問：貴陽高中生可以讀高鐵乘務專業(yè)不?
 

答：是的，高中生當然可以讀高鐵乘務。一般院校對于高鐵乘務的要求里都有說明，應往屆初高中畢業(yè)生均可。所以高中生毋庸置疑是可以就讀的，那么在選擇高鐵乘務這個專業(yè)之前，我們應該大概的了解一下高速鐵路這個運輸產(chǎn)業(yè)，它有哪些社會效益呢?

社會效益總體情況
 

對沿線地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展起到了推進和均衡作用;促進了沿線城市經(jīng)濟發(fā)展和國土開發(fā);沿線企業(yè)數(shù)量增加使國稅和地稅相應增加;節(jié)約能源和減少環(huán)境污染。
 

隨著京津城際鐵路、京廣高速鐵路、鄭西高速鐵路、滬寧城際高速鐵路、滬杭高鐵、京滬高鐵、哈大高鐵、蘭新高鐵等相繼開通運營，中國高鐵正在引領(lǐng)世界高鐵發(fā)展。專家們認為，交通運輸各行業(yè)中，從單位運量的能源消耗、對環(huán)境資源的占用、對環(huán)境質(zhì)量的保護、對自然環(huán)境的適應以及運營安全等方面來綜合分析，鐵路的優(yōu)勢最為明顯。
 

高速鐵路帶動經(jīng)濟
 

沿線城市煥發(fā)新活力高鐵對中國工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的發(fā)展起到了非常重要的促進作用，促使高鐵沿線中心城市與衛(wèi)星城鎮(zhèn)選擇重新“布局”——以高鐵中心城市輻射和帶動周邊城市同步發(fā)展。
 

現(xiàn)代社會把環(huán)境保護作為一項重中之重的工作來完成，甚至應該說，這是一份責任。保護我們的地球母親就等于是保護我們自己，保護我們的子子孫孫，高速鐵路的優(yōu)勢在這時候就很明確的凸現(xiàn)出來，這也將成為以后出行的一種主流形式，在這種情況下誕生的高鐵乘務無疑也是非常具有社會競爭力的。