鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)嗎?專(zhuān)業(yè)熱門(mén)嗎?相信這是很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都會(huì)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題，這里老師就詳細(xì)的針對(duì)該專(zhuān)業(yè)做了如下介紹，希望能對(duì)同學(xué)們選擇專(zhuān)業(yè)有所幫助。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	工商企業(yè)管理
專(zhuān)業(yè)熱度	92
所在地域	河南 鄭州
學(xué)校名稱(chēng)	鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
招生對(duì)象	初中生（未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系）
學(xué)校地址	鄭州市南大學(xué)城新鄭新城區(qū)中華北路
大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500，地區(qū)排名239。

（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的、德、智、體、美、勞全面發(fā)展，面向各級(jí)各類(lèi)工商企業(yè)，生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)，牢固掌握現(xiàn)代工商管理專(zhuān)業(yè)職業(yè)崗位（群）所需的理論基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，能從事工商企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)管理、組織人事管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等工作的專(zhuān)科層次的技術(shù)應(yīng)用型人才。
（二）培養(yǎng)要求1．掌握馬克思主義，毛澤東思想和鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，掌握現(xiàn)代管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和基本技能；2．熟悉黨和政府發(fā)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)方針，政策，熟悉工商管理的法律法規(guī)和政策；3．熟悉國(guó)家財(cái)政、稅收、保險(xiǎn)、法律、金融、國(guó)際貿(mào)易與國(guó)際金融的理論知識(shí)和國(guó)家政策以及國(guó)際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；4．掌握企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、審計(jì)實(shí)務(wù)、統(tǒng)計(jì)和企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析的理論技能，掌握企業(yè)管理的定性分析及定量分析方法；5．具有較強(qiáng)的語(yǔ)言及文字表達(dá)，人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問(wèn)題的基本能力，了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)。
（三）學(xué)制本專(zhuān)業(yè)基本學(xué)習(xí)年限為三年（四）主要課程本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程有：國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理、組織行為學(xué)、生產(chǎn)作業(yè)管理、人力資源管理、公關(guān)實(shí)務(wù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、國(guó)際企業(yè)管理等。
（五）就業(yè)方向畢業(yè)生可以從事各類(lèi)企業(yè)的一線(xiàn)負(fù)責(zé)人和管理人員，工商企業(yè)的各層次管理人員，工商企業(yè)的文秘、行政等職能管理人員。

鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院工商企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，針對(duì)不同的學(xué)生，也不能說(shuō)一定好或者不好，選的維度很多，同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，或者是想清楚自己讀了這一專(zhuān)業(yè)之后，以后能干什么，是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，再進(jìn)行理性的選擇。