重慶教育管理學(xué)校_辦學(xué)優(yōu)勢，基礎(chǔ)設(shè)施
作者：小編來源：招生之家時間：2024-05-08 01:02次
摘要：在人際交往方面，多夸贊別人總要比批評別人來的更有效率，不是所有人都喜歡被批評，甚至是被你批評，當(dāng)然，總是喜歡被夸耀而不接受批評的人，也不太適合做良師益友，人際交往的過程中要學(xué)會提高朋友的質(zhì)量，這樣才對自己今后的學(xué)習(xí)生活的改善有所幫助，交
在人際交往方面，多夸贊別人總要比批評別人來的更有效率，不是所有人都喜歡被批評，甚至是被你批評，當(dāng)然，總是喜歡被夸耀而不接受批評的人，也不太適合做良師益友，人際交往的過程中要學(xué)會提高朋友的質(zhì)量，這樣才對自己今后的學(xué)習(xí)生活的改善有所幫助，交往朋友時，己所不欲，勿施于人。
重慶教育管理學(xué)校簡稱“教管校”，由重慶市教委直屬，是一所多學(xué)科、綜合性的中等職業(yè)學(xué)校。
2018年9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
發(fā)展歷程
學(xué)校前身是成立于1954年4月的重慶市教師進(jìn)修學(xué)院,首任書記錢云仙女士是江竹筠烈士（《紅巖》中江姐形象的原型）在解放前地下黨時期的老同事，現(xiàn)仍健在。后經(jīng)過發(fā)展和歷史變遷，1987年學(xué)校更名為重慶市職業(yè)技術(shù)教育中心，1988年成立重慶教育管理學(xué)校，實(shí)行“兩塊牌子,一套班子”的管理體制。
學(xué)校前身是成立于1954年4月的重慶市教師進(jìn)修學(xué)院,首任書記錢云仙女士是江竹筠烈士（《紅巖》中江姐形象的原型）在解放前地下黨時期的老同事，現(xiàn)仍健在。后經(jīng)過發(fā)展和歷史變遷，1987年學(xué)校更名為重慶市職業(yè)技術(shù)教育中心，1988年成立重慶教育管理學(xué)校，實(shí)行“兩塊牌子,一套班子”的管理體制。
學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校因辦學(xué)成果顯著，近年來被教育部、財(cái)政部評為“國家級重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”、全國首批“國家級重點(diǎn)中職學(xué)校”“全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)集體”，被人力資源社會保障部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被中共重慶市委授予“先進(jìn)基層黨組織”，被重慶市人民政府授予“重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被重慶市教委授予“文明禮儀示范學(xué)校”、“文明學(xué)校”等光榮稱號。
學(xué)校因辦學(xué)成果顯著，近年來被教育部、財(cái)政部評為“國家級重點(diǎn)建設(shè)示范性職業(yè)學(xué)校”、全國首批“國家級重點(diǎn)中職學(xué)校”“全國就業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)集體”，被人力資源社會保障部、教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，被中共重慶市委授予“先進(jìn)基層黨組織”，被重慶市人民政府授予“重慶市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，被重慶市教委授予“文明禮儀示范學(xué)校”、“文明學(xué)校”等光榮稱號。
2018年9月27日，被國家教育部確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”。
辦學(xué)理念
學(xué)校按照“明德尚美，篤志求真；技能優(yōu)先，全面育人；適應(yīng)市場，多元并行；開放辦學(xué)，特色創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，形成了“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、人才興校、特色彰校”的辦學(xué)理念。圍繞辦學(xué)理念，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了“身心健康的自然人、遵紀(jì)守法的社會人、自食其力的職業(yè)人、回報社會的創(chuàng)業(yè)人”的培養(yǎng)目標(biāo)。
學(xué)校按照“明德尚美，篤志求真；技能優(yōu)先，全面育人；適應(yīng)市場，多元并行；開放辦學(xué)，特色創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，形成了“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、人才興校、特色彰校”的辦學(xué)理念。圍繞辦學(xué)理念，學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的育人方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，制定了“身心健康的自然人、遵紀(jì)守法的社會人、自食其力的職業(yè)人、回報社會的創(chuàng)業(yè)人”的培養(yǎng)目標(biāo)。
基礎(chǔ)設(shè)施
學(xué)校位于重慶市南岸區(qū)羅家壩向家坡213號，背依秀美南山，俯瞰浩蕩長江，占地416畝，建筑面積7.23萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)9000多萬元，各項(xiàng)教學(xué)、生活設(shè)施齊全，配置了3120萬元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器、設(shè)備，有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、機(jī)械電子系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)、數(shù)字化圖書閱覽系統(tǒng)等。
學(xué)校位于重慶市南岸區(qū)羅家壩向家坡213號，背依秀美南山，俯瞰浩蕩長江，占地416畝，建筑面積7.23萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)有固定資產(chǎn)9000多萬元，各項(xiàng)教學(xué)、生活設(shè)施齊全，配置了3120萬元的現(xiàn)代化教學(xué)儀器、設(shè)備，有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、機(jī)械電子系統(tǒng)、現(xiàn)代辦公系統(tǒng)、數(shù)字化圖書閱覽系統(tǒng)等。
師資狀況
學(xué)?，F(xiàn)有教職工345人，其中高級講師78人、講師108人。有以全國模范教師、全國優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，重慶市名師、重慶市學(xué)科帶頭人、重慶市級骨干教師共25人為精髓的教師團(tuán)隊(duì)。廣大教師具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力，專業(yè)技術(shù)能力過硬，有20人次榮獲省級、地市級表彰，編寫教材、專著100余部，在國家級、省市級公開刊物發(fā)表論文600多篇，承擔(dān)市級以上課題研究30多項(xiàng)。
學(xué)?，F(xiàn)有教職工345人，其中高級講師78人、講師108人。有以全國模范教師、全國優(yōu)秀教師為引領(lǐng)，重慶市名師、重慶市學(xué)科帶頭人、重慶市級骨干教師共25人為精髓的教師團(tuán)隊(duì)。廣大教師具有較高的教育教學(xué)水平和較強(qiáng)的科研能力，專業(yè)技術(shù)能力過硬，有20人次榮獲省級、地市級表彰，編寫教材、專著100余部，在國家級、省市級公開刊物發(fā)表論文600多篇，承擔(dān)市級以上課題研究30多項(xiàng)。
學(xué)生狀況
學(xué)校現(xiàn)有普通中專、“3+2”高職、高師在校學(xué)生5565人。建校以來，已累計(jì)為社會培養(yǎng)畢業(yè)生3萬多名，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這些畢業(yè)生中至少有1200多人目前仍在各區(qū)縣中小學(xué)、中職學(xué)校從事教育教學(xué)工作，有的已成長為區(qū)縣教委中層干部、中職學(xué)校和中小學(xué)校長，在其他行業(yè)的成才典型也是層出不窮。
學(xué)校現(xiàn)有普通中專、“3+2”高職、高師在校學(xué)生5565人。建校以來，已累計(jì)為社會培養(yǎng)畢業(yè)生3萬多名，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，這些畢業(yè)生中至少有1200多人目前仍在各區(qū)縣中小學(xué)、中職學(xué)校從事教育教學(xué)工作，有的已成長為區(qū)縣教委中層干部、中職學(xué)校和中小學(xué)校長，在其他行業(yè)的成才典型也是層出不窮。
專業(yè)發(fā)展
學(xué)校以市場為導(dǎo)向，多層次、多規(guī)格辦學(xué)，現(xiàn)有普通中專、高師（?？疲⒏呗殻▽？疲I(yè)共20個。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)與制作、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車運(yùn)用與維修、會計(jì)、電子商務(wù)、物流管理與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、會計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)已成為重慶市骨干專業(yè)。
學(xué)校以市場為導(dǎo)向，多層次、多規(guī)格辦學(xué)，現(xiàn)有普通中專、高師（?？疲⒏呗殻▽？疲I(yè)共20個。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)與制作、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、汽車運(yùn)用與維修、會計(jì)、電子商務(wù)、物流管理與服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、學(xué)前教育、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、會計(jì)、學(xué)前教育等專業(yè)已成為重慶市骨干專業(yè)。
聯(lián)合辦學(xué)
學(xué)校深入推廣中澳職教項(xiàng)目成果，堅(jiān)持“行業(yè)引領(lǐng)”，深層次校企合作。通過與上汽依維柯紅巖商用車公司合作，獲得近300萬元的設(shè)備支援。汽修專業(yè)與近20家汽修廠簽訂了合作協(xié)議，學(xué)前教育專業(yè)與10多家幼兒園簽訂了合作協(xié)議，服裝專業(yè)與福建晉江億盛服裝織造公司訂立合作協(xié)議，獲得20多萬元的數(shù)字化服裝專業(yè)設(shè)備。通過聘請企業(yè)高管擔(dān)任兼職副校長，建立干部、教師行業(yè)鍛煉基地，建立“互派實(shí)踐”制度，探索校企深度合作的成功模式。
學(xué)校深入推廣中澳職教項(xiàng)目成果，堅(jiān)持“行業(yè)引領(lǐng)”，深層次校企合作。通過與上汽依維柯紅巖商用車公司合作，獲得近300萬元的設(shè)備支援。汽修專業(yè)與近20家汽修廠簽訂了合作協(xié)議，學(xué)前教育專業(yè)與10多家幼兒園簽訂了合作協(xié)議，服裝專業(yè)與福建晉江億盛服裝織造公司訂立合作協(xié)議，獲得20多萬元的數(shù)字化服裝專業(yè)設(shè)備。通過聘請企業(yè)高管擔(dān)任兼職副校長，建立干部、教師行業(yè)鍛煉基地，建立“互派實(shí)踐”制度，探索校企深度合作的成功模式。
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