2019年瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校招生簡章
作者：招生辦老師來源：招生之家時間：2024-06-17 20:55次
摘要：瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校是一所公辦的職業(yè)中學(xué)校，學(xué)校發(fā)展歷史長，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)校一直以來不斷改革發(fā)展，不斷追求更好地教學(xué)模式，創(chuàng)新運用多種辦學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生成為社會需要的人
學(xué)校簡介
瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校是一所公辦的職業(yè)中學(xué)校，學(xué)校發(fā)展歷史長，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)校一直以來不斷改革發(fā)展，不斷追求更好地教學(xué)模式，創(chuàng)新運用多種辦學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生成為社會需要的人才，讓學(xué)生們在社會中發(fā)展，走向成功的舞臺。學(xué)校開辦的專業(yè)也是根據(jù)市場調(diào)查研究得出的，適合企業(yè)、適合社會的專業(yè)，讓學(xué)生們能夠輕松就業(yè)。學(xué)校還為學(xué)生的教育發(fā)展需要，尋找了多家優(yōu)秀企業(yè)進行合作，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)技術(shù)的方式更多，同時還能去企業(yè)實習(xí)累積經(jīng)驗，提高技能。
“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”。學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)推薦安置工作，視學(xué)生就業(yè)質(zhì)量為學(xué)校生命，確立了“穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)基地、拓展長三角就業(yè)基地、提高就業(yè)質(zhì)量、加強就業(yè)跟蹤服務(wù)”的就業(yè)戰(zhàn)略，建立了穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地40余處，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)搭建了優(yōu)良的平臺，學(xué)生就業(yè)率達100%，實現(xiàn)了“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三贏的格局。
招生專業(yè)
招生專業(yè)介紹
服裝制作與生產(chǎn)管理：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程，掌握一定現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)，具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服裝技能型人才。
電子與信息技術(shù)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。
汽車運用與維修：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
建筑工程施工管理：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)前教育：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
旅游服務(wù)與管理：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
食品生物工藝：食品生物工藝專業(yè)是一個集生物、化學(xué)、農(nóng)業(yè)、營養(yǎng)、工程和管理等多學(xué)科交叉的應(yīng)用性很強的學(xué)科。
化學(xué)工藝：使畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識，通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才。
招生要求
學(xué)校面對四川省范圍內(nèi)進行招生，主要生源在瀘州地區(qū)，條件是遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信的應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
資助政策
1、所有學(xué)生可免除學(xué)費；
2、連片特困地區(qū)農(nóng)村的學(xué)生可享受國家每生每年1500元助學(xué)金資助（兩年）；
3、非連片特困地區(qū)學(xué)生中20%家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可享受國家每生每年1500元助學(xué)金資助（兩年）。
瀘州市江南職業(yè)中學(xué)校是一所公辦的職業(yè)中學(xué)校，學(xué)校發(fā)展歷史長，教學(xué)經(jīng)驗豐富，學(xué)校一直以來不斷改革發(fā)展，不斷追求更好地教學(xué)模式，創(chuàng)新運用多種辦學(xué)思路，培養(yǎng)學(xué)生成為社會需要的人才，讓學(xué)生們在社會中發(fā)展，走向成功的舞臺。學(xué)校開辦的專業(yè)也是根據(jù)市場調(diào)查研究得出的，適合企業(yè)、適合社會的專業(yè)，讓學(xué)生們能夠輕松就業(yè)。學(xué)校還為學(xué)生的教育發(fā)展需要，尋找了多家優(yōu)秀企業(yè)進行合作，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)技術(shù)的方式更多，同時還能去企業(yè)實習(xí)累積經(jīng)驗，提高技能。
“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”。學(xué)校十分重視學(xué)生就業(yè)推薦安置工作，視學(xué)生就業(yè)質(zhì)量為學(xué)校生命，確立了“穩(wěn)定現(xiàn)有就業(yè)基地、拓展長三角就業(yè)基地、提高就業(yè)質(zhì)量、加強就業(yè)跟蹤服務(wù)”的就業(yè)戰(zhàn)略，建立了穩(wěn)定的實習(xí)就業(yè)基地40余處，為學(xué)生實習(xí)、就業(yè)搭建了優(yōu)良的平臺，學(xué)生就業(yè)率達100%，實現(xiàn)了“學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生”三贏的格局。
招生專業(yè)
| 專業(yè)名稱 | 學(xué)制 | 招生對象 | 學(xué)費 |
| 服裝制作與生產(chǎn)管理 | 3年 | 應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生 | 中職三年學(xué)費全免 |
| 電子與信息技術(shù) | |||
| 汽車運用與維修 | |||
| 建筑工程施工管理 | |||
| 學(xué)前教育 | |||
| 旅游服務(wù)與管理 | |||
| 食品生物工藝（釀酒方向） | |||
| 化學(xué)工藝 |
服裝制作與生產(chǎn)管理：培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變化的需要，有理想、有道德、有文化、有紀律、具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規(guī)范，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，熟悉服裝生產(chǎn)工藝流程，掌握一定現(xiàn)代生產(chǎn)技術(shù)，具有服裝打版、出樣、縫制等方面基本能力的服裝技能型人才。
電子與信息技術(shù)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)家用電電子產(chǎn)品制造技術(shù)與維修技術(shù)的中級技術(shù)人才，具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識和較強的實際操作技能，并熟悉計算機、專業(yè)英語和市場營銷知識，能夠勝任家用電子產(chǎn)品的開發(fā)、檢測、操作、生產(chǎn)工藝、維修、技術(shù)咨詢和銷售、售后服務(wù)等各個環(huán)節(jié)的工作人員和生產(chǎn)管理人員，就業(yè)前景廣闊。
汽車運用與維修：培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
建筑工程施工管理：培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的崗位能力，適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
學(xué)前教育：培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
旅游服務(wù)與管理：培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
食品生物工藝：食品生物工藝專業(yè)是一個集生物、化學(xué)、農(nóng)業(yè)、營養(yǎng)、工程和管理等多學(xué)科交叉的應(yīng)用性很強的學(xué)科。
化學(xué)工藝：使畢業(yè)生適應(yīng)國家經(jīng)濟與科技發(fā)展的需求，成為具備寬厚的理論基礎(chǔ)知識，通曉化工生產(chǎn)技術(shù)的專業(yè)原理、專業(yè)技能與研究方法，能夠從事過程工業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)品研制與開發(fā)、裝置設(shè)計、生產(chǎn)過程的控制以及企業(yè)經(jīng)營管理等方面工作的高素質(zhì)科技人才。
招生要求
學(xué)校面對四川省范圍內(nèi)進行招生，主要生源在瀘州地區(qū)，條件是遵紀守法、熱愛勞動、文明禮貌、樸實誠信的應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
資助政策
1、所有學(xué)生可免除學(xué)費；
2、連片特困地區(qū)農(nóng)村的學(xué)生可享受國家每生每年1500元助學(xué)金資助（兩年）；
3、非連片特困地區(qū)學(xué)生中20%家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可享受國家每生每年1500元助學(xué)金資助（兩年）。
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