大連軟件職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量如何這是很多畢業(yè)后想要報(bào)考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的問題，這里，老師就學(xué)校的這一專業(yè)的一些信息做了如下的介紹，希望能對(duì)同學(xué)們選擇專業(yè)有所幫助。

專業(yè)名稱

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

專業(yè)熱度

88

所在地域

遼寧 大連

學(xué)校名稱

大連軟件職業(yè)學(xué)院

招生對(duì)象

初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）

學(xué)校地址

大連市紅旗西路600號(hào)

大專專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名62。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)----物聯(lián)網(wǎng)工程師培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，通曉物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，熟練Android智能設(shè)備開發(fā)技術(shù)，掌握物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)、銷售等相關(guān)專業(yè)崗位技能，有較強(qiáng)的職業(yè)外語應(yīng)用能力，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的物聯(lián)網(wǎng)工程師。

主要課程計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、電路、數(shù)字電路、C語言程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、現(xiàn)代傳感技術(shù)、RFID技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)通訊技術(shù)、嵌入式技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)與管理、專業(yè)技能訓(xùn)練、行業(yè)外語。

應(yīng)獲得職業(yè)資格證書1.物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)工程師證書；2.物聯(lián)網(wǎng)銷售工程師證書。

就業(yè)方向主要面向物聯(lián)網(wǎng)傳感終端產(chǎn)品制造、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品銷售、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)等企業(yè)，可從事物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)、系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)及相關(guān)產(chǎn)品營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)與設(shè)備運(yùn)行維護(hù)管理等崗位工作的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品開發(fā)工程師、物聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營(yíng)經(jīng)理等。

企 有優(yōu)秀的溝通能力、嫻熟的導(dǎo)游服務(wù)技能和良好的旅游英語聽說能力的能為入境和出境旅游的游客提供導(dǎo)游服務(wù)的高級(jí)導(dǎo)游員。

主要課程旅游英語、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策法規(guī)、導(dǎo)游理論與實(shí)務(wù)、客源國(guó)概況、旅游服務(wù)禮儀、外國(guó)文學(xué)作品選讀、營(yíng)銷實(shí)務(wù)、旅游心理學(xué)、旅行社經(jīng)營(yíng)管理、旅游景區(qū)管理、飯店管理概論。

應(yīng)獲得職業(yè)資格證書國(guó)家導(dǎo)游員證書。

就業(yè)方向主要面向各大國(guó)際旅行社從事涉外導(dǎo)游服務(wù)工作，并能勝任涉外旅行社計(jì)調(diào)、營(yíng)銷崗位以及各大旅游景區(qū)、旅游飯店、度假區(qū)等旅游企業(yè)的涉外服務(wù)與管理工作。

目標(biāo)崗位為涉外導(dǎo)游員和涉外旅游企業(yè)經(jīng)理人。

大連軟件職業(yè)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)怎么樣針對(duì)這一問題,仁者見仁智者見智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。