浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院生物工程類專業(yè)怎么樣?學(xué)校的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是啥?針對(duì)這一問(wèn)題，我們的資料整理員通過(guò)搜集網(wǎng)絡(luò)資料并整理，得到了如下的信息，相信會(huì)對(duì)你有所幫助。

專業(yè)名稱	生物工程類
專業(yè)熱度	97
所在地域	浙江 寧波
學(xué)校名稱	浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	浙江省寧波市學(xué)府路1號(hào)
本科專業(yè)類中排名500，地區(qū)排名106。

生物工程類：生物工程類專業(yè)包括生物工程、生物技術(shù)等兩個(gè)專業(yè)。
學(xué)生在校的第一年按大類進(jìn)行培養(yǎng)，在同一基礎(chǔ)課平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)；第二年開(kāi)始根據(jù)學(xué)生的興趣和志向，分別進(jìn)入生物工程、生物技術(shù)兩個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)。
生物工程◆專業(yè)概況：本專業(yè)為浙江省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，也是寧波市重點(diǎn)建設(shè)品牌專業(yè)。
創(chuàng)辦于2001年，著重培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物工程及生物產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理、工藝過(guò)程和工程設(shè)計(jì)等方面的基本理論和技能，能在生物制藥、食品、發(fā)酵工程、生物化工、環(huán)境保護(hù)等生物工程及技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域從事現(xiàn)代生物過(guò)程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、成果轉(zhuǎn)化、以及新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品研究開(kāi)發(fā)的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)人才。
◆主修課程：物理化學(xué)、生物化學(xué)、生物制藥技術(shù)、工業(yè)微生物學(xué)、分子生物學(xué)與基因工程、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、酶工程、過(guò)程工程原理等。
◆就業(yè)方向：畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品、能源、環(huán)保等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場(chǎng)營(yíng)銷等工作，也可在環(huán)保、商檢、藥檢、海關(guān)、工商、稅務(wù)和政府管理部門從事相關(guān)的監(jiān)督管理工作，或在科研院所從事科研工作。
生物技術(shù)◆專業(yè)概況：生物技術(shù)正日新月異地改變著人類生活，干細(xì)胞技術(shù)、克隆技術(shù)等已成為人類攻克疾病的利器，神經(jīng)生物學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、系統(tǒng)生物學(xué)等嶄新的領(lǐng)域等待著人類去探索，生物技術(shù)是當(dāng)前最具發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科。
本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)地掌握生命科學(xué)理論知識(shí)，熟悉生物醫(yī)藥等關(guān)專業(yè)知識(shí)。
畢業(yè)生既可從事生命科學(xué)相關(guān)研究工作，又可在相關(guān)行業(yè)從事產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、貿(mào)易營(yíng)銷等工作。
◆主修課程：生物化學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生理藥理學(xué)、免疫學(xué)、藥劑學(xué)與藥事法規(guī)等。
◆就業(yè)方向：畢業(yè)生可攻讀生命科學(xué)各領(lǐng)域及生物制藥、食品科學(xué)、農(nóng)學(xué)等專業(yè)的研究生，適合于在醫(yī)藥、食品、環(huán)保、海洋等領(lǐng)域從事研發(fā)、教育、管理、經(jīng)貿(mào)等工作。

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院生物工程類專業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。