河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)怎么樣?招生要求高嗎?招生對象是什么?相信這是很多想要報考學校這一專業(yè)的同學都很想要知道的問題吧，這里，小編就這些問題做了如下介紹，感興趣的同學可以看一下。

專業(yè)名稱	計算機應用技術(shù)
專業(yè)熱度	72
所在地域	河南 鄭州
學校名稱	河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院
招生對象	初中生（未畢業(yè)學生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學校地址	河南省鄭州市新鄭龍湖大學城祥云路
大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名500。

培養(yǎng)目標培養(yǎng)辦公自動化、計算機管理與維護、廣告設計、計算機編程專業(yè)高級技術(shù)人才。
主干課程離散數(shù)學、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、操作系統(tǒng)、VisualC++、SQL、Java、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、3DMAX、Photoshop、網(wǎng)頁設計等。
就業(yè)方向?qū)W生畢業(yè)后可在各級管理部門、電腦公司、廣告公司等企事業(yè)單位從事辦公處理、編輯排版、電腦廣告設計、計算機管理與維護、數(shù)據(jù)庫開發(fā)、實用程序開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站管理等工作。
教學管理：理論教學與實踐教學的比例為1：1，每學期有計劃地讓學生掌握2-3個技能模塊。
專業(yè)特色1.面向市場和工作一線設置計算機軟硬件維護、辦公自動化、應用軟件開發(fā)課程。
2.實踐性教學和技能訓練占全部教學時間的50%以上,部分課程全部在實驗室進行教學。
3.多證制。
學生在畢業(yè)時除獲得大專畢業(yè)證外，可取得教育部、勞動部、信息產(chǎn)業(yè)部、全國高等學校計算機等級考試委員會、國際知名企業(yè)等頒發(fā)的相關(guān)計算機資格證書。
教學管理理論教學與實踐教學的比例為1:1，每學期有計劃地讓學生掌握2-3個技能模塊。
專業(yè)特色1.面向市場和工作一線設置計算機網(wǎng)絡工程施工、網(wǎng)站建設與維護的課程。
2.實踐性教學和技能訓練占全部教學時間的50%以上,部分課程全部在實驗室進行教學。
3.多證制。
學生在畢業(yè)時除獲得大專畢業(yè)證外，可取得教育部、勞動部、信息產(chǎn)業(yè)部、全國高等學校計算機等級考試委員會、國際知名企業(yè)等頒發(fā)的相關(guān)計算機資格證書。
實驗室計算機系現(xiàn)擁有計算機專業(yè)機房、計算機組裝與維護實驗室、計算機網(wǎng)絡實驗室。
計算機專業(yè)機房配備50臺微機，配置為：CPU3.0G、內(nèi)存512M，硬盤80G，17”純屏彩色顯示器，學院另有13個機房，700余臺計算機。
計算機組裝與維護實驗室配備多種型號計算機，提供學生對多種計算機結(jié)構(gòu)的認知，并動手拆卸與組裝，軟件安裝與維護。
計算機網(wǎng)絡實驗室擁有四組網(wǎng)絡設備，可供50個學生同時進行仿真實驗，完成對路由器、交換機、防火墻的各種配置管理。
師資狀況計算機系共有教師26名，其中：具有高級職稱的教師6名，中級職稱教師15名，雙師型教師16名。
研究生8名。
發(fā)表論文50余篇，專著及教材10余部。
部分教師在社會和企業(yè)任職。

河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)怎么樣?總體來說，學校的專業(yè)是很不錯的，無論是教學質(zhì)量還是畢業(yè)后對學生的一些就業(yè)幫助都是很好的，如果你喜歡這一專業(yè)，那就放心的報考吧。