營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?
作者:招生處來源:招生幫時間:2024-05-17 22:35次
摘要:營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè) 怎么樣?好不好?專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 旅游管理 專業(yè)熱度 94 所
營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?好不好?專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細(xì)的介紹,同學(xué)們不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容。
專業(yè)名稱 | 旅游管理 |
專業(yè)熱度 | 94 |
所在地域 | 遼寧 營口 |
學(xué)校名稱 | 營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
招生對象 | 初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系) |
學(xué)校地址 | 遼寧省營口市金牛山大街東14號 |
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名57。 |
三、培養(yǎng)規(guī)格掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)的基本知識、基本技能;具備一定的管理能力;具備能夠從事旅游管理、餐館客房與管理、旅行社管理及導(dǎo)游等行業(yè)的職業(yè)素養(yǎng);取得全國導(dǎo)游人員資格證、普通話等級證等相關(guān)證書。
四、職業(yè)范圍行業(yè)、職業(yè)及崗位(群)職業(yè)(崗位)描述旅游酒店行業(yè)旅游管理導(dǎo)游人員;旅行社接待人員、管理人員;旅行社線路規(guī)劃計調(diào)人員;景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)計規(guī)劃人員。
酒店管理前廳部主管、領(lǐng)班服務(wù)人員;客房部主管、領(lǐng)班服務(wù)人員;餐飲部主管、領(lǐng)班服務(wù)人員;營銷部主管、領(lǐng)班營銷人員。
航空行業(yè)航空服務(wù)與管理能夠從事航空服務(wù)、空中乘務(wù)與管理。
機(jī)場服務(wù)機(jī)場地面服務(wù)崗位(貨運(yùn)、安檢、值機(jī)、VIP貴賓、票務(wù))。
機(jī)場貨運(yùn)客運(yùn)航空公司客運(yùn)員、票務(wù)員、貨運(yùn)員。
五、知識、能力與素質(zhì)分解表模塊知識與能力要素對應(yīng)課程基本素質(zhì)1.1政治思想素質(zhì)樹立正確的世界觀和人生觀;遵紀(jì)守法,是非分明;具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì);愛崗敬業(yè),具有一定的責(zé)任心和事業(yè)心。
1、2、7、8、9、101.2文化基礎(chǔ)知識掌握專業(yè)必備的旅游專業(yè)方面文化知識;具有一定的外語聽、說、寫的能力;具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。
3、11、12、13、17、201.3計算機(jī)應(yīng)用能力學(xué)習(xí)計算機(jī)基礎(chǔ)知識;熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作;掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識和操作技能;了解辦公設(shè)備使用。
41.4語言表達(dá)能力具有一定的語言表達(dá)能力和溝通交流能力;掌握一般公文的格式、寫作方法和寫作技巧。
23、241.5良好的身體素質(zhì)力量、速度、耐力、美育、形體、各種體育運(yùn)動。
具有良好的專業(yè)化形象,有修養(yǎng)、綜合服務(wù)意識強(qiáng)。
有良好的體能及健康心理,有自我更新和自我提高能力。
5、6專業(yè)基本能力2.1自學(xué)、創(chuàng)新能力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,具有分析問題和解決問題的能力。
19、24、262.2計算機(jī)應(yīng)用能力計算機(jī)基本原理、操作技能。
42.3外語應(yīng)用能力外語日常聽、說,專業(yè)外語寫、譯能力。
3、212.4與人合作交往能力語言表達(dá)和寫作、溝通技巧。
24、28、29專業(yè)核心能力3.1服務(wù)管理能力掌握旅游、酒店、旅行社、客房服務(wù)規(guī)則能夠具備按照規(guī)范化要求進(jìn)行旅游綜合服務(wù)管理能力。
14、18、303.2導(dǎo)游業(yè)務(wù)能力了解導(dǎo)游知識、景點(diǎn)、法規(guī)、熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)。
11、15、16、1招生.3鑒賞分析、審美能力深入理解各種民間文化,上升到審美的理論高度,有一定的分析、欣賞、評論的能力。
22、25、26、273.4文字表達(dá)、語言交際應(yīng)用能力會寫各類公文、應(yīng)用文及各種文體的文章、掌握普通話發(fā)音吐字方法,能說普通話。
23六、旅游管理專業(yè)三年制教學(xué)計劃進(jìn)程表課程類別序號課程名稱學(xué)分通識課程01思想品德修養(yǎng)法律202馬克思主義在中國303大學(xué)英語1004計算機(jī)基礎(chǔ)405體育606健康教育107國防教育108心理健康教育109就業(yè)指導(dǎo)110形勢與政策1小計30專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課11旅游法規(guī)212旅游地理313旅游心理學(xué)4小計9專業(yè)技能課14餐飲服務(wù)管理615旅游景觀416導(dǎo)游業(yè)務(wù)417旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)4小計18職業(yè)能力課程18前廳客房管理619市場營銷420旅游文化221旅游英語(日語)8小計20拓展課程通識類22大學(xué)語文823應(yīng)用文寫作224公共關(guān)系學(xué)425普通話2小計16專業(yè)類26人力資源管理227旅游美學(xué)228廣告學(xué)229社交禮儀230旅行社經(jīng)營管理2小計10集中實(shí)踐環(huán)節(jié)31軍訓(xùn)及入學(xué)教育132導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)533酒店管理實(shí)訓(xùn)334專業(yè)見習(xí)835實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))636畢業(yè)綜合實(shí)踐10小計33合計136備注:1.第2學(xué)期,1-12周理論授課,13-16周到企業(yè)見習(xí)、技能實(shí)訓(xùn),各門課程總學(xué)時不變。
2.第4學(xué)期1-9周理論授課,10-16周開始到企業(yè)實(shí)踐教學(xué)。
3.第5學(xué)期頂崗實(shí)習(xí),課程安排在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行。
七、專業(yè)核心課程說明序號課程名稱學(xué)分學(xué)期周學(xué)時考核形式課程主要內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)1旅游法規(guī)222筆試掌握有關(guān)旅游行業(yè)的法律法規(guī)。
2導(dǎo)游業(yè)務(wù)424筆試技能系統(tǒng)掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)的基本實(shí)踐知識。
3旅游英語83、44、4筆試口試具有一定的聽說能力,能用英語完成旅游行業(yè)的各項工作。
4旅游景觀44、52、2筆試掌握旅游景點(diǎn)中景觀的特色之處。
八、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程表序號實(shí)踐教學(xué)名稱學(xué)分學(xué)期周數(shù)考核形式教學(xué)目標(biāo)與要求1導(dǎo)游業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)54-55技能考核掌握導(dǎo)游知識、法規(guī)、熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)。
2酒店管理實(shí)訓(xùn)34-53技能考核掌握酒店、客房、餐飲管理的實(shí)踐技能。
3實(shí)習(xí)(頂崗實(shí)習(xí))666實(shí)習(xí)報告通過導(dǎo)游業(yè)務(wù)、酒店管理實(shí)習(xí),掌握旅游業(yè)務(wù)的基本知識、基本技能,能勝任旅游、酒店管理行業(yè)的各類管理工作。
4畢業(yè)作業(yè)10610論文、答辯考核學(xué)生導(dǎo)游業(yè)務(wù)的策劃、管理、組織及處理各項旅游、酒店管理工作的能力。
九、各類課程學(xué)時分配比例課程類別學(xué)時數(shù)百分比學(xué)分?jǐn)?shù)百分比通識課程54619.9%3022.1%專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課1595.8%96.6%專業(yè)技能課32411.8%1813.2%職業(yè)能力課程35613.0%2014.6%拓展課程通識類28810.5%1611.8%專業(yè)類1766.4%107.4%集中實(shí)踐環(huán)節(jié)89432.6%3324.3%合計2743100%136100%
營口職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)怎么樣?相信看了上面文章的介紹后,同學(xué)們都已經(jīng)對學(xué)校的該專業(yè)有了一個比較深入的了解了吧,如果你正好對這一專業(yè)感興趣,那就不要猶豫了,趕緊報考吧。
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