點(diǎn)技校長征電器公司技工學(xué)校“三校整合”而成。2005年被國家教育部評為“國家級重點(diǎn)中等”，2011年10月成為國家1000所中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教職工224人，其中專任教師145人，高級職稱36人，中級職稱75人，“雙師型”教師達(dá)到75%以上，在校學(xué)生4300余人。開設(shè)專業(yè)有：機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、維修電工、模具鉗工、駕駛與維修、旅游酒店服務(wù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、市場營銷等二十二個專業(yè)。

道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心簡介

道真職業(yè)教育培訓(xùn)中心原名道真職高，創(chuàng)建于1982年，屬全省首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校及全省首批創(chuàng)建省級示范校的中職學(xué)校之一。建校至今，得到了省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)，貴州省委書記趙克志，前省委書記錢運(yùn)祿，前省長石秀詩，前政協(xié)主席王思齊，現(xiàn)政協(xié)副主席王正福，現(xiàn)省委副書記王富玉，現(xiàn)政協(xié)副主席孔令中，現(xiàn)教育廳廳長霍建康，副廳長蔡志君、李奇勇等領(lǐng)導(dǎo)先后到學(xué)校視察指導(dǎo)工作，并給予了學(xué)校高度評價。貴州省委書記趙克志在視察學(xué)校時高興地說：“這是我到貴州后看到的最好的職業(yè)學(xué)校。”省教育廳霍建康廳長在視察學(xué)校時說“在全省88個縣中，很少看到像你們學(xué)校這樣能與縣一中媲美的學(xué)校”。