初中生報(bào)讀貴陽幼師學(xué)校如何?
作者:劉老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-06-18 00:10次
摘要:幼師學(xué)校是專門培養(yǎng)幼教老師的基地,幼師行業(yè)對于人才的需求量,想必大家都是有所了解的,所以許多人在選擇專業(yè)的時候也會考慮選擇報(bào)讀幼師專業(yè),今天貴陽幼師學(xué)校老師為大家講講,
幼師學(xué)校是專門培養(yǎng)幼教老師的基地,幼師行業(yè)對于人才的需求量,想必大家都是有所了解的,所以許多人在選擇專業(yè)的時候也會考慮選擇報(bào)讀幼師專業(yè),今天貴陽幼師學(xué)校老師為大家講講,初中生報(bào)讀貴陽幼師學(xué)校如何?希望能夠幫助到大家!
幼師
1、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),具有現(xiàn)代教育理念,具有較高人文素養(yǎng)和身心素質(zhì),關(guān)愛幼兒,有良好的師德,系統(tǒng)掌握0-3歲早期教育基本理論及專業(yè)知識,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能和教育能力,掌握家庭教育指導(dǎo)方法,能夠在早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)等領(lǐng)域從事早期教育、護(hù)理、家庭教育指導(dǎo)、保教工作的高素質(zhì)學(xué)前教育教師。
2、主要專業(yè)課程
學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展與教育、嬰幼兒動作發(fā)展與教育、嬰幼兒語言發(fā)展與教育、嬰幼兒社會性發(fā)展與教育、幼兒園教育活動指導(dǎo)、學(xué)前兒童游戲、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈。
數(shù)學(xué)教育
1、培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),關(guān)愛小學(xué)生,有良好師德、扎實(shí)的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力,具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力,長于小學(xué)數(shù)學(xué)與科學(xué)等課程教學(xué)的??茖哟涡W(xué)教師。
2、主要課程:
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、常微分方程、概率統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)科學(xué)教學(xué)法等。
語文教育
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學(xué)教育事業(yè),關(guān)愛小學(xué)生,有良好師德、扎實(shí)的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事小學(xué)教育的能力,具有實(shí)施素質(zhì)教育和開展教育教學(xué)改革與研究的能力,長于小學(xué)語文與社會等課程教學(xué)的專科層次小學(xué)教師。
2、主要專業(yè)課程
心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、小學(xué)教育科研方法、小學(xué)語文教學(xué)法、現(xiàn)代教育技術(shù)、漢語基礎(chǔ)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、大學(xué)英語、文學(xué)概論、寫作、兒童文學(xué)、中外文明簡史。
音樂教育
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,有良好的師德、扎實(shí)的專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學(xué)技能和從事音樂教育的能力,綜合素質(zhì)高,具有較強(qiáng)的音樂藝術(shù)表現(xiàn)能力,能從事音樂課程教學(xué)的專科層次小學(xué)或幼兒園教師。
2、主要專業(yè)課程
心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、大學(xué)語文、大學(xué)英語、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、中外音樂簡史、民族民間音樂概論、合唱與指揮、藝術(shù)概論、舞蹈、電腦音樂制作。
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