內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣?
作者:招生處來源:招生之家時間:2024-07-24 11:15次
摘要:內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè) 怎么樣?好不好?專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎?這是很多初中畢業(yè)后想要報考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細的介紹,同學(xué)們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。 專業(yè)名稱 電力系
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣好不好專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量值得信賴嗎這是很多初中畢業(yè)后想要報考學(xué)校該專業(yè)的同學(xué)都很想要知道的一個問題,這里,老師就針對上述問題做了詳細的介紹,同學(xué)們不妨詳細的看一下文章內(nèi)容。
專業(yè)名稱
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)
專業(yè)熱度
28
所在地域
內(nèi)蒙古 赤峰
學(xué)校名稱
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
招生對象
初中生(未畢業(yè)學(xué)生請?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)
學(xué)校地址
內(nèi)蒙古赤峰市新城王府大街2號
大專專業(yè)類中排名500,地區(qū)排名35。
電力系統(tǒng)自動化技術(shù)一、培養(yǎng)目標(biāo):電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)屬于制造大類的自動化類專業(yè),培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線需要,掌握電力系統(tǒng)設(shè)備的運行、監(jiān)控、維護與管理等專業(yè)知識,滿足發(fā)電廠、變電站及配電系統(tǒng)運行、安裝、與檢修人員的需求,具有專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技能型人才。
二、主干課程開設(shè)的主要課程:《電力系統(tǒng)分析》《工廠供配電技術(shù)》《變電運行仿真實訓(xùn)》《電力系統(tǒng)自動化裝置》《高電壓技術(shù)》《單片機原理及應(yīng)用》《電氣設(shè)備及運行》《PLC及其應(yīng)用》《電力系統(tǒng)繼電保護技術(shù)》《電力電子技術(shù)》《電氣設(shè)備及運行》等。
三、專業(yè)特點結(jié)合電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)規(guī)劃和目標(biāo),逐步推行“工學(xué)結(jié)合”模式,著力營造職業(yè)情境,探索課堂教學(xué)與實踐一體化的途徑,使人才培養(yǎng)與社會實踐更加緊密結(jié)合。
加大相關(guān)操作技能的考核、實訓(xùn)項目考核以及綜合能力的考核,充分體現(xiàn)教、學(xué)、做合一的過程考核。
四、就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向各類發(fā)電廠、供電公司、電力建設(shè)公司、電力設(shè)備檢修公司及其他工礦企事業(yè)單位,從事發(fā)電廠、變電站的運行巡視、事故處理、電氣設(shè)備試驗、檢修、安裝與調(diào)試等工作。
五、專業(yè)與就業(yè)優(yōu)勢1.電力是一個國家發(fā)展的強大基礎(chǔ),電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),由于我國經(jīng)濟快速發(fā)展的需求,電力工業(yè)將會繼續(xù)以空前的速度和規(guī)模發(fā)展。
隨著三峽電站、西電東送、南北互供和全國聯(lián)網(wǎng)等重大工程的實施,我國必將出現(xiàn)世界上最大規(guī)模的電力系統(tǒng)。
2.國家政策:國家“十二五”規(guī)劃綱要提出將建設(shè)五大國家綜合能源基地,其中兩個在內(nèi)蒙古,主要發(fā)展煤電和風(fēng)電。
《能源發(fā)展“十二五”規(guī)劃》提出,采用特高壓輸電技術(shù),推進鄂爾多斯盆地、錫林郭勒盟能源基地向華北、華中、華東地區(qū)輸電通道建設(shè)。
按照規(guī)劃,內(nèi)蒙古“十二五”末電力外送6000萬千瓦,2020年超過1億千瓦。
赤峰市的赤峰熱電廠、元寶山電廠、電業(yè)局、各地的變電所,左旗和克旗的大型風(fēng)電廠,還要擴大范圍。
3.地區(qū)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ):內(nèi)蒙地區(qū),發(fā)電主要以火力發(fā)電和風(fēng)力發(fā)電為主,近年來,國家加大了對自然環(huán)境和自然資源的保護,倡導(dǎo)綠色發(fā)電,內(nèi)蒙古自治區(qū)地域遼闊,煤炭資源豐富,從2000年到2011年,內(nèi)蒙古煤炭產(chǎn)量增長了近10倍,占全國煤炭產(chǎn)量的比重由2000年的5.2%快速升至27.8%。
內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)飛速發(fā)展的同時,煤炭轉(zhuǎn)換產(chǎn)業(yè)也正在興起。
傳統(tǒng)煤電項目等一大批上規(guī)模、上水平的項目相繼落地,變輸煤為輸電,鼓勵和引導(dǎo)現(xiàn)有煤礦進行再加工、再轉(zhuǎn)化,延長產(chǎn)業(yè)鏈,大力發(fā)展煤電轉(zhuǎn)化項目,這些項目建成投產(chǎn)必將極大地刺激內(nèi)蒙古地區(qū)對電力系統(tǒng)自動化專業(yè)方面人才的需求。
4.符合專業(yè)群建設(shè):以相關(guān)專業(yè)的教學(xué)資源為依托,利用現(xiàn)有的工廠供配電實訓(xùn)室、電子實驗室、電工實驗室、電拖實驗室、綜合實訓(xùn)室、單片機與PLC實訓(xùn)室、電機檢測檢修實訓(xùn)室、自動化生產(chǎn)線實訓(xùn)室、數(shù)控機床車間、計算機機房等優(yōu)化教育資源配置,加強各專業(yè)之間的相互支撐,促進自動專業(yè)群的建設(shè)。
5.師資、設(shè)備優(yōu)勢:師資力量和實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備足夠支撐起該專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。
六、主要實踐環(huán)節(jié)根據(jù)教學(xué)標(biāo)準,本專業(yè)設(shè)置不同比例的實踐課程,保證學(xué)生在校期間對實踐課的學(xué)習(xí)。
第一學(xué)期到第五學(xué)期每學(xué)期學(xué)生都有一到四周的實訓(xùn),第六學(xué)期在企業(yè)頂崗實習(xí)。
七、獲取證件學(xué)生在獲得學(xué)歷證書的同時,還應(yīng)獲得高級職業(yè)資格證書(維修電工)或電工進網(wǎng)作業(yè)許可證書。
還可考取國家計算機等級證書、英語資格等級證書和普通話證書。
內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)怎么樣其實選擇專業(yè)需要看的維度很多,同學(xué)們?nèi)羰怯X得看了文章之后還是不知道如何選擇的話,那么不妨和網(wǎng)站的在線老師聯(lián)系一下,聽一聽他們的意見。
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