長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的招生要求是什么?學(xué)校的這一專業(yè)教學(xué)質(zhì)量怎么樣?針對(duì)上述問(wèn)題，下面的文章做了詳細(xì)的介紹，對(duì)專業(yè)感興趣的同學(xué)不妨詳細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你選專業(yè)有很大幫助的。

專業(yè)名稱	道路橋梁工程技術(shù)
專業(yè)熱度	51
所在地域	湖北 武漢
學(xué)校名稱	長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	武昌校區(qū)地址	武漢市青山區(qū)建設(shè)三路7號(hào)
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)特色：本專業(yè)以學(xué)生職業(yè)能力形成為核心，構(gòu)建基于工作過(guò)程的系統(tǒng)化專業(yè)課程體系，落實(shí)“崗課融合、能力遞進(jìn)、校企共育”人才培養(yǎng)模式，以相對(duì)獨(dú)立又相互聯(lián)系的理論知識(shí)培養(yǎng)系統(tǒng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)系統(tǒng)，促進(jìn)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、教學(xué)做一體”的教學(xué)實(shí)施模式。
以兼有理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容要求的課程，采用多種形式的理實(shí)一體化教學(xué)組織形式。
培養(yǎng)出有較高的綜合道德水平，有良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位技能的道路與橋梁工程技術(shù)與管理人才。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向華中區(qū)域，服務(wù)于路橋行業(yè)（企業(yè)），培養(yǎng)與社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握施工現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)應(yīng)用、工程項(xiàng)目管理、資料整編等技術(shù)工作等知識(shí)，具備路橋工程施工、監(jiān)理檢測(cè)和路橋維護(hù)管理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要課程：高等數(shù)學(xué)、專業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工程力學(xué)、工程地質(zhì)與水文、道路工程圖學(xué)、道路建筑材料、土力學(xué)與地基基礎(chǔ)、道路工程測(cè)量、道路勘測(cè)設(shè)計(jì)、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算、公路、橋涵工程施工與檢測(cè)、公路工程施工組織與概預(yù)算、隧道工程、公路工程招投標(biāo)、道路養(yǎng)護(hù)與管理、公路工程項(xiàng)目管理等。
擇業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向道路與橋梁行業(yè)的設(shè)計(jì)院所、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、維護(hù)和檢測(cè)等相關(guān)單位，主要從事道路與橋梁工程的施工、檢測(cè)、監(jiān)理、工程維護(hù)及管理、施工項(xiàng)目管理、資料整編及中、小型道橋輔助性設(shè)計(jì)等技術(shù)與管理工作。

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)怎么樣?選擇專業(yè)是一個(gè)技術(shù)活，沒(méi)有最好的專業(yè)只有適合自己的專業(yè)，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候若還是覺(jué)得很難拿定主意，不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系，聽(tīng)一下他們的意見(jiàn)。