成都市護理學校藥劑專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向
作者:陳老師來源:中學之家時間:2022-10-29 15:06次
摘要:隨著現(xiàn)在的人們大多都處在亞健康狀態(tài),社會上對于衛(wèi)生行業(yè)的人才有著很大的需求,但是現(xiàn)在社會上的衛(wèi)生人員數(shù)量遠遠不能滿足需求,所以有不少學生都選擇到專業(yè)的學校學習技
隨著現(xiàn)在的人們大多都處在亞健康狀態(tài),社會上對于衛(wèi)生行業(yè)的人才有著很大的需求,但是現(xiàn)在社會上的衛(wèi)生人員數(shù)量遠遠不能滿足需求,所以有不少學生都選擇到專業(yè)的學校學習技術,其中藥劑專業(yè)就是受到了學生們的歡迎。
藥劑專業(yè)主干課程
人體解剖生理學、病原微生物及免疫學基礎、病理學基礎、無機化學、有機化學、分析化學、生物化學、藥理學、藥劑學、藥物化學、生藥學、藥用植物學、天然藥 物化學、藥物分析化學、臨床醫(yī)學概要、藥事管理、醫(yī)藥商品營銷、醫(yī)學心理學、醫(yī)學倫理學等20余門課程。
藥劑專業(yè)培養(yǎng)目標
成都護理學校這一專業(yè)要求學生不但具有藥劑學領域的堅實基礎和系統(tǒng)深入的實驗知識,掌握熟練的現(xiàn)代藥學實驗技術和現(xiàn)代制劑工藝技術,而且具有藥學等相關專業(yè)的知識與技能;在走向社會時,能夠運用所學知識與技能,獨立組織藥劑學及相關學科研究課題、科研開發(fā)和生產(chǎn)技術管理,成為德才兼?zhèn)涞膶I(yè)型和創(chuàng)新性專業(yè)人才。同時還要求畢業(yè)研究生應掌握1-2門外語,能夠熟練地閱讀英語專業(yè)書籍和文獻、能夠用英文撰寫研究論文、能夠用英語進行學術交流。
藥劑專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要在醫(yī)藥院校、藥物研究機構、企業(yè)新藥研發(fā)中心、醫(yī)院臨床藥學研究中心、藥檢所等從事藥物制劑設計、研究與開發(fā)等工作;也可在各類藥廠、醫(yī)藥公司從事藥品生產(chǎn)、檢驗或銷售工作。
相對來說,現(xiàn)在各個地方都在招收衛(wèi)生人才,許多知名醫(yī)院也都是選擇跟學校進行合作培養(yǎng),成都護理學校就是這樣一所學校,就讀本校的同學在畢業(yè)后不用為就業(yè)的問題而擔心。
關鍵詞:成都市,護理,學校,藥劑,專業(yè),畢業(yè),生就業(yè),
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