河北中專學(xué)校是什么意思
作者:陳老師來源:中學(xué)之家時(shí)間:2024-11-13 08:18次
摘要:中專學(xué)校是什么意思。也有人叫中職 ,即中等職業(yè)學(xué)校。中國實(shí)施中等專業(yè)教育的學(xué)校。目前一般包括技術(shù)學(xué)校、師范學(xué)校以及醫(yī)藥、財(cái)貿(mào)、體育、藝術(shù)等學(xué)校。一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。學(xué)制一般都為3年(2年學(xué)習(xí)+1年實(shí)習(xí))。 目前,國家大力發(fā)展職業(yè)
中專學(xué)校是什么意思。也有人叫“中職” ,即中等職業(yè)學(xué)校。中國實(shí)施中等專業(yè)教育的學(xué)校。目前一般包括技術(shù)學(xué)校、師范學(xué)校以及醫(yī)藥、財(cái)貿(mào)、體育、藝術(shù)等學(xué)校。一般招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生或有同等學(xué)力者。學(xué)制一般都為3年(2年學(xué)習(xí)+1年實(shí)習(xí))。 目前,國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,對中等職業(yè)學(xué)校高度重視,大力支持,在資金、政策等方面給以優(yōu)惠。將來,隨著教育的深化改革,職業(yè)教育將與普通教育并駕齊驅(qū),得到社會和民眾的高度重視。下面小編推薦一所學(xué)校,大家可以了解一下。
高邑縣職教中心歷史沿革
高邑縣職業(yè)技術(shù)教育中心創(chuàng)辦于19招生年,2009年晉升為河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是一所集職業(yè)中專、職業(yè)高中為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。2008年新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,以“辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校”為發(fā)展目標(biāo),以“質(zhì)量管理”為工作中心,全校上下團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)進(jìn)取,學(xué)校取得了令人矚目的成就。
高邑縣職教中心榮譽(yù)情況
學(xué)校先后獲職業(yè)教育先進(jìn)集體、花園式學(xué)校、文明學(xué)校、知識分子及人才工作先進(jìn)單位、全市職業(yè)教育先進(jìn)集體、全民科學(xué)素質(zhì)工作先進(jìn)集體、石家莊模范職工之家等多種榮譽(yù);學(xué)校在2009年10月被省政府命名為河北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,2010年,焊接專業(yè)被石家莊市教育局命名為市級骨干專業(yè)。2011年,我校焊接專業(yè)在石家莊市中職生技能大賽中兩次喜獲佳績。2012年12月我校學(xué)前教育專業(yè)王姣同學(xué)在石家莊市中職生技能大賽中榮獲個(gè)人三等獎,電梯專業(yè)榮獲團(tuán)體二、三等獎。2012年4月我校第一次參加的河北省中職生技能大賽中就奪得焊接專業(yè)個(gè)人項(xiàng)目一等獎1名,二等獎2名,焊接專業(yè)團(tuán)體項(xiàng)目三等獎的好成績,實(shí)現(xiàn)了高邑職教在省技能賽中獲獎零的突破。
高邑縣職教中心辦學(xué)理念
辦學(xué)理念:“一切為了學(xué)生的生存、一切為了學(xué)生就業(yè),一切為了學(xué)生發(fā)展”培養(yǎng)目標(biāo):把需要工作的人,培養(yǎng)成工作需要的人辦學(xué)宗旨:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”
高邑縣職教中心學(xué)前教育專業(yè)介紹
發(fā)展趨勢:學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué),近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視,學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展:如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用,家長在兒童教育中的重要作用,兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展,瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用,兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究,幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究,特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展,如:①擴(kuò)大了研究對象,兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
主干課程:普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。
小編總結(jié)
以上是小編整理的關(guān)于高邑縣職教中心的相關(guān)信息,以及對學(xué)校熱門專業(yè)的介紹,希望對大家有所幫助。
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