貴州省物資學校農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)招生如何「中?!?/p>
作者:網(wǎng)友來源:招生之家時間:2022-03-27 17:45次
摘要:專業(yè)類別:農(nóng)林牧漁類 專業(yè)代碼:013100 專業(yè)名稱:農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理 專業(yè)方向:農(nóng)村經(jīng)濟管理 一、招生對象與學制 招生對象:招收初中畢業(yè)生或同等學歷者 學制:三年 二、培養(yǎng)目
專業(yè)類別:農(nóng)林牧漁類
專業(yè)代碼:013100
專業(yè)名稱:農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理
專業(yè)方向:農(nóng)村經(jīng)濟管理
一、招生對象與學制
招生對象:招收初中畢業(yè)生或同等學歷者
學制:三年
二、培養(yǎng)目標與人才規(guī)格
(一)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)熟悉農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的特點、農(nóng)村社會經(jīng)濟合作理念,掌握市場經(jīng)濟基本原理,具備農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理知識和技能的中高級應用型人才。
(二)業(yè)務規(guī)格
1、知識結構
⑴具有本專業(yè)所必需的文化基礎知識。
⑵掌握經(jīng)濟科學與管理科學的基礎理論與基本知識。
⑶掌握商品知識及市場營銷基本理論。
⑷具有相關的農(nóng)(林)業(yè)科學基本知識和較寬廣的人文、社會科學知識。
⑸掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論與方法。
⑹掌握技術經(jīng)濟分析、經(jīng)濟核算、社會調(diào)查等基本方法。
⑺熟悉國家有關方針、政策和法規(guī)。
2、能力結構
⑴具有獨立獲取知識、計算機應用、較好的語言和文字表達、組織協(xié)調(diào)、分析和解決實際問題等方面的基本能力。
⑵具有開拓市場和組織市場經(jīng)營活動的實施、應變、協(xié)調(diào)能力。
⑶具有溝通能力、合作能力和決策能力。
⑷具有一定的會計核算和對經(jīng)濟活動進行統(tǒng)計分析的能力。
⑸具有依法經(jīng)營和運用法律法規(guī)維護企業(yè)利益的能力。
⑹具有社會公關能力、較強的口語表達能力和基本談判能力。
⑺具有本專業(yè)使用電子計算機的操作能力和熟練的電子商務能力。
⑻具有本專業(yè)經(jīng)營業(yè)務的外語會話能力。
⑼具有農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理能力和外貿(mào)業(yè)務能力。
⑽具有謀職能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力。
3、證書要求
⑴普通話三甲證書
⑵計算機等級證書
⑶職業(yè)技能證書
4、就業(yè)范圍與機會
農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)畢業(yè)生,可在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)村基層政府部門、市場直接組織、涉農(nóng)企業(yè)經(jīng)濟管理部門工作。
三、畢業(yè)標準
總學分≥178學分。
四、課程設置說明
(一)公共文化課平臺
1、(G1101)職業(yè)生涯規(guī)劃
內(nèi)容:主要講授職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想,職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇,職業(yè)生涯發(fā)展目標與措施,職業(yè)生涯與就業(yè)、創(chuàng)業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃管理與調(diào)整。
要求:引導學生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。
2、(G1102)職業(yè)道德與法律
內(nèi)容:主要講授習禮儀,講文明;知榮辱,有道德;弘揚法治精神,當好國家公民;自覺依法律己,避免違法犯罪;依法從事民事經(jīng)濟活動,維護公平正義。
要求:提高學生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導學生樹立社會主義榮辱觀,增強社會主義法治意識。
3、(G1103)經(jīng)濟政治與社會
內(nèi)容:主要講授透視經(jīng)濟現(xiàn)象;投身經(jīng)濟建設;擁護社會主義政治制度;參與政治生活;共建社會主義和諧社會。
要求:使學生認同我國的經(jīng)濟、政治制度,了解所處的文化和社會環(huán)境,樹立中國特色社會主義共同理想,積極投身我國經(jīng)濟、政治、文化、社會建設。
4、(G1104)哲學與人生
內(nèi)容:主要講授堅持從客觀實際出發(fā),腳踏實地走好人生路;用辯證的觀點看問題,樹立積極的人生態(tài)度;堅持實踐與認識的統(tǒng)一,提高人生發(fā)展的能力;順應歷史潮流,確立遠大的人生理想;在社會中發(fā)展自我,創(chuàng)造人生價值。
要求:幫助學生學習運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,正確看待自然、社會的發(fā)展,正確認識和處理人生發(fā)展中的基本問題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5、(G1105)語文
內(nèi)容:感知領會文章內(nèi)容、理清文章寫作思路、把握要點,提煉主旨、散文的閱讀與欣賞、詩歌的閱讀與欣賞、文言文的誦讀與文言詞語積累。
要求:培養(yǎng)學生會讀、會寫、會講,通過課內(nèi)外的教學活動,樹立學生的學習自信心,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。進一步提高閱讀能力,寫作能力和口語交際能力,為提高全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和適應職業(yè)變化的能力奠定基礎。
6、(G1106)財經(jīng)應用寫作
關鍵詞:貴州省,物資,學校,農(nóng)村經(jīng)濟,綜合,管理,專業(yè),
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