我們要讓孩子明白沒(méi)有任何的事情和境況可以給我們帶來(lái)痛楚。因?yàn)樗械耐纯喽紒?lái)自于自己的內(nèi)心看法及對(duì)這個(gè)事情的詮釋?zhuān)松蠲缆娘L(fēng)景其實(shí)是內(nèi)心的淡定與從容，我們要堅(jiān)定的自己理想，既然已經(jīng)決定了遠(yuǎn)方，就不要把時(shí)間浪費(fèi)在猶豫上面。腳下的道路只有自己親自走過(guò)后才能決定適不適合自己的發(fā)展，我們要堅(jiān)定不移的走下去，彼岸就在前方。

學(xué)校簡(jiǎn)介：

成都市洞子口職業(yè)高級(jí)中學(xué)是一所公辦職業(yè)高級(jí)中學(xué)，創(chuàng)建于1958年，1985年起增設(shè)職高，是成都市較早開(kāi)辦中等職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校之一。學(xué)校辦學(xué)成績(jī)突出，先后被評(píng)為“成都市文明單位”、 “成都市校風(fēng)示范校”、 “成都市職業(yè)教育先進(jìn)集體”、“四川省學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范校”、“檔案工作規(guī)范化管理省一級(jí)單位”、成都市勞動(dòng)和社會(huì)就業(yè)保障局等六個(gè)部門(mén)認(rèn)定的“創(chuàng)業(yè)和就業(yè)培訓(xùn)基地”，2009年被確認(rèn)為金牛職教中心。學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑裝飾三個(gè)專(zhuān)業(yè)被授予成都市市級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校師資力量：

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，師資力量雄厚，現(xiàn)有教職員工150余人。其中中高級(jí)教師60多人、市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師30多人次、“雙師型”教師30多人。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑裝飾、電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)、焊接技術(shù)應(yīng)用等骨干專(zhuān)業(yè)及與四川科技職業(yè)學(xué)院、成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院、四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦的五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)，學(xué)生有2400余人。

學(xué)校硬件情況：

學(xué)校硬件設(shè)施完備，有舞蹈練功房、數(shù)碼鋼琴室、電子琴房、聲樂(lè)室、美術(shù)室、手工室、閱覽室、幼兒活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、裝飾雕刻室、制圖室、畫(huà)室、噴繪室、電工實(shí)訓(xùn)室、電商實(shí)訓(xùn)室、物流實(shí)訓(xùn)室、禮儀教室、書(shū)法教室、圖書(shū)室、微機(jī)室及校外實(shí)訓(xùn)基地30多個(gè)。

學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：

學(xué)校以“培養(yǎng)有技術(shù)、有文化、有修養(yǎng)、懂生活、會(huì)經(jīng)營(yíng)、體魄健壯的現(xiàn)代職業(yè)人”為辦學(xué)目標(biāo)，著力打造“修德明職，活源精業(yè)”為主題的全國(guó)文化特色職業(yè)學(xué)校;大力推行“校企合作、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式。成立了學(xué)前教育、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、建筑裝飾、物流專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，吸納相關(guān)企業(yè)參與辦學(xué)。

招生計(jì)劃