四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)是比較好的。學(xué)校擁有強(qiáng)大的教學(xué)資源作為背景，辦學(xué)多年，在教學(xué)上取得了卓越的成就。學(xué)校不僅為學(xué)生提供了優(yōu)美的校園環(huán)境，還開設(shè)了很多專業(yè)供學(xué)生選擇。學(xué)校的規(guī)模在學(xué)校的努力下，不斷壯大。

成都財(cái)貿(mào)職高由原成都財(cái)貿(mào)職高、原成都市行之職中兩所職業(yè)高中合并而成。原成都財(cái)貿(mào)職高起始于1957年，前身是三十二中。1983年原成都市委副書記肖菊、副市長方家詳主持，由市財(cái)貿(mào)辦公室牽頭，將三十二中改辦成職業(yè)中學(xué)，并更名為成都市商業(yè)職業(yè)中學(xué)。1985年，學(xué)校又更名為四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)，并擴(kuò)大聯(lián)辦單位，與市稅務(wù)局、市工業(yè)設(shè)備安裝公司、市旅行社等聯(lián)合辦學(xué)。1996年成都財(cái)貿(mào)職高增掛職業(yè)中專校牌。1999年與四川省成都市行之職業(yè)高級中學(xué)合并，校名為四川省成都市財(cái)貿(mào)職業(yè)高級中學(xué)。成都財(cái)貿(mào)職高是首批改制為四川省、成都市培養(yǎng)技術(shù)技能人才的學(xué)校，國家原教育部長周濟(jì)、四川省副省長黃彥蓉等領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作。

成都財(cái)貿(mào)職高大師云集，名師薈萃?，F(xiàn)有專任教師233人，其中中國烹飪大師、中國烹飪名師、注冊會計(jì)師、全國模范教師、省特級教師、市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選、市特級校長、市學(xué)科帶頭人區(qū)教育專家、市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、市教學(xué)名師等達(dá)130余人次，有市、區(qū)、校級“名師工作室”11個(gè)。教師共有420項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在全國或省市各級會議上交流或獲獎(jiǎng)，43項(xiàng)教育教學(xué)改革成果在市級以上刊物發(fā)表，主編、主審、參編全國中等職業(yè)學(xué)校通用教材、電子教材40余本。成都財(cái)貿(mào)職高立足三產(chǎn)，多層次多形式辦學(xué)，融五年一貫制大專、中職教育和短期培訓(xùn)于一體。開辦財(cái)會類、商務(wù)類、計(jì)算機(jī)類、旅游類、餐飲類等五個(gè)大類專業(yè)，有電子商務(wù)、烹飪、計(jì)算機(jī)專業(yè)三個(gè)省級重點(diǎn)（特色）專業(yè)，高級星級酒店管理、財(cái)會2個(gè)市級重點(diǎn)專業(yè)。

校園管理

成都財(cái)貿(mào)職高堅(jiān)持現(xiàn)代化管理。堅(jiān)持積微成著，精細(xì)管理。突出教育觀念與制度創(chuàng)新，注重質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。以學(xué)校章程及制度建設(shè)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)和改革內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、規(guī)范化，建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。堅(jiān)持專業(yè)集群發(fā)展下扁平化、垂直化的校區(qū)管理，堅(jiān)持質(zhì)量效益導(dǎo)向下的“項(xiàng)目負(fù)責(zé)制”，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校資源利用最大化，教育教學(xué)最優(yōu)化”。加大校務(wù)公開的推進(jìn)力度，建立了公開、公平的校務(wù)運(yùn)行機(jī)制，強(qiáng)化民主監(jiān)督和民主管理程。

報(bào)名條件

身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生（應(yīng)有初中畢業(yè)證）、中職直升生，在完成中專段學(xué)習(xí)后，學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、學(xué)校合作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。