煙臺輕工業(yè)學校2020年招生專業(yè)有哪些？針對這一問題，招生招生信息網(wǎng)的專業(yè)老師整理得到如下信息，希望能對同學們選專業(yè)有所幫助。

煙臺輕工業(yè)學校服裝設(shè)計與工藝

服裝工藝與造型設(shè)計專業(yè)是我校具有多年辦學歷史的老牌專業(yè)，根據(jù)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學思維方法和實際動手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計原理以及計算機輔助設(shè)計技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計與工藝課程的中等專業(yè)技術(shù)人才和從事服裝設(shè)計與工藝制作的應用型人才。近幾年來我部把形象設(shè)計納入到這一專業(yè)當中，使學生在就業(yè)選擇上有更廣闊的前景。

課程設(shè)置：服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓等，美容、美發(fā)，美甲、化妝藝術(shù)等。

就業(yè)方向：在服裝行業(yè)，從事服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。美容、美甲與化妝等行業(yè)工作。本專業(yè)可獲取勞動部服裝制作工中級職業(yè)技術(shù)證書和參加高一級升學考試

服裝工藝與造型設(shè)計專業(yè)隸屬于服裝藝術(shù)部，服裝藝術(shù)部是我校分部管理以來，最為優(yōu)秀和最具特色的專業(yè)部。我部以適應社會需求的學前教育專業(yè)幼兒教師、服裝工藝師、制版師、形象設(shè)計師和導游、酒店管理及服務人員為主要的培養(yǎng)目標。目前我部開設(shè)幼師、服裝和旅游與酒店管理三個專業(yè)，現(xiàn)有14個教學班，500多名在校學生。近幾年來，在我部教師共同努力下，三個專業(yè)齊頭并進，在升學、就業(yè)、技能大賽方面取得優(yōu)異成績，在學校和社會各界享有很高的聲譽。

煙臺輕工業(yè)學校學前教育

學前教育專業(yè)是我部龍頭專業(yè)，本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熟悉幼兒生理、心理基本特征和幼兒身心發(fā)展規(guī)律，掌握幼兒教育專業(yè)必備的專業(yè)理論知識和聲、舞、鍵、美術(shù)等專業(yè)學科教學技能，具有較強的教育教學能力的老師。通過本專業(yè)的學習學生具有幼兒教育教學、演講、節(jié)目主持、文藝宣傳、文藝表演、公關(guān)藝術(shù)和秘書工作的能力。

課程設(shè)置：《計算機基礎(chǔ)》、《幼兒英語》、《自然科學基礎(chǔ)知識》、《鍵盤樂器演奏基礎(chǔ)》、《視唱》、《幼兒教育心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園活動課程》、《幼兒園活動設(shè)計》、《舞蹈》、《音樂》、《美術(shù)》、《禮儀》、《普通話》等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)，并具有幼兒教育教學能力的專業(yè)教師，通過系統(tǒng)學習后能升入高等院校深入學習，并在音樂、方面的能力。能在專業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)部門、機構(gòu)從事表演、教學及研究工作的中、高級專門人才。

就業(yè)方向：各級幼兒園、幼教培訓機構(gòu)、文藝團體、大中專院校、全國各大企業(yè)事業(yè)單位的宣傳部門、文藝部門等

隨著山東省高考放榜,我校學前教育專業(yè)春季高考捷報頻傳，有12人達到本科錄取線，單招錄取人數(shù)達30 人，其中學前教育專業(yè)于瀟飛以631分總成績名列全省98名。

學前教育專業(yè)始成立于1987年，是我校高速崛起的骨干專業(yè)，現(xiàn)有專職教師16人，高級職稱教師5人，“雙師型”教師11人，主要開設(shè)聲樂、舞蹈、鍵盤、美術(shù)、幼兒衛(wèi)生學、心理學、教育學等專業(yè)課程。歷年來，為加強專業(yè)體系建設(shè)，突出專業(yè)教學特色，外派專業(yè)教師參加各級各類培訓，教師的專業(yè)素質(zhì)得到了大幅度提高，多名教師在煙臺市教師比武中獲大獎，其中孫建飛老師在舞蹈比賽中獲全市第一名；學校不斷加大該專業(yè)的實訓設(shè)備投資力度，配齊備足硬件設(shè)施，投資50余萬元，建立鍵盤室兩個，配備60多架電鋼琴和近20架鋼琴，同步安裝了無聲教學系統(tǒng)，擁有面積達200平米的聲樂教室和舞蹈教室，可以同時滿足近百名學生同時上各類專業(yè)課程。

煙臺輕工業(yè)學校汽車運用與維修

汽車運用與維修專業(yè)是教育部等國家六部委聯(lián)合提出實施“技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程”的專業(yè)之一。是海陽職專的優(yōu)勢專業(yè)、重點專業(yè)建設(shè)專業(yè)，也是煙臺市首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)。該專業(yè)師資力量雄厚，教學設(shè)備齊全，擁有本市專業(yè)配套設(shè)施最完備的汽修綜合實訓大樓以及優(yōu)質(zhì)的校外實訓基地。本專業(yè)采用理實一體化教學模式，聘請企業(yè)專家制定專業(yè)培養(yǎng)目標，實施“現(xiàn)代學徒制”人才培養(yǎng)模式，課程設(shè)置特點鮮明，與我市及煙威青地區(qū)知名汽車維修及零部件生產(chǎn)企業(yè)均建立長期校企合作關(guān)系，畢業(yè)生就業(yè)面廣，且待遇優(yōu)厚。

海陽職專汽車運用與維修專業(yè)五大優(yōu)勢：

1、人才培養(yǎng)——中級技能型：以職業(yè)崗位群分析為依據(jù)，采用理實一體化的教學模式，聘請企業(yè)一線技術(shù)專家共同制定學生的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的課程和教學體系；培養(yǎng)具有一定專業(yè)理論知識和熟練操作技能、富有務實創(chuàng)新精神的技能型技術(shù)人才。

2、技能證書——職業(yè)需要：學生在校期間，可考取汽車維修中級工證書。

3、教育設(shè)施——完備先進：本專業(yè)實習、實訓設(shè)備先進、我校投資2000多萬元建立全新的汽車實訓大樓，先后投資近800多萬建立汽車模擬駕駛室、汽車檢測專業(yè)教室、汽車發(fā)動機拆裝實訓室、汽車電子實訓室、汽車綜合故障診斷實訓室、四輪定位實訓室、輪胎拆裝及動平衡實訓室等校內(nèi)試驗實訓室;同時建立多家校企聯(lián)合校外實訓基地，能完成教學所需要的社會實踐、認識實習、生產(chǎn)實習、專項能力訓練、畢業(yè)實習等，為培養(yǎng)學生的綜合能力奠定了基礎(chǔ)。

4、專業(yè)拓展——社會所需：我校在原汽車維修專業(yè)的基礎(chǔ)上，進一步拓寬專業(yè)發(fā)展方向，形成汽車機修、汽車電工、汽車營銷和汽車美容等專業(yè)鏈。

5、升學深造——成就夢想：本專業(yè)的學生可以參加山東省春季高考的招生考試。學生在校學習兩年后可選擇頂崗實習，也可選擇在校繼續(xù)學習考取大學。

煙臺輕工業(yè)學校旅游與酒店管理

旅游與酒店管理專業(yè)是目前最具行業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)，在校通過系統(tǒng)學習，使學生掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論知識，并具備教強的實際工作技能，學生畢業(yè)后可在旅游景區(qū)管理處、旅行社等單位從事導游、服務、管理、市場開發(fā)等工作，也可在酒店、賓館、度假村等單位從事酒店的服務與管理等工作。

教學特色：在教學過程中，針對培養(yǎng)目標對教材進行重組、整合，突出體現(xiàn)理論知識如何應用到實際崗位，采用“邊教、邊學、邊練”的教學方法，并與校外實習基地緊密合作，通過學生擔任旅行社見習導游、酒店見習服務生等方式來進行專業(yè)實習，提高學生的社會適應和實踐能力。

主要課程：旅游學概論、旅游法規(guī)、導游基礎(chǔ)知識、導游實務、旅游英語、旅游市場營銷、旅游公關(guān)禮儀、旅游飯店餐飲服務與管理、旅游飯店前廳客房服務與管理等課程。

就業(yè)方向：主要面向國內(nèi)各旅游企業(yè)各大旅行社，培養(yǎng)從事導游及旅游管理及酒店管理與服務、旅游市場營銷工作的人員。

旅游與酒店管理專業(yè)隸屬于服裝藝術(shù)部，服裝藝術(shù)部是我校分部管理以來，最為優(yōu)秀和最具特色的專業(yè)部。我部以適應社會需求的學前教育專業(yè)幼兒教師、服裝工藝師、制版師、形象設(shè)計師和導游、酒店管理及服務人員為主要的培養(yǎng)目標。目前我部開設(shè)幼師、服裝和旅游與酒店管理三個專業(yè)，現(xiàn)有14個教學班，500多名在校學生。近幾年來，在我部教師共同努力下，三個專業(yè)齊頭并進，在升學、就業(yè)、技能大賽方面取得優(yōu)異成績，在學校和社會各界享有很高的聲譽。

煙臺輕工業(yè)學校建筑工程施工 海陽職專春考部建筑專業(yè)簡介

2020年春季高考已經(jīng)結(jié)束，我校春考部建筑專業(yè)學子在歷經(jīng)2020年山東省中職學校春季高考土建類單招考試和高考后，每個人都喜于言表，在他們眼中就是這個聽上去最“土”的專業(yè)，圓了他們的大學夢。到底是一個什么樣的專業(yè)能有如此的吸引力？讓我們共同走進這為之圓夢的建筑專業(yè)。

建筑專業(yè)是春季高考部的重點專業(yè)，師資力量雄厚，教學等硬件配套設(shè)施齊全。所有專業(yè)教師均具有大學本科及以上學歷，擁有二級建造師、高級技師等職業(yè)資格，具備良好的職業(yè)道德和淵博的專業(yè)知識。該專業(yè)擁有主動安平水準儀12臺、電子經(jīng)緯儀12臺、全站儀6臺、廣聯(lián)達算量軟件30個點、中望CAD制圖軟件50個點等設(shè)備。目前已計劃添置力學試驗機、籌建建筑材料實驗室等，用于學生實地測量訓練。

學校根據(jù)學生畢業(yè)去向，整合教學資源，靈活設(shè)置專業(yè)及文化課程。開設(shè)《土木工程力學基礎(chǔ)》、《建筑材料》、《建筑識圖與構(gòu)造》、《建筑施工技術(shù)與機械》、《建筑施工組織與管理》、《建筑施工測量》、《建筑CAD》和《建筑工程算量與計價》等主要專業(yè)課程以及《語文》、《數(shù)學》、《英語》等常規(guī)文化課程。

目前，全省有煙臺大學、山東建筑大學等10多所高等院校及煙臺職業(yè)學院、青島職業(yè)學院等90多所?？坡殬I(yè)院校面向各中職學校招收春考建筑專業(yè)學生，升學前景廣闊。自2020年參加山東省春季高考土建類統(tǒng)一考試以來，取得可喜成績，共計14人考取統(tǒng)招本科，6人被高等院校單招，這些優(yōu)秀畢業(yè)生分別被山東建筑大學和青島農(nóng)業(yè)大學等知名高校錄取，每年的本科錄取率均遠超省10%左右的平均錄取率。值得一提的是，山東省春季高考自2020年開始加設(shè)技能考試，我校有1人獲得滿分230分；2020年我校有7人獲得滿分，滿分率近60%。煙臺市各中等職業(yè)學校本專業(yè)二年技能考試滿分成績均出自我校。

建筑夢，春考夢，海陽職專圓你大學夢！

煙臺輕工業(yè)學校模具設(shè)計與制造

傳統(tǒng)與現(xiàn)代技藝相結(jié)合的模具設(shè)計與制造專業(yè)

海陽職專模具設(shè)計與制造專業(yè)是煙臺市中職學校首批示范性專業(yè)。該專業(yè)始辦于1980年，本專業(yè)創(chuàng)辦35年以來，歷屆畢業(yè)生總數(shù)多達4000余人，為山東省，尤其是煙臺地區(qū)培養(yǎng)了大批模具專業(yè)的精英人才，為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)發(fā)揮著積極的作用。

近年來，學校圍繞著《山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃》和當?shù)睾穗姾椭圃鞓I(yè)產(chǎn)業(yè)的需求，不斷延伸該專業(yè)的外延，在學習傳統(tǒng)模具設(shè)計與制造工藝的基礎(chǔ)上，增選了許多新方法、新工藝。該專業(yè)還積極實行“人才嫁接，協(xié)同育人”，建立了與方圓集團、山東核電設(shè)備制造有限公司等多家省、市知名企業(yè)的校企合作委員會，實行訂單式人才培養(yǎng)。深度的校企合作，精細的學校培養(yǎng)，使很多畢業(yè)生成為懂設(shè)計、能加工、懂工藝的復合型模具中、高級技術(shù)人員。

該專業(yè)實訓設(shè)備先進，實訓條件優(yōu)良。擁有現(xiàn)代化模具實訓室、電加工實訓室、模具鉗工實訓室、數(shù)控加工仿真室、CAD/CAM實訓室，實訓面積達2600㎡，實訓設(shè)備總值達350萬元。該專業(yè)師資力量雄厚，配備專業(yè)專任教師14人，其中高級職稱6人；碩士2 人；技師或非教師系列中級技術(shù)職稱或執(zhí)業(yè)資格證書10人，高級工4人。在歷屆的市級技能大賽中多次獲得大獎，2020年該專業(yè)的許書濤同學榮獲省技能大賽三等獎。

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