煙臺工程職業(yè)技術學院2025年招生專業(yè)有哪些?
作者:招生處來源:互聯(lián)網(wǎng)時間:2024-11-21 20:26次
摘要:煙臺工程職業(yè)技術學院2023年招生專業(yè)有哪些? 針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學們選專業(yè)有所幫助。 煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院) 專業(yè)建設成果顯著,設機械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經(jīng)濟管理、汽車
煙臺工程職業(yè)技術學院2020年招生專業(yè)有哪些?針對這一問題,招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息,希望能對同學們選專業(yè)有所幫助。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)
專業(yè)建設成果顯著,設機械工程、電氣與新能源工程、信息與傳媒、經(jīng)濟管理、汽車工程、航空服務、動力工程、工業(yè)技術應用八個系,主動對接國家和區(qū)域發(fā)展需求,聚焦現(xiàn)代制造業(yè)、服務業(yè),貫穿從設計、制造、營銷、管理到服務的完整產(chǎn)業(yè)鏈條,精心打造高端制造、汽車技術、信息與傳媒、軌道交通、商貿流通、現(xiàn)代服務六個專業(yè)群,涵蓋38個高職專業(yè)、25個技師專業(yè),在校生1.2萬余人,是企業(yè)新型學徒制省級試點學校,是煙臺市首所也是唯一一所開辦軌道交通專業(yè)的高職院校。學院參與國家級資源庫建設項目2個,擁有省級示范和品牌專業(yè)群2個,省級特色專業(yè)4個,省級教學團隊4個,省級精品課程16門,省級精品資源共享課6門,省級教改項目20項,省級教學資源庫2個,省級教學成果獎4項。
煙臺工程職業(yè)技術學院專業(yè)介紹
機械工程系專業(yè)介紹
1、模具設計與制造(中央財政重點支持專業(yè))
【培養(yǎng)目標】面向模具制造業(yè),培養(yǎng)熟練掌握必備的科學文化基礎知識和模具設計制造專業(yè)基礎知識,具有較強的模具設計、加工、裝配、調試、維修以及相關設備的操作和維護技能,具有獨立解決工程實際問題的能力;能在模具生產(chǎn)和應用企業(yè),從事模具設計與制造等基本工作的高素質技術技能型人才。經(jīng)過三至五年的經(jīng)驗積累和繼續(xù)教育,能夠勝任模具設計、精密模具加工、模具裝配調試維修等崗位。
【主干課程】機械制圖與三維CAD、公差配合與技術測量、模具材料與熱處理、塑料模具設計與制造、沖壓模具設計與制造、模具加工工藝、模具CAD/CAM/CAE、3D打印技術、典型模具制造實訓、數(shù)控銑編程與操作、數(shù)控銑綜合實訓。(其中四門專業(yè)核心課程獲省級精品課程)。
2、焊接技術與自動化(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】面向壓力容器等鋼結構制造、裝備制造類企業(yè),培養(yǎng)掌握焊接技術、焊接設備調試和使用、常用焊接方法和焊接結構質量檢測技術等專業(yè)基礎知識,具有較強的焊接工裝設計、材料及焊接質量檢驗等能力,以及相關焊接及檢驗設備的操作和維護技能,能夠從事焊接加工及質量檢測等基本工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技術技能型人才。
【主干課程】焊接制圖、焊接結構生產(chǎn)、焊接方法與操作技術、焊接質量檢測技術、焊接工藝與檢測綜合設計、壓力容器及制造工藝、典型結構件的焊接工藝與制造、焊接質量管理體系、焊接自動化及應用、特種焊接技術。
3、數(shù)控技術(省級特色專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)面向先進機械制造業(yè)與裝備制造業(yè),從事數(shù)控機床操作、數(shù)控機床調試與維修、產(chǎn)品質量檢驗等崗位工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高端技術技能型人才。
【主干課程】公差配合與技術測量、金屬材料與熱處理、工程力學、機械設計基礎、機械制造技術、液壓與氣壓傳動、數(shù)控加工工藝、機械制圖與AutoCAD、機械零件造型與數(shù)控加工、數(shù)控車編程與加工、數(shù)控銑編程與加工(加工中心)、數(shù)控機床調試與維修、模具設計與加工、3D打印技術、工業(yè)機器人技術。(其中四門專業(yè)核心課程獲省級精品課程)。
3、數(shù)控設備應用與維護(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線,掌握數(shù)控應用與維護技術崗位(群)所需的基礎知識和專業(yè)技能,了解相關企業(yè)的生產(chǎn)過程和組織管理,掌握本專業(yè)領域的基本知識和相關技能,能進行數(shù)控設備的使用、操作、裝配、調試、維護維修和管理的高端技術技能型人才。經(jīng)過3至5年的經(jīng)驗積累和繼續(xù)教育,能夠勝任數(shù)控機床維修技師、車間技術主管、技術研發(fā)工程師等崗位。
【主干課程】機械制圖及計算機繪圖,機械設計,機械制造技術基礎,電氣控制技術,數(shù)控機床控制技術和系統(tǒng),數(shù)控機床編程與操作,CAD/CAM技術,數(shù)控機床維修技術等。
4、機械設計與制造
【培養(yǎng)目標】面向機械制造業(yè),培養(yǎng)掌握職業(yè)崗位所需的專業(yè)基礎知識,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有較高的機械設計和制造技能, 能夠從事機械零件的加工、計算機繪圖、機械加工工藝規(guī)程編制及實施、產(chǎn)品檢驗和質量管理、設備管理和維護等主要工作, 經(jīng)過3到5年的工作和繼續(xù)教育,能向產(chǎn)品設計、生產(chǎn)工藝制定管理和優(yōu)化、高端機床主操手、生產(chǎn)技術管理等崗位順利遷移的高端技術技能型人才。
【主干課程】機械制圖與CAD、公差配合與技術測量、機械設計基礎、機械制造工藝學、機床夾具設計、數(shù)控編程與操作、三維數(shù)字化設計與制造(UG)、數(shù)控加工綜合實訓。
5、機械制造與自動化(山東省特色專業(yè)、國家高技能人才培養(yǎng)基地)
【培養(yǎng)目標】面向高端裝備制造業(yè),培養(yǎng)具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神,掌握必要的文化基礎知識和專業(yè)理論知識,具備機械零部件測繪、機械加工及工藝編制、自動化生產(chǎn)線裝調及維護、產(chǎn)品檢驗與質量控制等職業(yè)能力,能從事數(shù)控加工程序和工藝編制、自動化生產(chǎn)線裝調及維護、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品質量檢驗等崗位工作的高端技術技能型人才。
【主干課程】機械制圖與AutoCAD、電氣控制與PLC技術、機器人應用技術、機械零部件設計、機械制造技術、數(shù)控編程與加工一體化、金工實訓、數(shù)控車專項實訓、頂崗實習與畢業(yè)設計等。
6、機械制造與自動化(銜接濱州學院,高職3+2貫通培養(yǎng))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設、現(xiàn)代科學技術和社會發(fā)展需要,具有良好的工程素質、職業(yè)道德和人文素養(yǎng),專業(yè)知識面寬,能在機械工程和相關、交叉領域從事產(chǎn)品設計、制造開發(fā)、應用研究、技術和經(jīng)營管理等工作的真才實學的工程型、高層次技術型應用人才。
【主干課程】機械制圖與AutoCAD、機械設計基礎、機械CAD/CAM、先進制造技術、電氣控制與PLC技術、數(shù)控編程與加工、計算機實體創(chuàng)新設計等。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)電氣與新能源工程系專業(yè)介紹
1、機電一體化技術(省級特色專業(yè)、中央財政重點支持專業(yè))
【主干課程】
【??贫巍抗こ虉D學、工程力學、工程光學、電路與磁路、模擬電子技術、程序設計基礎、自動控制理論、精密機械與儀器設計、AUTOCAD、智能電子產(chǎn)品設計、鉗工基本功及機械裝配訓練、電工基本技能訓練、低壓電器基本控制線路、機床電氣線路故障分析與排除、PLC應用技術、自動化生產(chǎn)線安裝與調試。
【本科段】數(shù)字電子技術、電力電子技術、單片機原理與應用、電子焊接工藝實訓、電子技術課程設計、信號分析與處理、傳感器與檢測技術、電路CAD技術、精密測控與系統(tǒng)、電機原理與拖動、精密機械制造工程、機電系統(tǒng)設計、工廠電氣控制技術、流體傳動與控制、計算機控制技術、電力拖動自動控制系統(tǒng)。
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有良好的高等數(shù)理基礎及外語能力,具有知識更新、科技創(chuàng)新和綜合設計應用能力,具有工程意識和規(guī)范的工程素質,掌握多種有關機電與測量應用的專業(yè)技能,能夠從事機電設備安裝調試、維修與維護、銷售與售后服務以及自動化生產(chǎn)線裝備的設計與制造和各種精密儀器、電子測試控制裝置以及自動化測試控制系統(tǒng)設計制作、工程實施、運行管理、服務和營銷等工作的應用型高級工程技術人才。
2、機電一體化技術(省級特色專業(yè)、中央財政重點支持專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握電工電子技術、電氣控制技術、機電應用技術、自動化生產(chǎn)線及工業(yè)機器人技術等專業(yè)知識,面向煙臺及周邊地區(qū)裝備制造業(yè)和機電設備應用企業(yè),能夠從事機電設備及產(chǎn)品的組裝與調試、維護與維修、管理與售后服務以及自動化生產(chǎn)線裝備的設計與制造等生產(chǎn)一線工作和管理的高素質技術技能人才。
【主干課程】工程圖的識讀與繪制、鉗工工藝與機械裝配訓練、電工電子技術與技能、機械設計基礎、機電設備制造及工藝編制、單片機程序設計及調試、電氣控制線路安裝與調試、電機驅動與調速、PLC程序設計與調試、液壓與氣壓傳動、工控設備安裝與調試、機床電氣線路故障分析與排除、自動化生產(chǎn)線安裝與調試、工業(yè)機器人操作與編程。
3、電氣自動化
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握電氣控制技術、供配電技術、電氣化鐵道技術等知識,具有設備電氣控制系統(tǒng)維護維修及技術改造能力、自動化生產(chǎn)線的安調與維護能力、鐵道電氣化系統(tǒng)運行維護與改造能力,面向設計院、企事業(yè)單位等部門,能夠從事設備電氣控制系統(tǒng)的維護及技術改造,自動化生產(chǎn)線的安調與維護,鐵道電氣化系統(tǒng)運行維護與改造等工作的高素質技術技能人才。
【主干課程】電機驅動與調速技術、單片機測控系統(tǒng)設計與調試、PLC與組態(tài)控制系統(tǒng)設計、企業(yè)供電系統(tǒng)設計與維護、自動化生產(chǎn)線安裝與檢修、電氣化鐵道接觸網(wǎng)技術、高級維修電工綜合實訓。
4、應用電子技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握單片機應用、傳感器應用、現(xiàn)代電子電路設計、PCB設計的專業(yè)知識,面向現(xiàn)代電子技術領域和行業(yè),能夠從事智能電子產(chǎn)品設計制造、技術開發(fā)、技術支持及生產(chǎn)經(jīng)營管理等工作的高素質技術技能人才。
【主干課程】單片機應用技術、智能電子產(chǎn)品制作、物聯(lián)網(wǎng)技術、C語言程序設計、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、傳感器原理與應用、EDA技術、射頻技術、電子測量技術與儀器。
5、機電設備維修與管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握機械設備維修與管理的基本理論和基本技能知識,具備較強的機械設備維修與管理的職業(yè)能力,能在企業(yè)維修部門從事機電設備安裝、調試和維修;能在設備動力部門從事設備管理、設備采購和技術革新改造;能在銷售部門從事機電類產(chǎn)品的銷售與技術售后服務;能在技術部門從事產(chǎn)品的開發(fā)、設計、制造以及對配套企業(yè)進行技術咨詢服務和技術培訓的高素質技術技能型人才。
【主干課程】工程圖的識讀與繪制、機械設計基礎、Auto cad、Solid works、機制工藝基礎、金屬切削機床、液壓與氣動技術及實訓、機修鉗工工藝與技能訓練、CA6140車床的裝配與維修、磨床主要部件的裝配與調整、數(shù)控機床常見故障診斷與維修等機械課程;電工電子技術、PLC應用技術、單片機原理與應用(包含protel)、電機與拖動(包含低壓電路基本控制線路)、交直流調速系統(tǒng)(包含變頻應用技術)數(shù)控機床維修、設備管理、設備狀態(tài)檢測與故障診斷、機電設備維修以及電工電子實訓、機床電氣實訓等電氣控制課程以及機電設備管理、設備自動化改造、市場營銷等能力拓展課程。
6、工業(yè)節(jié)能技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握電工技能、變頻技術、PLC應用、新能源技術、節(jié)能技術專業(yè)知識,具有常見用電設備以及變配電系統(tǒng)節(jié)能改造、節(jié)能管理的能力,能在工業(yè)企業(yè)及為企業(yè)節(jié)能減排服務的第三方機構和行業(yè),從事工業(yè)節(jié)能技術改造、節(jié)能監(jiān)察、工業(yè)節(jié)能管理和能源管理等工作的高素質技術技能人才。
【主干課程】工程圖的識讀與繪制、機械設備與工藝、電子技術(模電和數(shù)電)、電機與拖動(包括低壓電路基本控制線路)、交直流調速(包含變頻技術)、PLC應用技術、供電技術、中央空調技術、電能管理技術(含相關的政策法律法規(guī)內容)、新能源技術、專項實訓(變配電系統(tǒng)節(jié)能改造、老式車床節(jié)能改造、供水水泵變頻節(jié)能改造、中央空調變頻節(jié)能改造)畢業(yè)設計、頂崗實習。
7、工業(yè)機器人技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握工業(yè)機器人原理、機械結構、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業(yè)知識,具有工業(yè)機器人現(xiàn)場編程、工業(yè)機器人生產(chǎn)線安裝調試、維護、故障診斷的能力,能夠在自動化企業(yè)、機器人及其關聯(lián)設備制造企業(yè)從事工業(yè)機器人設備的編程調試、運行維護、安裝維修、銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。
【主干課程】PLC應用技術、機械裝調技術、工業(yè)機器人應用編程與調試、工業(yè)機器人操作與維護、自動化設備及生產(chǎn)線調試與維修。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)信息與傳媒系專業(yè)介紹
1、計算機應用技術(廣告媒體設計方向)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)面向廣告媒體設計行業(yè),能夠勝任廣告制作、影視后期制作、包裝制作、美工等領域一線崗位,具備良好的職業(yè)道德,能夠進行制作、創(chuàng)意、設計的高素質技術技能人才。
【主干課程】多媒體技術基礎應用、素描實訓、平面設計基礎實訓、平面廣告設計與制作、二維廣告動畫制作、網(wǎng)頁設計與制作、三維廣告動畫制作和微電影廣告制作。
2、
計算機應用技術(軟件設計與開發(fā))
【培養(yǎng)目標】本專業(yè)方向針對軟件開發(fā)和軟件技術支持崗位的需求,培養(yǎng)掌握軟件技術專業(yè)的基本理論、基本知識、基本技能,了解軟件項目的開發(fā)流程,編碼熟練度和規(guī)范性達標,至少精通一門程序設計語言,具備一定的項目實施能力和綜合技術素質,能夠從事軟件初級編碼或開發(fā)、軟件測試技術、軟件服務、軟件實施與維護及軟件銷售等工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】Java面向對象編程、商業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、數(shù)據(jù)結構、Java高級應用、Android/H5移動應用開發(fā)、Web編程入門、數(shù)據(jù)庫管理、Java框架實訓等。
3、
移動互聯(lián)應用技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】V培養(yǎng)掌握扎實的計算機基礎知識和現(xiàn)代軟件工程的基本理論、專業(yè)知識,掌握移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件的分析、設計、開發(fā)、測試方法,具有較強的移動互聯(lián)網(wǎng)應用軟件開發(fā)實踐能力、技術創(chuàng)新能力和一定的智能可穿戴設備的輔助開發(fā)、檢測能力,較強的外語應用能力和團隊協(xié)作能力,以及一定的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和較強的綜合職業(yè)能力,能夠在移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從事移動應用軟件分析、設計、開發(fā)、應用和維護,智能硬件檢測等工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】電路基礎、電子技術基礎、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫管理與應用、Java程序設計、HTML5網(wǎng)頁設計、Android程序設計、Android智能設備開發(fā)與應用、UI設計等。
4、
動漫制作技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】面向影視動畫創(chuàng)意與制作、動畫特效制作方向,培養(yǎng)具備計算機輔助設計和動漫制作的基本技能、能應用數(shù)碼技術進行動畫藝術創(chuàng)作,具有較強的專業(yè)知識和良好的職業(yè)道德的高素質技術技能人才。
【主干課程】多媒體技術基礎應用、動畫素描速寫、平面設計、動畫人物造型設計、攝影與攝像、動畫運動規(guī)律、影視編輯技術、二維動畫設計、三維影視動畫設計、網(wǎng)頁設計。
5、
物聯(lián)網(wǎng)應
用技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握必要的文化基礎知識和物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)理論知識,具有物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用及維護、物聯(lián)網(wǎng)設備安裝與調試、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)組網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷等核心職業(yè)能力,具有一定的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和較強的綜合職業(yè)能力,能在物聯(lián)網(wǎng)行業(yè),從事物聯(lián)網(wǎng)工程施工、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使用及維護、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)組網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品營銷工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】電工電子技術、傳感器及檢測技術、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫技術應用、RFID技術及應用、傳感網(wǎng)技術及應用、單片機原理與應用、計算機網(wǎng)絡技術及應用、JAVA程序設計、物聯(lián)網(wǎng)項目規(guī)劃與實施、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓等。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)汽車工程系專業(yè)介紹
1、工程機械運用技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有較強實際動手能力及創(chuàng)新精神,掌握公路工程機械安裝調試、管理、租賃、銷售、駕駛與操縱、保養(yǎng)與維修的基本能力,能從事工程機械性能檢測、故障診斷、局部改進與局部設計等技能的高素質技能型技術人才。
【主干課程】汽車機械基礎、汽車電工電子技術、工程機械液壓與液力傳動、發(fā)動機構造與維修、工程機械底盤構造與維修、工程機械電器設備與電液控制技術、公路施工機械、高等級路面與機械化施工、工程機械運行材料等。
2、汽車運用與維修技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)學生掌握汽車營銷、汽車維修及維護、汽車保險和汽車運用技術等專業(yè)基礎理論知識,具有相應的專業(yè)技能和較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、自主獲取新知識的能力和業(yè)務拓展能力。能在汽車營銷、汽車維修、汽車維護、汽車保險、汽車服務等行業(yè)領域,從事汽車及配件的營銷、維修、保險理賠、二手車評估、汽車企業(yè)經(jīng)營管理、汽車技術服務等工作的高素質技術技能型專門人才。
【主干課程】汽車營銷實務、汽車保險與理賠、汽車商務禮儀、發(fā)動機機械系統(tǒng)檢測與修復、發(fā)動機電控系統(tǒng)診斷與修復、汽車傳動系統(tǒng)檢測與修復、汽車電氣系統(tǒng)診斷與修復、汽車綜合故障診斷等。
3、汽車檢測與維修技術(省級特色專業(yè)、省級品牌專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車發(fā)動機、底盤、電氣系統(tǒng)的結構、原理等理論知識,具有汽車拆裝、檢修、維護、故障診斷等專業(yè)技能,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、獲取新知識的能力,在汽車維修、汽車檢測、汽車服務等崗位,從事汽車機電維修、汽車維修業(yè)務接待、汽車性能檢測等工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】汽車發(fā)動機機械系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機電控系統(tǒng)檢修、汽車傳動系統(tǒng)檢修、汽車行駛轉向制動系統(tǒng)檢修、汽車電氣系統(tǒng)檢修、車載網(wǎng)絡系統(tǒng)檢修等。
4、汽車電子技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè)、省級品牌專業(yè))
【培養(yǎng)目標】面向汽車電子裝置及電氣設備的檢測與維修、電子產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品銷售和售后服務方向,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的綜合職業(yè)能力,掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力,能順利進入相應職業(yè)崗位就業(yè),具備從事專業(yè)工作所必需的汽車電子技術專業(yè)基礎知識和科學文化素養(yǎng),熟悉國家機動車檢測與維修的政策和法規(guī),能夠勝任汽車電子電氣檢測與維修、汽車電控系統(tǒng)檢修等相關工作的高端技術技能型人才。
【主干課程】汽車電工電子、汽車電氣電子系統(tǒng)檢修、汽車電氣綜合故障診斷、汽車單片機與車載網(wǎng)絡系統(tǒng)檢修、汽車空調系統(tǒng)檢修、汽車綜合故障診斷、電動汽車檢修等。
5、汽車制造與裝配技術(省級品牌專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有一定的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和較強的綜合職業(yè)能力。能具備從事現(xiàn)代汽車制造及零部件加工、汽車裝配調試、計算機輔助設計、數(shù)控編程、產(chǎn)品質量檢測等工作能力。掌握汽車制造與裝配工藝所應有的知識和較強實踐技能,具有汽車制造加工、維修、裝配、運行和管理工作需要的高端技術技能型人才。
【主干課程】機械制圖、CAD、SOLIDWORKS 、汽車機械基礎 、汽車制造工藝基礎與實訓、 汽車構造與拆裝、汽車發(fā)動機檢修一體化、汽車底盤檢修一體化、汽車電控檢修一體化、汽車電氣檢修一體化、汽車典型零件設計等。
6、汽車營銷與服務(省級品牌專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能掌握較寬廣的專業(yè)理論知識,具備汽車營銷和汽車保險的技術基礎和專業(yè)知識,在汽車營銷、汽車服務等行業(yè)領域能夠勝任汽車及配件的營銷、汽車技術服務、保險理賠、汽車企業(yè)經(jīng)營管理、二手車評估等工作的,具有較強的實踐能力、創(chuàng)新能力、獲取新知識的能力和業(yè)務拓展能力的,合格的高端技術技能型專門人才。
【主干課程】汽車營銷、汽車保險、汽車構造、汽車檢測與維修等。教學成果顯著,2020年參加山東省高職院校汽車技能大賽獲得一等獎。專業(yè)核心課程按照工作環(huán)節(jié)進行項目化設計,完成專業(yè)核心課程的項目化教學改革,將“教、學、做”有機結合,多門課程被評為省級或院級精品課。教學過程按照完全行動模式的咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評估六步法,重點培養(yǎng)學生對汽車營銷技巧的靈活掌握和運用。
7、城市軌道交通車輛技術(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】V面向我國高速發(fā)展的城市地鐵、輕軌及城際軌道交通車輛技術,培養(yǎng)掌握城市軌道交通車輛的總體結構、控制技術、制動技術、和車輛機電設備技術,具有車輛駕駛、運行維護、檢測維修和技術創(chuàng)新能力,具有資料查閱、邏輯思維、分析判斷、創(chuàng)新、解決問題策略、制定工作計劃、獲取信息、判斷、運用理論知識等方法能力,具備團隊合作、交流、組織、協(xié)調等社會能力及良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,適應城市軌道交通發(fā)展需要的車輛運用、檢修類高素質技術技能型人才。
【主干課程】城市軌道交通車輛總體構造、城市軌道交通車輛電機與電器、城市軌道交通車輛制動技術、城市軌道交通電氣檢修、城市軌道交通控制技術、城市軌道交通運用與規(guī)章、城市軌道交通車輛駕駛技術、城市軌道交通車輛運用與維修等。
8、城市軌道交通運營管理
【培養(yǎng)目標】面向城市軌道交通的客運管理和行車管理兩大崗位群,掌握城市軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務,能熟練操作城市軌道交通相關設備設施,掌握運輸計劃與運輸能力、列車運行組織與調車工作、客流預測與分析、車站工作組織、運價與票務管理、軌道系統(tǒng)運營分析等方面的基本理論知識與實際操作能力,具有較強的服務溝通能力、較強的服務他人意識,具備團隊合作、交流、組織、協(xié)調等社會能力及良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能從事城市軌道交通運營管理工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】城市軌道交通概論、城市軌道交通設備、城市軌道交通行車安全管理、城市軌道交通通信信號基礎、軌道交通經(jīng)濟與法規(guī)、城市軌道交通運營組織、城市軌道交通站場與樞紐、客運服務與禮儀等。
9、城市軌道交通供配電技術
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握城市軌道交通供配電專業(yè)理論和專業(yè)技能,掌握牽引變電所及電氣設備運行與維護,接觸網(wǎng)安裝與維護、二次回路及設備檢修與維護、主要電氣設備巡視與操作的應用,面向城市軌道交通供配電企業(yè),在生產(chǎn)第一線能從事城市軌道交通供配電系統(tǒng)的變電站運行、變電站設備檢修、接觸網(wǎng)運行和檢修工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的應用性高素質技術技能型人才。
【主干課程】城市軌道交通供配電系統(tǒng)、城市軌道交通供配電安全技術、城市軌道交通供配電設備檢修、城市軌道交通供配電設備運行、城市軌道交通控制系統(tǒng)、城市軌道交通、城市軌道交通接觸網(wǎng)施工、城市軌道交通接觸網(wǎng)維護等。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)經(jīng)濟管理系專業(yè)介紹
1、市場營銷
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)能夠服務于工商、財貿、金融、房產(chǎn)等大中型商貿流通企業(yè)及對外貿易企業(yè),具備市場調研與開發(fā)、銷售策劃、商務洽談、網(wǎng)絡營銷、財務管理等職業(yè)核心技能和專業(yè)知識,擁有專業(yè)工作態(tài)度、綜合職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,能夠勝任商貿類企業(yè)產(chǎn)品銷售、客戶開發(fā)、市場維護、銷售策劃和網(wǎng)絡客服等崗位的高素質技能型基層業(yè)務管理人才。
【主干課程】市場營銷、推銷技巧、商務談判、營銷策劃、經(jīng)濟學、品牌營銷、財務會計、經(jīng)濟法實務、市場調查與預測、商務禮儀、營銷心理學、連鎖門店運營管理、ERP企業(yè)模擬經(jīng)營、網(wǎng)絡營銷、新媒體營銷、PS圖形圖像處理等。
2、物流管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)面向現(xiàn)代物流企業(yè)和企業(yè)的物流崗位,具備采購作業(yè)、倉儲作業(yè)、運輸作業(yè)、配送中心作業(yè)、貨物托運受理、信息技術應用、供應鏈運作等知識,具有客戶關系管理與維護、物流統(tǒng)計與成本核算、倉儲管理、運輸調度與管理、配送中心運營優(yōu)化、物流信息系統(tǒng)管理等能力,具備一定的創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新精神和較強的綜合職業(yè)能力的高素質技術技能型專業(yè)人才。
【主干課程】現(xiàn)代物流概論、采購與供應實務、物流儲配作業(yè)管理、物流運輸作業(yè)管理、企業(yè)經(jīng)營與供應鏈管理、物流統(tǒng)計與成本分析、ITMC企業(yè)經(jīng)營管理沙盤、配送中心運營方案設計、物流信息技術應用等。
4、會計
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握會計、審計、稅法、管理等基本知識和會計業(yè)務處理、審核檢查等基本技能知識,具有掌握通用財務軟件和辦公軟件,具備記賬、算賬、報賬、審核、控制、預測、決策、審計等職業(yè)能力,能在制造業(yè)企業(yè)、流通企業(yè)、會計師事務所、稅務師事務所等各類企業(yè),從事企業(yè)會計核算和審計工作、出納、會計核算、總賬報表、檔案管理和內部審計、外部審計等工作,具有一定的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神和較強的綜合職業(yè)能力的高素質技術技能型人才。
【主干課程】會計學基礎、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計電算化、初級會計實務、經(jīng)濟法、財務管理、稅法、審計實務、公司戰(zhàn)略與風險管理、成本會計、財務會計、管理會計、管理學基礎、會計綜合實訓等。
5、
電子商務
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)新型互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟形勢下,具有金融商貿基本理論和技能,掌握現(xiàn)代電子信息技術手段,擁有綜合運用電子技術進行商務活動的專業(yè)能力,具有較強的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力和崗位遷移能力的高端技能型人才。
【主干課程】電子商務概論、市場營銷學、電子商務技術與網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)店美工、網(wǎng)店客服、網(wǎng)頁設計與制作、電子商務網(wǎng)站運營與管理、電子商務實訓、營銷文案寫作、網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)實務、電子商務與現(xiàn)代物流等。
6
、
快遞運
營管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的,能夠掌握快遞運營管理的基礎理論和專業(yè)知識,具有較強的快遞系統(tǒng)運營、快遞線路優(yōu)化、快遞客戶服務等綜合職業(yè)能力,面向郵政快遞行業(yè),從事快遞系統(tǒng)運營管理崗位、快遞客戶關系管理崗位、快遞線路優(yōu)化崗位、快遞信息系統(tǒng)管理崗位、快遞營銷崗位、電商快遞優(yōu)化管理崗位等工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】快遞實務、快遞客戶服務與營銷、快遞信息技術應用、快遞線路優(yōu)化與物流企業(yè)沙盤、快遞成本管理、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、供應鏈管理與企業(yè)經(jīng)營管理沙盤、電子商務與快遞服務。
煙臺工程職業(yè)技術學院(煙臺技師學院)航空服務系
1、服裝與服飾設計
【培養(yǎng)目標】服裝與服飾設計專業(yè)面向紡織服裝、文化創(chuàng)意及相關領域,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的具備藝術設計修養(yǎng)和扎實的理論知識及較強實踐能力,具多學科交叉思維、國際視野、良好品味和溝通能力,能勝任服裝與服飾設計相關工作的高端技能型人才。
【主干課程】時裝畫技法、服裝設計、服飾品設計、形象設計、服裝材料、服裝工藝、服裝制版與推版、服裝CAD、服飾圖案等、服裝英語、服裝日語、服裝市場營銷、服裝電子商務、服裝跟單、服裝陳列、立體裁剪、設計軟件等。
2、
食品營養(yǎng)與檢測(區(qū)域經(jīng)濟重點支撐專業(yè))
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有食品營養(yǎng)配餐、食品檢驗監(jiān)測、食品生產(chǎn)質量控制能力,從事食物營養(yǎng)評價及教育、食品營養(yǎng)和安全檢測及食品生產(chǎn)工作的高素質技術技能及創(chuàng)新型人才。
【主干課程】食品營養(yǎng)與配餐、食品分析與檢驗、食品微生物與檢驗、食品安全與衛(wèi)生、食品工藝、食品企業(yè)管理、食品添加劑、功能性食品、食品法律法規(guī)。
3、高分子材料加工技術(首批中央財政重點支持專業(yè))
【培養(yǎng)目標】面向高端綠色環(huán)保型高分子材料生產(chǎn)及質量控制領域,培養(yǎng)掌握高分子材料合成、加工、物性檢驗、化驗分析、機械操作、生產(chǎn)自動控制、安全檢查、生產(chǎn)管理等專業(yè)技能,具有較強的安全生產(chǎn)意識,具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的高素質技術技能型人才。
【主干課程】無機及分析化學、化工產(chǎn)品檢驗、水指標檢測、樹脂合成與性能檢測、化工單元操作、化纖性能檢測及生產(chǎn)、塑料加工與成型、化工安全生產(chǎn)技術、化工儀表及自動化、化工環(huán)境保護、綠色化學、藥物化學、化學與生活、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等。
4、空中乘務(校企合作)
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)具有較高的政治素質、文化素質、專業(yè)素質和身體素質,熟練地掌握民航空中服務操作與管理的專業(yè)基礎知識和技能,具備從事國內外航空公司的空乘服務、地勤服務及民航商務工作的高等復合、應用型專業(yè)人才。
【主干課程】民航職業(yè)化形象、民航概論、民航地理、客艙設備、民航乘務員客艙服務、形體訓練、機上廣播、民航服務禮儀與實務、民航服務英語、客艙應急處置、機場安全與管理、民航服務心理學、客艙安全管理等。
5、國際郵輪乘務管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握現(xiàn)代郵輪與酒店服務管理知識,具備良好的英語口語交際能力和國際郵輪職業(yè)技能,具有強烈的服務意識,較好的國際化工作環(huán)境適應能力,較強的心理素質和組織協(xié)調能力,高標準、高技能的國際郵輪服務管理人才。
【主干課程】形體訓練、職業(yè)形象設計(化妝)、服務禮儀實務、專業(yè)英語、國際郵輪運營與管理、前廳與客房服務實務、餐飲服務實務、郵輪營銷實務、專項實訓等。
6、幼兒發(fā)展與健康管理
【培養(yǎng)目標】培養(yǎng)掌握兒童身心健康及教育、兒童發(fā)展等相關領域的專業(yè)知識,具有開拓創(chuàng)新意識和幼兒教育、管理能力,能在兒童早教機構、幼兒園及幼兒發(fā)展與健康管理等相關領域勝任兒童教育教學、兒童營養(yǎng)健康研究和管理工作的高素質技術技能型人才。
【主干課程】幼兒教育學、幼兒心理學、健康管理學、幼兒發(fā)展管理、保育學、幼兒疾病預防與照顧、幼兒園家長管理與策略、舞蹈與舞蹈創(chuàng)編、幼兒音樂、繪畫與美工、幼兒各科教學法。
以上就是煙臺工程職業(yè)技術學院2020年招生專業(yè)有哪些?的全部內容介紹,同學們若還有其他疑問,可以直接通過網(wǎng)頁右側的咨詢方式向我們的老師進行咨詢。
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