貴陽(yáng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校哪所比較有就業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)?對(duì)于要報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，大家都比較想要報(bào)考一所有優(yōu)勢(shì)的學(xué)前教育專業(yè)，而且現(xiàn)在學(xué)前教育專業(yè)院校也是比較多的，那么學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校哪所比較有就業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)?

貴陽(yáng)幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)介紹
 

本專業(yè)成立于1997年，2000年設(shè)立博士點(diǎn)，2001年成為貴陽(yáng)市重點(diǎn)學(xué)科。本專業(yè)師資、教學(xué)和科研水平在全國(guó)同類系科中名列前茅，在國(guó)際上也有著較大的影響，有一大批國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育界知名教授學(xué)者。近幾年連續(xù)在全國(guó)同類學(xué)科排行中名列第二，尤其在現(xiàn)代社會(huì)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展、現(xiàn)代社會(huì)學(xué)前兒童發(fā)展和現(xiàn)代社會(huì)學(xué)前教育環(huán)境教育等領(lǐng)域的研究已經(jīng)形成與國(guó)內(nèi)同類學(xué)科相比較的優(yōu)勢(shì)。主要培養(yǎng)托幼機(jī)構(gòu)教師、幼兒師范學(xué)校及高等師范院校學(xué)前教育學(xué)科師資、學(xué)前教育行政工作者、新聞出版部門教育類編輯以及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的兒童工作者等。
 

貴陽(yáng)都幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)要求
 

本專業(yè)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)適應(yīng)型、應(yīng)用型人才。長(zhǎng)期以來(lái)就業(yè)率一直為100%，處于供不應(yīng)求狀態(tài)。
 

貴陽(yáng)幼師學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)主要課程
 

教育學(xué)概論、學(xué)前兒童心理學(xué)、幼兒園課程、幼兒園游戲、社區(qū)與家庭教育、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育科學(xué)研究方法、中外教育史、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童社會(huì)教育、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)等。
 

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