四川女生讀會計(jì)專業(yè)如何?在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的時代，會計(jì)滲入進(jìn)人們生活的方方面面，人們對會計(jì)的依賴越多，會計(jì)相關(guān)的人才需求就越旺盛。在如此需求旺盛的時候，女生選擇讀會計(jì)，就是給會計(jì)這個行業(yè)雪中送炭。

　　會計(jì)在企業(yè)管理中的地位及作用

　　1、會計(jì)基礎(chǔ)工作為企業(yè)的發(fā)展提供信息和依據(jù)。

　　會計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，通過一系列會計(jì)程序，提供決策有用的信息。對日常發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠依據(jù)《會計(jì)法》的規(guī)定對原始憑證進(jìn)行審核，避免原始資料失真、核算不實(shí)、賬實(shí)不符。對審核無誤的原始憑證進(jìn)行記賬、結(jié)賬、編制報(bào)表。對存貨要建立存貨盤點(diǎn)制度。對內(nèi)對外提供真實(shí)準(zhǔn)確的會計(jì)信息。那么會計(jì)基礎(chǔ)工作的好壞，直接影響到使用者對內(nèi)對外形式的判斷。

　　2、對企業(yè)的經(jīng)營關(guān)況進(jìn)行預(yù)測和分析。

　　通過企業(yè)的財(cái)務(wù)信息對企業(yè)的經(jīng)營情況進(jìn)行預(yù)測和分析?？刂坪驮u價企業(yè)的一切經(jīng)濟(jì)活動。比如通過盈利能力指標(biāo)(主營業(yè)務(wù)毛利率、主營業(yè)務(wù)利潤率、總資產(chǎn)利潤率等)的分析可以反映出企業(yè)盈利能力、經(jīng)營管理水平的高低。通過償債能力指標(biāo)(流動比率、速動比率、資產(chǎn)負(fù)債率、產(chǎn)權(quán)比率等)可以分析出企業(yè)對債務(wù)償還安全性的保障程度、財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)健度及自有資金對償還債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的承受能力。而企業(yè)發(fā)展能力指標(biāo)(營業(yè)收入增長率、資本保值增值率、資本累積率、總資產(chǎn)增長率、資本三年平均增長率等)可以預(yù)示企業(yè)的市場前景、可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?。從中發(fā)現(xiàn)問題，提出相應(yīng)的對策，為企業(yè)起到預(yù)測和預(yù)警作用。

　　3、為企業(yè)的經(jīng)營決策獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　對企業(yè)的各種企劃進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，使企業(yè)能夠規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、搶得先機(jī)、掌握主動，從而使企業(yè)在同等條件下實(shí)現(xiàn)利潤最大化。比如，對于作為企業(yè)所有者來說，他們?yōu)榱诉x擇投資對象、衡量投資風(fēng)險(xiǎn)、作出投資決策，不僅需要了解企業(yè)包括毛利率、總資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等指標(biāo)在內(nèi)的盈利能力和發(fā)展趨勢方面的信息，也需要了解有關(guān)企業(yè)經(jīng)營情況方面的信息;在投資決策中，利用資金的時間價值理論和方法，計(jì)算比較不同投資方案的投資回收效益，利用本利分析方法確定目標(biāo)利潤等。這些方法都是在企業(yè)經(jīng)營管理中廣泛應(yīng)用的科學(xué)技術(shù)方法，對于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益有重要作用。

　　4、稅收理財(cái)為企業(yè)合理節(jié)稅。

　　稅收理財(cái)是在遵守國家稅收法規(guī)的前提下，在國家政策允許的范圍內(nèi)合理地避免和減少所得稅支，以增加企業(yè)的凈利潤。在熟悉與本企業(yè)相關(guān)的稅法的基礎(chǔ)上，制定與自身業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的稅收理財(cái)方案。采取適當(dāng)公允的理財(cái)手段，在企業(yè)籌資、投資、收益分配等環(huán)節(jié)展開稅收理財(cái)，以達(dá)到正確計(jì)量應(yīng)納稅額，推遲納稅、合理避稅或免除納稅為目的一種理財(cái)工具。

　　在傳統(tǒng)觀念中，我們都以為會計(jì)就是簡單的一個記賬的，通過成都科技職業(yè)學(xué)院老師的介紹大家會發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是的，會計(jì)是一個具有綜合性的學(xué)問，十分講究工作經(jīng)驗(yàn)和操作技巧的。若您還想了解更過的信息，可以聯(lián)系網(wǎng)站首頁的電話號碼，會有老師與您詳細(xì)的溝通的。