成都市龍泉驛區(qū)成都市科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校好不好?
作者:張老師來源:網(wǎng)友投稿時間:2024-06-27 14:15次
摘要:成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年,是一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是四川大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、四川大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)基地、四川師范大學(xué)繼續(xù)教
成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2006年,是一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是四川大學(xué)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)基地、四川大學(xué)成人繼續(xù)教育學(xué)院教育培訓(xùn)基地、四川師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院新校區(qū)。招生代碼:51196 。
學(xué)校坐落于成都市國家級經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)——龍泉驛區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。學(xué)校以“厚德重能、致知力行”為校訓(xùn);以“正心修業(yè)、立己達(dá)人”為辦學(xué)思想;以“知禮、陽光、精技、立業(yè)”為育人目標(biāo)。學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、職教名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團,擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊伍,形成了“傳知育德·誨人不倦”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),加強學(xué)生德育教育,同時結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點,加大專業(yè)技能培養(yǎng),并且不斷加強師資隊伍建設(shè),從而形成“誠實、敬業(yè)、不走捷徑”的價值觀,和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
校園占地面積13萬平方米,校舍建筑面積6萬平方米,建有國際專業(yè)足球場1座,標(biāo)準(zhǔn)運動場,運動設(shè)施齊全;學(xué)校圖書閱覽室藏書達(dá)四萬余冊,報刊種類85種;學(xué)校建有模擬導(dǎo)游實驗室、旅游綜合實驗室、高爾夫訓(xùn)練室、綜合健身訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練房、基礎(chǔ)護理室、康復(fù)訓(xùn)練室、模擬客房、模擬餐廳、茶藝室、心理咨詢室等校內(nèi)實訓(xùn)室。
學(xué)校與“北京民用聯(lián)合航空公司、阿瑞斯體育俱樂部、河南銘藝文化傳媒有限公司、一汽大眾、置信精典汽車、建國汽貿(mào)、成都社會福利和養(yǎng)老行業(yè)協(xié)會、成都濱河幼兒園、成都王子島幼兒園”等知名企業(yè)建立了合作關(guān)系,并與30多家企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地。
學(xué)校與泰國吞武里大學(xué)簽署國際合作協(xié)議,通過師生互訪、學(xué)生游學(xué)、留學(xué)等方式促進(jìn)雙方師生的交流學(xué)習(xí),形成“國內(nèi)中職+國外大學(xué)”的國際化辦學(xué)模式;同時為學(xué)生的高層次就業(yè)搭建中外融通平臺。
學(xué)校與四川大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川旅游學(xué)院、綿陽師范學(xué)院等高等院校建立了合作關(guān)系。為學(xué)生學(xué)歷提升搭建 “3+2”中高職銜接、大專套讀、應(yīng)用型自考???、本科平臺,在學(xué)歷提升的同時增強學(xué)生的社會競爭力。
學(xué)校堅持多層次、專業(yè)化、規(guī)范化、品牌化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學(xué)機制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長放心、行業(yè)公認(rèn)、社會推崇的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。
【成都科華職業(yè)技術(shù)學(xué)?!空猩娫?15328031016,028-67871920曾老師.學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有航空專業(yè)、計算機應(yīng)用、國際貿(mào)易、體育舞蹈、學(xué)前教育、會計、公共管理、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)等。
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