成都華商理工職業(yè)學(xué)校有哪些特色專業(yè),收費(fèi)如何?
作者:小編來源:招生之家時(shí)間:2023-07-11 01:31次
摘要:我們要讓學(xué)生明白生活不是用來妥協(xié)的,我們要為了自己的夢(mèng)想奮力拼搏。
我們要讓學(xué)生明白生活不是用來妥協(xié)的,我們要為了自己的夢(mèng)想奮力拼搏。我們現(xiàn)在的年紀(jì)就是奮力拼搏的年紀(jì),若是我們不斷的妥協(xié),不斷的退縮,那么我們喘息的空間就會(huì)越來越少,日子也從來不是將就的,不將就就是我們要奮斗,要學(xué)習(xí),要不斷的提升自己的能力,自己的能力才是王道,只有我們表現(xiàn)的不卑微,那么我們期待的日子就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/span>
學(xué)校辦學(xué)方針:
學(xué)校以“德能淬理、兼愛善工”為校訓(xùn),以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針,以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo),注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),積極開展第二課堂,形成了“勤學(xué)苦練、陽光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問團(tuán),擁有一支專業(yè)過硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍,形成了“誠信奉獻(xiàn)、愛生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè),以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生德育教育,同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代職業(yè)教育特點(diǎn),加大專業(yè)技能的培養(yǎng),并且在現(xiàn)有基礎(chǔ)上加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),從而形成了“誠實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。
學(xué)?,F(xiàn)有4系1部,分別是建筑系、旅游系、機(jī)電系、管理系以及國際部(Huashang International College 美國),實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。
學(xué)校辦學(xué)模式:
學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、動(dòng)車模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、形體訓(xùn)練室、畫室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書館、多媒體教室、華商廚房等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。并與眾多國內(nèi)外知名企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系,保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國內(nèi)高校實(shí)行校校合作,同時(shí)國際部與國外多所大學(xué)建立信息互通,確保我校畢業(yè)生國內(nèi)升學(xué)、國外留學(xué)渠道暢通。22年風(fēng)雨兼程,學(xué)校先后為社會(huì)輸送了6萬余名高素質(zhì)的專業(yè)人才,學(xué)生升學(xué)率達(dá)99%,就業(yè)率達(dá)98%。
學(xué)校堅(jiān)持多元化、規(guī)?;⑵放苹?、國際化的發(fā)展戰(zhàn)略;以辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、行業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。
特色專業(yè)介紹
我校開設(shè)的特色專業(yè)航空服務(wù)、高鐵動(dòng)畫管理與服務(wù)、工程測(cè)量、中西餐制作、汽車整形、形象藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)與動(dòng)漫設(shè)計(jì)、電子信息工程、飛機(jī)發(fā)電機(jī)維修與維護(hù),準(zhǔn)確把握社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),結(jié)合已有的學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì),主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。我校擁有高端教學(xué) 教學(xué)設(shè)備,重金打造的航空、高鐵動(dòng)車模擬實(shí)訓(xùn)艙。制定了符合企業(yè)要求的“專業(yè)計(jì)劃”,具有目標(biāo)的“專業(yè)方向”培養(yǎng),模塊化的“課程設(shè)置”,情景化、師徒制的“教學(xué)模式”,讓學(xué)生更好地獲得專業(yè)知識(shí)和承傳高尚品德,有利于培養(yǎng)出高水平的專業(yè)性技術(shù)人才。
我校特色專業(yè)加強(qiáng)學(xué)校與眾多國內(nèi)外知名修整 業(yè)單位聯(lián)合,資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共建教學(xué)和科研基地,在合作過程中學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì),保證了學(xué)生理論與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)及就業(yè)相結(jié)合的職業(yè)教育培養(yǎng)模式。職業(yè)教育“現(xiàn)代師徒制”是“校企聯(lián)合、雙師培養(yǎng)、工學(xué)交替、崗位成才”。 學(xué)習(xí)方式與時(shí)間上,以“學(xué)校課堂教育+崗位師徒技能培訓(xùn)”相結(jié)合為主要方式,工學(xué)交替;學(xué)習(xí)內(nèi)容上,以“知識(shí)+技能”為主要內(nèi)——是理論與實(shí)踐的結(jié)合,職業(yè)與專業(yè)、崗位與課程的完全對(duì)接和融合,并將職業(yè)技術(shù)與職業(yè)精神貫穿于育人全過程。同時(shí),社會(huì)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求趨勢(shì)能夠及時(shí)反饋給學(xué)校,學(xué)校依據(jù)這些信息及時(shí)調(diào)整教育教學(xué),使教學(xué)改革能更準(zhǔn)確地適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)是按照專業(yè)的不同進(jìn)行收取的,同時(shí)還分為普通班和定向班,其中普通班包含專業(yè)有機(jī)電技術(shù)應(yīng)用和旅游服務(wù)與管理兩個(gè)專業(yè),總計(jì)費(fèi)用5950/學(xué)年,包括住宿費(fèi),書本費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi),軍訓(xùn)服裝費(fèi)及職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi)。定向班有建筑工程施工,旅游服務(wù)與管理,汽車運(yùn)用與維修,會(huì)計(jì)和舞蹈表演等專業(yè),各專業(yè)也是有不用的專業(yè)方向,例如會(huì)計(jì)專業(yè)分為工商會(huì)計(jì)和銀行會(huì)計(jì),建筑工程施工分為工程施工,工程造價(jià)和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)方向,至于定向班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),除舞蹈表演專業(yè)每年費(fèi)用9450以外,定向班的其他專業(yè)都是8750/年,不僅包括住宿費(fèi),書本費(fèi),保險(xiǎn)費(fèi),軍訓(xùn)服裝費(fèi)及職業(yè)技能培訓(xùn)費(fèi),還包括中高職銜接費(fèi)用6000。
關(guān)鍵詞:成都華商理工職業(yè)學(xué)校、特色專業(yè)、收費(fèi)
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