威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2025年招生專業(yè)有哪些?
作者:招生處來源:網(wǎng)絡(luò)時間:2024-10-05 18:20次
摘要:威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年招生專業(yè)有哪些? 針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學(xué)們選專業(yè)有所幫助。 專業(yè)介紹 技工教育教學(xué)部 機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)(高中學(xué)歷) 培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)電一體化設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維
威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年招生專業(yè)有哪些?針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學(xué)們選專業(yè)有所幫助。
專業(yè)介紹
技工教育教學(xué)部
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)電一體化設(shè)備制造、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修與管理等專業(yè)知識和操作技能的高級應(yīng)用型人才,可考取鉗工高級工或維修電工中、高級職業(yè)資格證書。
主干課程:機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、液壓與氣動、電工電子技術(shù)、機(jī)床電氣控制、普通機(jī)床裝配與修理、可編程控制器技術(shù)應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床故障檢修技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計等。
就業(yè)方向:從事機(jī)電設(shè)備的改裝設(shè)計、機(jī)電一體化設(shè)備的生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)以及設(shè)備的營銷與售后服務(wù)等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有熟練應(yīng)用數(shù)控機(jī)床加工復(fù)雜零件并對其進(jìn)行質(zhì)量分析能力的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:數(shù)控原理、數(shù)控機(jī)床結(jié)構(gòu)、數(shù)控編程、數(shù)控車工(銑工)工藝及技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:在機(jī)械加工行業(yè)中從事普通機(jī)床或數(shù)控機(jī)床的使用、調(diào)試及維修、加工程序編制等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有機(jī)械裝配與修理、機(jī)械設(shè)備的使用、安裝、調(diào)試、改造等方面的專業(yè)知識和操作技能的高級應(yīng)用型人才,可考取鉗工中、高級職業(yè)資格證書。
主干課程:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、鉗工工藝學(xué)、液壓與氣動、金屬切削機(jī)床、機(jī)床電氣控制及技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:可在機(jī)械行業(yè)中從事機(jī)械裝配、修理、安裝、調(diào)試及生產(chǎn)管理等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有電氣安裝、調(diào)試與維修的專業(yè)技術(shù)理論和較強(qiáng)實踐動手能力的高級應(yīng)用型人才,可考取維修電工中、高級職業(yè)資格證書。
主干課程:維修電工基本技能、電動機(jī)繼電控制線路的安裝與檢修、簡單電子線路的裝接與維修、可編程控制器系統(tǒng)的設(shè)計與安裝、常用生產(chǎn)機(jī)械電氣控制線路的安裝與檢修、交直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝與調(diào)試等。
就業(yè)方向:從事生產(chǎn)設(shè)備電氣線路的安裝、維護(hù)和檢修以及機(jī)械設(shè)備電氣化改造等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有數(shù)控機(jī)床技術(shù)、計算機(jī)軟件等領(lǐng)域的專業(yè)知識和操作技能的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床機(jī)械結(jié)構(gòu)檢測與維修、數(shù)控工藝與編程、CAXA制造工程師、數(shù)控車工(銑工)工藝及技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:在機(jī)械加工企業(yè)中從事普通機(jī)床或數(shù)控機(jī)床的使用及調(diào)試、數(shù)控機(jī)床加工程序編制等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備汽車維護(hù)保養(yǎng)、故障檢修、班組管理及技術(shù)管理的專業(yè)知識和操作技能的高級應(yīng)用型人才,可考取汽車維修工中級、高級職業(yè)資格證書。
主干課程:汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與維修、汽車底盤構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車綜合故障診斷、鉗工實習(xí)、焊接實習(xí)等。
就業(yè)方向:在汽車運(yùn)輸企業(yè)及汽車售后服務(wù)企業(yè)中從事汽車維護(hù)保養(yǎng)、故障檢修及提供技術(shù)服務(wù)等工作。
旅游與酒店管理系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)和烹調(diào)技能的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:飲食業(yè)基礎(chǔ)知識、烹飪原料知識、飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、烹調(diào)技術(shù)、冷拼與食品雕刻、面點(diǎn)技術(shù)、綜合實習(xí)等。
就業(yè)方向:在大型餐飲企業(yè)、高星級飯店中從事中式菜點(diǎn)加工等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高職業(yè)素養(yǎng)、熟練掌握飯店服務(wù)和導(dǎo)游服務(wù)技能的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:旅游心理學(xué)、飯店管理、餐廳服務(wù)、房務(wù)服務(wù)、康樂服務(wù)、導(dǎo)游實務(wù)、旅游政策法規(guī)、綜合實習(xí)等。
就業(yè)方向:在高星級飯店、旅行企業(yè)中從事服務(wù)與崗位督導(dǎo)等工作。
船舶工程系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)理論、現(xiàn)代焊接技術(shù)專業(yè)知識和操作技能,掌握各類材料焊接和各種焊接設(shè)備使用的高級應(yīng)用型人才。
主干課程:機(jī)械制圖、AUTOCAD、焊工工藝學(xué)、鉗工工藝學(xué)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、無損檢測技術(shù)、焊工技能訓(xùn)練、電工技能訓(xùn)練、鉗工技能訓(xùn)練等。
就業(yè)方向:在各類工業(yè)企業(yè)中從事焊接加工、設(shè)備維護(hù)與管理、焊接工藝設(shè)計、車間管理等工作。
建筑工程系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備工程識圖制圖、測量放線、施工工藝、建筑預(yù)算及資料管理等方面實際工作的基本能力和基本技能,具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線崗位需要的中級技能型人才。
主干課程:建筑構(gòu)造與識圖、建筑CAD、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑材料、建筑工程測量、建筑預(yù)算與管理等。
就業(yè)方向:在建筑公司、房地產(chǎn)公司中從事建筑工程施工技術(shù)與管理、工程監(jiān)理、企事業(yè)單位基本建設(shè)管理等工作。
藝術(shù)設(shè)計系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有服裝板型設(shè)計與制作能力、服裝工藝設(shè)計和樣衣制作能力、服裝生產(chǎn)技術(shù)文件編制能力、服裝生產(chǎn)管理能力、服裝營銷能力的一線技術(shù)人員。
主干課程:服裝平面結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝立體裁剪、服裝工業(yè)制板、服裝CAD、服裝工藝、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等課程。
就業(yè)方向:在服裝企業(yè)的技術(shù)科、生產(chǎn)科、業(yè)務(wù)部中從事服裝工藝設(shè)計、生產(chǎn)管理、營銷等工作。
生物與化學(xué)工程系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎(chǔ)知識,掌握醫(yī)學(xué)、藥學(xué)的基本知識的高級技能人才。
主干課程:人體解剖生理學(xué),藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥事管理實務(wù),藥品營銷,中藥炮制與鑒定,微生物技術(shù)等
就業(yè)方向:在藥品經(jīng)營企業(yè)中從事藥品管理、采購、銷售及售后服務(wù)等工作。
信息工程系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有無線通信、傳輸設(shè)備、廣播視聽等電子設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級技術(shù)人才。
主干課程:電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子測量與儀器、脈沖數(shù)字電路、無線電基礎(chǔ)、通信原理基礎(chǔ)、識圖與CAD、電視機(jī)原理與電路分析、電子裝配工藝、ProtelDXP、專業(yè)綜合技能等。
就業(yè)方向:可在電子行業(yè)、汽車行業(yè)、通訊行業(yè)、計算機(jī)行業(yè)中從事電子、電器的生產(chǎn)、調(diào)試、維修、營銷等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握辦公自動化,計算機(jī)軟硬件的管理、運(yùn)行和維護(hù),計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)工程施工、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)等方面的技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:多媒體微機(jī)組裝與維護(hù);計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù);網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與施工;網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用。
就業(yè)方向:從事計算機(jī)管理與維護(hù),網(wǎng)站工程施工、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理及維護(hù)等工作。
應(yīng)用外語系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較高英語聽、說、讀、寫、譯綜合能力,掌握國際貿(mào)易及報關(guān)業(yè)務(wù)技能,適應(yīng)現(xiàn)代國際商務(wù)活動的技能型人才。
主干課程:英語精讀、英語聽力、英語口語、外貿(mào)英語、國際貿(mào)易實務(wù)、報關(guān)理論與實務(wù)等。
就業(yè)方向:在外貿(mào)企業(yè)、外資企業(yè)、英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中從事國際貿(mào)易、報關(guān)、外企文秘、英語翻譯、英語教師等工作。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有韓語應(yīng)用能力,適應(yīng)韓資企業(yè)基層管理、國際貿(mào)易業(yè)務(wù)、涉外服務(wù)等以韓語為工作語言的管理和服務(wù)工作領(lǐng)域的技能型人才。
主干課程:基礎(chǔ)韓語、韓語口語、韓語聽力、國際貿(mào)易實務(wù)、韓語軟件與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、韓國文化體驗等。
就業(yè)方向:在韓資企業(yè)、中韓合資企業(yè)中從事行政管理工作、業(yè)務(wù)工作;也可從事韓語導(dǎo)游、韓語培訓(xùn)教師等工作。
機(jī)電工程系
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好工作態(tài)度、責(zé)任意識和團(tuán)隊精神,具有自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展能力,具有電氣自動化設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)維修能力的中級技能型人才。
主干課程:電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、機(jī)電CAD、電機(jī)與變壓器、設(shè)備低壓電氣控制與檢修、可編程控制器原理與應(yīng)用
就業(yè)方向:從事電氣設(shè)備的安裝、運(yùn)行維護(hù)及技術(shù)改造、機(jī)床電路、電動機(jī)、變壓器等設(shè)備的調(diào)試與維修等工作。
3+2專本連讀分段培養(yǎng):
2020年,我院軟件技術(shù)、機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè),分別銜接煙臺大學(xué)、山東交通學(xué)院兩所本科高校開展“3+2”專本分段培養(yǎng)試點(diǎn)工作。生源范圍分為夏季高考考生和春季高考考生兩部分,招生規(guī)模160人。其中,軟件技術(shù)專業(yè)計劃招收夏季高考考生80人,機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)計劃招收春季高考考生80人。
夏季高考考生需參加夏季高考,按文理類??疲ǜ呗殻┡顖笾驹?,報名資格線為400分,考生投檔成績達(dá)到我省本科二批錄取最低控制線下50分之內(nèi)。春季高考考生需參加春季高考,按??疲ǜ呗殻┡顖笾驹福忌煽冞_(dá)到報名資格控制線(另行發(fā)布)。符合條件的考生由省教育招生考試院根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理專科錄取手續(xù)。
“3+2”專本連讀考生入學(xué)后,在我院學(xué)習(xí)3年,學(xué)習(xí)結(jié)束后參加分段培養(yǎng)轉(zhuǎn)段考核測試,考核測試通過后在對口本科高校學(xué)習(xí)2年,達(dá)到學(xué)校畢業(yè)的相關(guān)要求,獲得本科文憑,授予學(xué)士學(xué)位。
武警部隊直招士官定向培養(yǎng):
通信技術(shù)專業(yè)與武警部隊合作開展武警直招士官定向培養(yǎng)試點(diǎn)工作。2020年招生總計劃50人,其中山東省30人,遼寧省10人,安徽省10人。
武警部隊定向培養(yǎng)直招士官的對象,從參加全國普通高校招生統(tǒng)一考試的普通高中應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔,年齡不超過20周歲(截止當(dāng)年8月31日)。培養(yǎng)對象為男性,未婚。同等條件下,中共黨員、軍人子女、烈士子女、優(yōu)秀學(xué)生干部優(yōu)先錄取。
考生在??疲ǜ呗殻┡顖笾驹笗r,須第一志愿選擇威海職業(yè)學(xué)院。在第一志愿上線考生中按總分從高到低的順序,依照招生計劃數(shù)的3倍比例確定考生名單進(jìn)行體檢,政治審查和面試。根據(jù)體檢、政審和面試合格考生名單,按照考生總分從高到低排序,依照招生計劃數(shù)的120%投檔。執(zhí)行提前批錄取政策。
定向培養(yǎng)直招士官試點(diǎn)學(xué)制3年,畢業(yè)后取得大專學(xué)歷。前2.5年的全部課程由院校負(fù)責(zé),武警部隊對口指導(dǎo)教學(xué);后0.5年為入伍實習(xí)期,由部隊負(fù)責(zé)。培養(yǎng)對象在校學(xué)習(xí)期間,根據(jù)體格、學(xué)業(yè)、違紀(jì)情況實行淘汰制。培養(yǎng)對象因淘汰出現(xiàn)的空缺,從同年級修滿1年的本專業(yè)普通班學(xué)生中選拔補(bǔ)充,擇優(yōu)確定為培養(yǎng)對象。
高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng):
2020年,根據(jù)省教育廳、省人力資源和社會保證廳的統(tǒng)一部署,我院與威海技師學(xué)院開展高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)試點(diǎn)工作,設(shè)置數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)2個合作培養(yǎng)專業(yè)。合作培養(yǎng)試點(diǎn)工作采取在我院就讀、在技師學(xué)院就讀兩種培養(yǎng)方式,執(zhí)行統(tǒng)一的培養(yǎng)計劃,學(xué)制3年。在我院試點(diǎn)專業(yè)就讀的學(xué)生按高職院校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi),在技師學(xué)院試點(diǎn)專業(yè)就讀的學(xué)生按技師學(xué)院收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。
學(xué)生同時注冊高職(??疲W(xué)籍和預(yù)備技師學(xué)籍,學(xué)生學(xué)業(yè)考核成績和職業(yè)技能鑒定合格的,同時頒發(fā)高職院校??飘厴I(yè)證和預(yù)備技師證。
合作培養(yǎng)專業(yè)計劃招收(夏季高考)130人,其中,數(shù)控技術(shù)專業(yè)計劃招收72人(32人在我院就讀,40人在威海技師學(xué)院就讀),汽車檢測與維修專業(yè)計劃招收58人(18人在我院就讀,40人在威海技師學(xué)院就讀)。
以上就是威海職業(yè)技術(shù)學(xué)院2020年招生專業(yè)有哪些?的全部內(nèi)容介紹,同學(xué)們?nèi)暨€有其他疑問,可以直接通過網(wǎng)頁右側(cè)的咨詢方式向我們的老師進(jìn)行咨詢。
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