營口職業(yè)技術學院電腦藝術設計專業(yè)怎么樣?招生對象，招生要求是什么?相信這是很多同學都想要知道的吧，這里，小編就針對這一問題做了如下的內(nèi)容分享，感興趣的同學不妨看一下，做一個參考。

專業(yè)名稱	電腦藝術設計
專業(yè)熱度	54
所在地域	遼寧 營口
學校名稱	營口職業(yè)技術學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	遼寧省營口市金牛山大街東14號
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名57。

第一部分：電腦藝術設計專業(yè)一、基本情況⒈專業(yè)名稱：電腦藝術設計⒉專業(yè)代碼：670104⒊招生對象：高中畢業(yè)生，文史、理工⒋層次：高職?？脾祵W制：三年⒍畢業(yè)學分：126學分二、培養(yǎng)目標以社會需求為導向，面向從事應用型技術人才，具有熟練應用專業(yè)軟件等一技之長的應用型管理人才，培養(yǎng)高素質、高技能的應用型服務人才，能夠從事與廣告行業(yè)相關的多方面人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格掌握電腦藝術設計及相關知識；具有廣告設計、家裝設計與制作、工藝美術制作的能力；具備高素質、高技能能夠從事與電腦藝術設計行業(yè)相關的設計方面職業(yè)素養(yǎng)；取得廣告設計師、室內(nèi)設計師和三維設計師證書。
四、職業(yè)范圍行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）職業(yè)（崗位）描述平面設計行業(yè)平面廣告設計崗位從事平面設計及輸出工作。
裝飾品藝術設計崗位從事裝飾藝術品的設計及搭配等工作。
工藝美術崗位從事名片、噴繪、標牌等美術制作。
家裝設計行業(yè)家裝工程設計崗位從事家庭裝修的設計及施工工作。
家裝裝飾設計崗位從事家裝的裝飾和軟裝飾的設計及搭配等工作。
五、知識、能力與素質分解表模塊知識與能力要素對應課程基本素質1.1政治思想素質樹立正確的世界觀和人生觀；遵紀守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質；愛崗敬業(yè)，具有一定的責任心和事業(yè)心。
1、21.2文化基礎知識掌握專業(yè)必備的基礎文化知識；具有一定的外語聽、說、寫的能力；具有一定的自主學習能力。
31.3計算機應用能力學習計算機基礎知識；熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作；掌握計算機網(wǎng)絡知識和操作技能；了解辦公設備使用。
4專業(yè)基本能力2.1計算機輔助設計的能力具有一定的計算機應用技能；掌握Photoshop、coreldraw、3DMAX、CAD等軟件。
16、172.2藝術的審美能力具有平面和空間關系的識別能力；掌握一般及前沿思想的應用和評論等技巧。
11、12、13、14、152.3設計表達能力具有一定的繪畫基礎和語言表達能力；掌握基本的平面和空間的表現(xiàn)方法和專業(yè)的交流術語。
18、19、20專業(yè)核心能力3.1了解設計理念的能力具有一定的思想理論依據(jù)，了解國內(nèi)國際的設計前沿思想；掌握一定的設計思潮，并將其應用到作品當中。
21、22、23、253.2家居設計與陳設具有良好的裝飾品和材料的審美能力；掌握各種裝飾物之間聯(lián)系，盡量符合人機工程。
24六、電腦藝術設計專業(yè)三年制教學計劃進程表課程類別序號課程名稱學分通識課程01思想品德修養(yǎng)法律202馬克思主義在中國303大學英語1004計算機基礎405體育606健康教育107國防教育108心理健康教育109就業(yè)指導110形勢與政策1小計30專業(yè)課程專業(yè)基礎課11設計概論212設計素描3.513設計色彩3.514字體與標志設計415構成（三大構成）5.5小計18.5專業(yè)技能課16PHOTOSHOP317CORELDRAW318書籍裝幀設計5.519企業(yè)形象策劃5.520商業(yè)廣告設計5.5小計22.5職業(yè)能力課程21CI設計222包裝設計5.523廣告設計9.524展示設計3.525電腦平面動畫設計3.5小計24拓展課程通識類26傳統(tǒng)手工藝制作3.527形象設計2小計5.5專業(yè)類28錄像與攝影1.5小計1.5集中實踐環(huán)節(jié)29軍訓及入學教育130見習331實習（頂崗、畢業(yè)實習）1032畢業(yè)作業(yè)10小計24合計126七、專業(yè)核心課程說明序號課程名稱學分學期周學時考核形式課程主要內(nèi)容與教學目標1包裝設計5.546考試學習Adobe公司主流平面軟件PHOTOSHOP，能夠處理位圖和矢量兩大數(shù)字圖像，獨立完成自己的創(chuàng)意，達到平面設計人員的要求。
2廣告設計9.54、52、10考試利用Autodesk公司的主流平面軟件PHOTOSHOP，能準確繪制廣告圖，標志等，為進入平面設計公司打下基礎。
3書籍裝幀設計5.536考試利用Autodesk公司的主流三維制作平臺3DMAX。
培養(yǎng)學生空間三維概念，掌握用技術手段表現(xiàn)的三維空間，為進入建筑裝飾行業(yè)做好準備。
八、集中實踐教學環(huán)節(jié)進程表序號實踐教學名稱學分學期周數(shù)考核形式教學目標與要求1見習（風景寫生、采風）131考察報告通過考察和了解，使學生能夠用獨特的視角觀察身邊的設計美，并交調(diào)查報告。
2見習（赴廣告公司、家裝公司）242設計作品技能考核先創(chuàng)意，再通過電腦完成創(chuàng)意，達到平面設計基本要求。
3頂崗實習454設計作品真實崗位訓練，在廣告公司或家裝公司完成基本的實習工作，要求能適應市場需求，能夠獨立完成交辦的設計以及相關工作。
4畢業(yè)實習666實習報告及作品綜合應用所學的各種理論知識和技能，為畢業(yè)論文的寫作和畢業(yè)設計做好準備工作。
5畢業(yè)作業(yè)10610畢業(yè)論文畢業(yè)設計教學活動的最后一個環(huán)節(jié)，是對已完成的論文的最后審核與檢驗，研究問題的水平和能力的綜合考核。
九、各類課程學時分配比例課程類別學時數(shù)百分比學分數(shù)百分比通識課程54621.2%3023.8%專業(yè)課程專業(yè)基礎課33212.9%18.514.7%專業(yè)技能課40815.8%22.517.9%職業(yè)能力課程43817%2419%拓展課程通識類1003.9%5.54.4%專業(yè)類321.2%1.51.2%集中實踐環(huán)節(jié)72028%2419%合計2576100%126100%第二部分：電腦藝術設計專業(yè)（室內(nèi)設計）一、基本情況⒈專業(yè)名稱：電腦藝術設計（室內(nèi)設計）⒉專業(yè)代碼：670104⒊招生對象：高中畢業(yè)生，文史、理工⒋層次：高職專科⒌學制：三年⒍畢業(yè)學分：129.5學分二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質，以社會需求為導向，面向家裝設計行業(yè)，從事家裝設計、平面設計、室內(nèi)設計等應用型技術人才，具有熟練應用專業(yè)軟件等一技之長的應用型管理人才，培養(yǎng)高素質、高技能的應用型服務人才，能夠從事與家裝行業(yè)相關的藝術設計、景觀設計、裝飾設計、家具的生產(chǎn)加工等多方面人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格掌握室內(nèi)設計及相關知識；具有家裝設計與制作、工裝設計與制作的能力；具備高素質、高技能能夠從事與家裝行業(yè)相關的設計方面職業(yè)素養(yǎng)；取得室內(nèi)設計師、廣告設計師和三維設計師證書。
四、職業(yè)范圍行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）職業(yè)（崗位）描述室內(nèi)設計行業(yè)家裝設計崗位從事家庭裝修的設計及施工工作。
公裝設計崗位從事公共空間的裝修的設計、施工、驗收等工作。
家具設計崗位從事現(xiàn)代家具設計、應用、審美及陳設等工作。
展示設計崗位從事家具、電器、服裝、珠寶、超市等盈利性空間的交流及展示工作。
平面設計行業(yè)戶外商業(yè)廣告設計從事店鋪門面、企業(yè)宣傳等廣告業(yè)務。
圖片處理設計崗位在影樓、報社、雜志社等地點從事圖片的后期處理及編排。
五、知識、能力與素質分解表模塊知識與能力要素對應課程基本素質1.1政治思想素質樹立正確的世界觀和人生觀；遵紀守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質；愛崗敬業(yè)，具有一定的責任心和事業(yè)心。
1、21.2文化基礎知識掌握專業(yè)必備的基礎文化知識；具有一定的外語聽、說、寫的能力；具有一定的自主學習能力。
31.3計算機應用能力學習計算機基礎知識；熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作；掌握計算機網(wǎng)絡知識和操作技能；了解辦公設備使用。
4專業(yè)基本能力2.1計算機輔助設計的能力具有一定的計算機應用技能；掌握Photoshop、3DMAX、CAD等軟件。
18、22、232.2裝飾裝修施工工藝和材料應用能力具有了解裝飾市場行情，了解裝修材料的第一手資料的能力；掌握一般及前沿材料的施工工藝及應用范圍。
17、19、2.3裝飾設計表達能力具有一定的繪畫基礎和語言表達能力；掌握基本的裝飾表現(xiàn)方法和專業(yè)的交流術語。
15、16、21專業(yè)核心能力3.1了解室內(nèi)設計理念的能力具有一定的思想理論依據(jù)，了解國內(nèi)國際的設計前沿思想；掌握一定的設計思潮，并將其應用到作品當中。
20、263.2家居設計與陳設具有良好的裝飾品和材料的審美能力；掌握各種裝飾物之間聯(lián)系，盡量符合人機工程。
24、25、27六、電腦藝術設計（室內(nèi)設計）專業(yè)三年制教學計劃進程表課程類別序號課程名稱學分通識課程01思想品德修養(yǎng)法律202馬克思主義在中國303大學英語1004計算機基礎405體育606健康教育107國防教育108心理健康教育109就業(yè)指導110形勢與政策1小計30專業(yè)課程專業(yè)基礎課11設計概論212構成5.513設計素描3.514設計色彩3.515透視與制圖416人體工程學4小計22.5專業(yè)技能課17裝飾工程施工工藝與材料3.518計算機輔助設計（PS）419裝飾工程估算3.520室內(nèi)設計（一）421裝飾設計表現(xiàn)技法622計算機輔助設計（CAD）423電腦制圖與渲染5.5小計30.5職業(yè)能力課程24家具設計4.525展示設計4.526室內(nèi)設計（二）627商業(yè)廣告設計3.5小計18.5拓展課程通識類28傳統(tǒng)手工藝1.529形象設計2小計3.5專業(yè)類30錄像與攝影1.5小計1.5集中實踐環(huán)節(jié)31軍訓及入學教育132見習233實習（畢業(yè)、頂崗實習）1034畢業(yè)作業(yè)10小計23合計129.5七、專業(yè)核心課程說明序號課程名稱學分學期周學時考核形式課程主要內(nèi)容與教學目標1透視與制圖424筆試主要講授空間的透視方法與繪畫方法，使學生達到能熟練應用透視識圖和畫圖的能力。
2人體工程學434筆試主要講授空間中的各種涉及到的裝飾與人之間的關系，進一步了解設計以人為本的含義。
3裝飾工程施工工藝與材料3.544技能了解各種裝飾材料的施工工藝，使學生能夠熟練掌握各種材料的使用方法。
4電腦制圖與渲染5.546機試主要Photoshop、3DMAX、CAD三種軟件的掌握，使學生能夠順利做出圖紙。
八、集中實踐教學環(huán)節(jié)進程表序號實踐教學名稱學分學期周數(shù)考核形式教學目標與要求1見習（裝飾材料調(diào)研）141考察報告了解市場上適用的裝飾材料價錢、規(guī)格、材質和預算等，為以后教學做打算。
2見習（風景采風）141考察報告通過考察和了解，使學生能夠用獨特的視角觀察身邊的設計美，并交調(diào)查報告。
3頂崗實習（家裝公司）454設計作品真實崗位訓練，在廣告公司或家裝公司完成基本的實習工作，要求能適應市場需求，能夠獨立完成交辦的設計以及相關工作。
4畢業(yè)實習666實習報告作品綜合應用所學的各種理論知識和技能，為畢業(yè)論文的寫作和畢業(yè)設計做好準備工作。
5畢業(yè)作業(yè)10610畢業(yè)論文畢業(yè)設計教學活動的最后一個環(huán)節(jié)，是對已完成的論文的最后審核與檢驗，研究問題的水平和能力的綜合考核。
九、各類課程學時分配比例課程類別學時數(shù)百分比學分數(shù)百分比通識課程54620.7%3023.2%專業(yè)課程專業(yè)基礎課40415.3%22.517.3%專業(yè)技能課54820.8%30.523.5%職業(yè)能力課程34413.1%18.514.3%拓展課程通識類682.6%3.52.7%專業(yè)類321.3%1.51.2%集中實踐環(huán)節(jié)69026.2%2317.8%合計2632100%129.5100%

營口職業(yè)技術學院電腦藝術設計專業(yè)怎么樣?通過上面的信息可以看出，學校的專業(yè)教學質量還是非常不錯的，并且專業(yè)也還是比較熱門的。如果你正好喜歡這一專業(yè)學科，那就放心大膽的報考吧。