富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好?想讀一個(gè)好的學(xué)校這是所有學(xué)生的向往，就讀一個(gè)好的學(xué)校可以成就自己輝煌的未來。所以學(xué)校好不好成為家長和學(xué)生都比較關(guān)心的問題。在咨詢中遇到很多學(xué)生問富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好?學(xué)校是比較好的，學(xué)校具有先進(jìn)的教學(xué)理念，學(xué)校辦學(xué)突出，在短期內(nèi)就獲得了教育政府的高度認(rèn)可并先后獲得了很多榮譽(yù)。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職教方針，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。先后榮獲四川省“9+3”教育先進(jìn)集體、四川省中職學(xué)校內(nèi)務(wù)管理示范校、四川省衛(wèi)生單位、市就業(yè)培訓(xùn)基地、市現(xiàn)代中等職業(yè)教育課程體系建設(shè)和課堂教學(xué)改革市級試點(diǎn)校等殊榮。

富順職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于富順縣富世鎮(zhèn)富州大道中段，占地102畝，建筑面積4萬余平方米，在籍學(xué)生達(dá)4千人。2013年由原四川省富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)、原富順縣第二高級職業(yè)中學(xué)校、晨光化工技校、電大中專部等整合新建而成，是省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級校風(fēng)示范學(xué)校、四川省省級勞務(wù)培訓(xùn)基地。學(xué)校開設(shè)有建筑工程施工、建筑表現(xiàn)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)電算化、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、學(xué)前教育、服裝設(shè)計(jì)與工藝、航空服務(wù)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作等專業(yè)。

學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量方針是“無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，實(shí)施“以人為本、面向全體、分層遞進(jìn)”的教學(xué)策略，為滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需求服務(wù)，力爭使每一個(gè)學(xué)生都獲得成功；學(xué)校堅(jiān)持立足本市、面向全國、產(chǎn)教結(jié)合、開放辦學(xué)，為適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要服務(wù)；學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展職業(yè)指導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)管理，著力提升學(xué)生就業(yè)競爭力，力爭使每一個(gè)學(xué)生都獲得高質(zhì)量的就業(yè)。學(xué)生畢業(yè)率98％以上，畢業(yè)生就業(yè)率92％以上，畢業(yè)生職業(yè)資格證書取證率95％以上。

招生要求

1、應(yīng)往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

2、遵紀(jì)守法、熱愛運(yùn)動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠信。

3、無疾病、無傳染病、無慢性病史、無犯罪史、無嚴(yán)重違紀(jì)史。

4、身體健康、五官端正、性格開朗、無明顯紋身。

報(bào)名條件（有以下條件不錄）

1.性格孤僻，任性，家長特別溺愛者。

2.抽煙、喝酒、偷盜、吸毒、逃課、上網(wǎng)成癮、常夜不歸宿者。

3.辱罵、毆打父母、打群架、受過司法機(jī)關(guān)處罰者。

4.患傳染病、精神病或先天性智障者。

5.有紋身或身形容貌怪異，影響就業(yè)安置者。

6.年滿16周歲，女性身高不足1.5M，男性身高不足1.55M，影響就業(yè)安置者。

7.不愿意遵守學(xué)校管理者。