貴陽市城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校2019招生計劃_專業(yè)介紹
作者：小編來源：招生之家時間：2019-05-21 15:53次
摘要：我常常告訴我們的學(xué)生，我們要積極樂觀的面對所有艱難，給生命一個微笑，用微笑面對人生
我常常告訴我們的學(xué)生，我們要積極樂觀的面對所有艱難，給生命一個微笑，用微笑面對人生，就像鷹擊長空一樣，我們要自由的在屬于自己的那一片天空之中勇敢的飛翔，我們的人生就要不斷的努力，不斷的前行，生活之中最讓人感動的時光，就是那些我們拼盡全力為了我們的目標努力的奮斗的日子，我們要學(xué)會在日常的生活之中，不斷的積累，最后我們終將會擁有屬于自己的未來。
學(xué)校師資力量：
學(xué)校專業(yè)教師配備齊全，辦學(xué)理念在創(chuàng)新中獨具特色，學(xué)生在校學(xué)習(xí)以動手為主，課堂教學(xué)為輔，極大的改變學(xué)生坐在教室被動授課而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，只要你的手能動，你就能在貴陽建校學(xué)有所成。到目前為止，這一辦學(xué)方式成績顯著。自2009年貴州省開始舉辦大中專在校學(xué)生職業(yè)技能大賽以來，學(xué)校每年都取得優(yōu)異的成績，至今碩果累累。榮獲一、二、三等獎208個（人次），其中獲省級獎項：一等獎20人次、二等獎62人次、三等獎53人次、優(yōu)秀獎8人次；獲市級獎項：一等獎13人次、二等獎25人次、三等獎27人次，參賽學(xué)生獲獎率達90%以上。
學(xué)校師資力量：
學(xué)校專業(yè)教師配備齊全，辦學(xué)理念在創(chuàng)新中獨具特色，學(xué)生在校學(xué)習(xí)以動手為主，課堂教學(xué)為輔，極大的改變學(xué)生坐在教室被動授課而產(chǎn)生的厭學(xué)情緒，只要你的手能動，你就能在貴陽建校學(xué)有所成。到目前為止，這一辦學(xué)方式成績顯著。自2009年貴州省開始舉辦大中專在校學(xué)生職業(yè)技能大賽以來，學(xué)校每年都取得優(yōu)異的成績，至今碩果累累。榮獲一、二、三等獎208個（人次），其中獲省級獎項：一等獎20人次、二等獎62人次、三等獎53人次、優(yōu)秀獎8人次；獲市級獎項：一等獎13人次、二等獎25人次、三等獎27人次，參賽學(xué)生獲獎率達90%以上。
招生計劃
| 學(xué)習(xí)形式 | 學(xué)制 | 專業(yè) | 招生人數(shù) | 辦學(xué)模式 |
| 中專 | 3年 | 建筑工程施工 | 250人 | 前兩年在校學(xué)習(xí)專業(yè)知識，第三年到企業(yè)實習(xí) |
| 建筑裝飾 | 100人 | |||
| 工程造價 | 150人 | |||
| 工程測量 | 100人 | |||
| 3+2大專（與貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)） | 5年 | 建筑工程施工 | 50人 | 在我校學(xué)習(xí)完中專課程，經(jīng)考試錄取升入貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)大專課程（全日制） |
| 建筑裝飾 | 50人 | |||
| 工程造價 | 50人 | |||
| 工程測量 | 50人 | |||
| 中專—大專連讀（與貴州理工學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)） | 4年 | 建筑工程施工 | 200人 | 在校學(xué)習(xí)中專課程的同時利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)大專課程，成績合格可取得中專和大專畢業(yè)證書 |
| 建筑裝飾 | 50人 | |||
| 工程造價 | 100人 | |||
| 工程測量 |
50人 |
專業(yè)介紹
工部造價專業(yè)培養(yǎng)方向
中職院校工程造價專業(yè)主要培養(yǎng)的是與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，面向施工、建設(shè)、咨詢、造價主管部門等企事業(yè)單位，具備工程造價專業(yè)必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)理論知識，具有工程造價專業(yè)領(lǐng)域工作崗位技能的人才。
工程測量專業(yè)介紹
就學(xué)生及家長，他們對于工程測量的理解有以下幾種：做數(shù)據(jù)統(tǒng)計收集、與建筑相關(guān)、在工地上量尺寸、施工現(xiàn)場管理等，存在著一定的誤區(qū)。
我校工程測量專業(yè)致力于培養(yǎng)精于建筑施工測量，能從事工民建施工， 能夠勝任建筑、道路、數(shù)字化測圖、地籍調(diào)查等工程測量和基礎(chǔ)測繪技術(shù)工作，善于工程組織與管理等崗位要求的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用型人才。
建筑裝飾專業(yè)介紹
裝飾專業(yè)培養(yǎng)側(cè)重點分為裝飾設(shè)計與技術(shù)兩種，我校結(jié)合中職學(xué)生自身情況及其培養(yǎng)時間考慮，側(cè)重注重培養(yǎng)學(xué)生建筑裝飾技術(shù)的能力，但是對于設(shè)計上能力的培養(yǎng)也不能忽略。“能施工、懂設(shè)計、會預(yù)算、善管理”的技能型人才一直是我們的目標。而與學(xué)校開設(shè)的其他三個專業(yè)相比，建筑裝飾專業(yè)的學(xué)生具有一定的手繪基本功、藝術(shù)修養(yǎng)，有相對更強的創(chuàng)新能力、審美能力和造型能力，可以快速記錄和表達設(shè)計意圖，他們既懂技術(shù)，又懂藝術(shù)；既熟悉設(shè)計方法，又掌握工藝流程；既有形象思維，又有理性思維，是更為復(fù)合型的人才。
工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標
“德”--個人的品德、公共道德、職業(yè)道德等；
“技”--技術(shù)，能勝任一定的工作；
“能”--學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，能通過不斷學(xué)習(xí)實現(xiàn)個人的持續(xù)發(fā)展。
“識”—安全意識、道德意識、法律意識的培養(yǎng)。
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