營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的招生要求是什么?學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?針對(duì)上述問(wèn)題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，對(duì)專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你選專(zhuān)業(yè)有很大幫助的。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	應(yīng)用電子技術(shù)
專(zhuān)業(yè)熱度	17
所在地域	遼寧 營(yíng)口
學(xué)校名稱(chēng)	營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	遼寧省營(yíng)口市金牛山大街東14號(hào)
大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名68。

一、基本情況⒈專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：應(yīng)用電子技術(shù)⒉專(zhuān)業(yè)代碼：590202⒊招生對(duì)象：高中畢業(yè)生，理工⒋層次：高職專(zhuān)科⒌學(xué)制：三年⒍畢業(yè)學(xué)分：134.5學(xué)分二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，面向電子信息行業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、售后等領(lǐng)域，具備電子設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)與管理、電子電路的安裝調(diào)試、電子設(shè)備裝接與維修、電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與質(zhì)量檢驗(yàn)的高素質(zhì)技能型人才。
三、培養(yǎng)規(guī)格⒈知識(shí)結(jié)構(gòu)⑴掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括法律、哲學(xué)、鄧小平理論與三個(gè)代表、職業(yè)道德、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科。
⑵掌握電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括電路分析、數(shù)電與模電、計(jì)算機(jī)基本操作等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
⑶掌握傳感器技術(shù)、電路仿真技術(shù)、ProtelDXP、EDA技術(shù)、單片機(jī)技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
⒉能力結(jié)構(gòu)⑴具備一定的語(yǔ)言、文字表達(dá)能力，數(shù)理分析能力和社交能力。
⑵具備識(shí)別與檢測(cè)電子元器件，正確的使用電子儀器儀表。
⑶具備安裝、調(diào)試、檢測(cè)、運(yùn)行和維護(hù)電子設(shè)備、電子新產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)的實(shí)踐能力。
⑷具備識(shí)讀電路圖，正確選用器件或模塊電路整體功能，能分析和仿真簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的線路能力。
⑸具備應(yīng)用單片機(jī)進(jìn)行電氣控制的能力。
⑹具備一般電子電路功能及性能分析方法，以及印刷電路板的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力。
⑺具備編制電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程及電子工藝文件，能進(jìn)行電子整機(jī)產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試、測(cè)試等。
⒊素質(zhì)結(jié)構(gòu)⑴擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有社會(huì)主義的榮辱觀，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
⑵具有良好的職業(yè)道德和公民意識(shí)。
⑶具有基礎(chǔ)知識(shí)技能和人文素質(zhì)。
⑷具有求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神。
⑸具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
⑹具有全面的職業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)、職業(yè)專(zhuān)門(mén)能力、職業(yè)拓展能力。
⒋資格證書(shū)參照國(guó)家職業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)資格考證要求，要求畢業(yè)生除獲得專(zhuān)業(yè)學(xué)歷畢業(yè)證外,還必須獲得以下職業(yè)資格證書(shū)。
職業(yè)范圍職業(yè)資格證書(shū)限定發(fā)證機(jī)關(guān)電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)電子CAD繪圖員(中、高級(jí))中級(jí)必考、高級(jí)選考國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部電子產(chǎn)品生產(chǎn)維修電工（初級(jí)）中級(jí)必考、高級(jí)選考國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部四、職業(yè)范圍行業(yè)、職業(yè)及崗位（群）職業(yè)（崗位）描述電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)/輔助產(chǎn)品方案設(shè)計(jì)、樣機(jī)元器件選型、成本分析、資料整理及方案工作。
PCB繪圖產(chǎn)品樣機(jī)PCB設(shè)計(jì)。
產(chǎn)品測(cè)試樣機(jī)制作與測(cè)試。
軟件編程單片機(jī)編程與測(cè)試。
電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝及設(shè)備操作產(chǎn)品裝配、設(shè)備操作與維護(hù)。
生產(chǎn)技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程與品質(zhì)管理、指導(dǎo)工藝操作。
工藝技術(shù)測(cè)試與改進(jìn)生產(chǎn)工藝方案、編寫(xiě)工藝文件。
維修技術(shù)不合格產(chǎn)品維修。
質(zhì)檢技術(shù)產(chǎn)品工藝過(guò)程檢驗(yàn)、產(chǎn)品檢驗(yàn)及品質(zhì)統(tǒng)計(jì)分析。
電子產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)采購(gòu)與銷(xiāo)售供應(yīng)商評(píng)價(jià)管理、采購(gòu)計(jì)劃編制、出入庫(kù)管理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與投訴處理。
售后服務(wù)與技術(shù)支持產(chǎn)品投訴處理、用戶(hù)回訪、產(chǎn)品技術(shù)支持。
五、知識(shí)、能力與素質(zhì)分解表模塊知識(shí)與能力要素對(duì)應(yīng)課程基本素質(zhì)1.1政治思想素質(zhì)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀；遵紀(jì)守法，是非分明；具有良好的道德修養(yǎng)和心理素質(zhì)；愛(ài)崗敬業(yè)，具有一定的責(zé)任心和事業(yè)心。
1、2、10、32、33、391.2文化基礎(chǔ)知識(shí)掌握專(zhuān)業(yè)必備的數(shù)學(xué)、物理等知識(shí)能解決工程設(shè)計(jì)中的計(jì)算問(wèn)題；具有一定的外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)的能力；具有一定的自主學(xué)習(xí)能力。
3、4、12、30、7、331.3計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)；熟練掌握Windows操作系統(tǒng)、Office辦公軟件的操作；掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和操作技能；了解辦公設(shè)備使用。
4、15、29、30、311.4語(yǔ)言表達(dá)能力具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通交流能力；具有基本的英語(yǔ)閱讀能力和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)能力；掌握一般公文的格式、寫(xiě)作方法和寫(xiě)作技巧。
3、8、9、331.5自我管理能力具有從事專(zhuān)業(yè)工作安全生產(chǎn)、環(huán)保、職業(yè)道德等意識(shí),能遵守相關(guān)的法律法規(guī)。
5、6、8、9、39、44專(zhuān)業(yè)基本能力2.1電路分析和專(zhuān)業(yè)必備的基本操作技能專(zhuān)業(yè)的基本計(jì)算能力和電路分析能力；電子元件的識(shí)別和焊接能力、腐蝕和制作印刷電路板的能力。
13、14、19、23、26、422.2制圖能力和檢測(cè)能力電子元器件及測(cè)量?jī)x器的特性、技術(shù)指標(biāo)及使用方法；電子元件的測(cè)試、儀器儀表的使用與維護(hù)能力；利用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行電子制圖。
16、20、22、24、27、34專(zhuān)業(yè)核心能力3.1電子技術(shù)應(yīng)用能力掌握電路和電子技術(shù)的基本原理，具備讀懂電子設(shè)備電路圖的能力；熟練使用常用電子儀器，正確識(shí)別、選用和檢測(cè)常用電子元器件；熟悉電子產(chǎn)品安裝與焊接工藝，具有簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品和電氣設(shè)備的安裝和調(diào)試能力。
17、18、28、363.2電氣工程控制技術(shù)應(yīng)用能力具有常用電工電子設(shè)備、儀器、儀表的使用能力；熟悉常用傳感器類(lèi)型、組成、工作原理和應(yīng)用；熟悉單片機(jī)組成結(jié)構(gòu)，掌握其工作原理及應(yīng)用、系統(tǒng)擴(kuò)展以及接口技術(shù)。
20、25、35、38、373.3電子設(shè)計(jì)能力掌握電路仿真分析能力；具備電路原理圖設(shè)計(jì)、印制電路板設(shè)計(jì)能力；具備電子產(chǎn)品的制造、加工能力和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。
27、28、34六、應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)三年制教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表課程類(lèi)別序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分通識(shí)課程01思想品德修養(yǎng)法律202馬克思主義在中國(guó)303大學(xué)英語(yǔ)1004計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)405體育606健康教育107國(guó)防教育108心理健康教育109就業(yè)指導(dǎo)110形勢(shì)與政策1小計(jì)30專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)基課11電工技術(shù)512高等數(shù)學(xué)413模擬電子技術(shù)414數(shù)字電子技術(shù)415C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與應(yīng)用4小計(jì)21專(zhuān)業(yè)技課16單片機(jī)原理與應(yīng)用517可編程控制器及應(yīng)用技術(shù)318單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試2.519PLC實(shí)訓(xùn)1.520電氣識(shí)圖與電工實(shí)訓(xùn)221傳感器與檢測(cè)技術(shù)422工程制圖與AutoCAD423電子實(shí)訓(xùn)與產(chǎn)品制作224電子工藝225高低壓變頻技術(shù)1.5小計(jì)27.5職業(yè)能力課程26中級(jí)維修電工227電子CAD328電子裝接1小計(jì)6拓展課程通識(shí)類(lèi)29工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1.530多媒體技術(shù)231數(shù)據(jù)庫(kù)432馬克思主義基本原理概論433中國(guó)近現(xiàn)代史綱要4小計(jì)15.5專(zhuān)業(yè)類(lèi)34電子電路仿真235EDA技術(shù)236電力電子技術(shù)437電機(jī)與電力拖動(dòng)1.538建筑電氣設(shè)計(jì)3小計(jì)12.5集中實(shí)踐環(huán)節(jié)39軍訓(xùn)及入學(xué)教育140模擬電子課程設(shè)計(jì)141數(shù)字電子課程設(shè)計(jì)142電子課程設(shè)計(jì)143生產(chǎn)實(shí)習(xí)244畢業(yè)綜合實(shí)踐16小計(jì)22合計(jì)134.5七、專(zhuān)業(yè)核心課程說(shuō)明序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分學(xué)期周學(xué)時(shí)考核形式課程主要內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)1電子CAD343職業(yè)資格能正確處理電路設(shè)計(jì)中的布局、布線，進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)。
2單片機(jī)原理與應(yīng)用545考試能掌握單片機(jī)系統(tǒng)程序編寫(xiě)與調(diào)試及單片機(jī)小系統(tǒng)應(yīng)用軟硬件設(shè)計(jì)技能。
3模擬電子技術(shù)424考試基本放大電路的靜態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析；反饋放大器，多級(jí)放大器的耦合方式及其分析。
4數(shù)字電子技術(shù)434考試基本門(mén)電路和集成門(mén)電路，組合邏輯的分析與設(shè)計(jì)，時(shí)序邏輯電路的分析與設(shè)計(jì)。
八、集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程表序號(hào)實(shí)踐教學(xué)名稱(chēng)學(xué)分學(xué)期周數(shù)考核形式教學(xué)目標(biāo)與要求1電子課程設(shè)計(jì)141技能考核初步掌握電子設(shè)計(jì)與制作的技能。
2單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試2.552.5技能考核培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
3生產(chǎn)實(shí)習(xí)252綜合考核學(xué)會(huì)利用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析解決問(wèn)題。
4畢業(yè)綜合實(shí)踐16616綜合考核學(xué)會(huì)利用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能分析解決問(wèn)題。
九、各類(lèi)課程學(xué)時(shí)分配比例課程類(lèi)別學(xué)時(shí)數(shù)百分比學(xué)分?jǐn)?shù)百分比通識(shí)課程53820.8%3022.3%專(zhuān)業(yè)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課34813.4%2115.6%專(zhuān)業(yè)技能課46818.1%27.520.4%職業(yè)能力課程1013.9%64.5%拓展課程通識(shí)類(lèi)26210.1%15.511.5%專(zhuān)業(yè)類(lèi)2118.2%12.59.3%集中實(shí)踐環(huán)節(jié)66025.5%2216.4%合計(jì)2588100.0%134.5100.0%

營(yíng)口職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?其實(shí)選擇專(zhuān)業(yè)需要看的維度很多，同學(xué)們?nèi)羰怯X(jué)得看了文章之后還是不知道如何選擇的話(huà)，那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下，聽(tīng)一聽(tīng)他們的意見(jiàn)。